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党史讲稿:为什么学?学什么?怎么学?

时间:2021-04-16 09:52:42 来源:爱作文网  爱作文网手机站
  党史讲稿:为什么学?学什么?怎么学?

  把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。下面是爱作文网小编给大家带来的党史讲稿:为什么学?学什么?怎么学?,希望大家喜欢。

党史讲稿:为什么学?学什么?怎么学?

  一、为何学?

  (一)从传统看:

  党历来重视党史学习教育。习近平总书记强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

  (二)从时间节点看:

  党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

  (三)从必然性看:

  三个“必然要求”。开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  二、学什么

  总体看:一是党的历史,把党的历史学习好、总结好;二是成功经验,把党的成功经验传承好、发扬好。

  三、怎么学?

  一是要加强组织领导。

  (主体责任)各级党委(党组)要承担主体责任;

  (主要领导)主要领导同志要亲自抓、率先垂范;

  (成立机构)成立领导机构;

  (加强指导)党史学习教育领导小组要加强指导;

  (加强督导)党委和行业系统主管部门党组(党委)要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。

  (所有党员)党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,

  二是要树立正确党史观。

  要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。

  三是要切实为群众办实事解难题。

  (对照现实)要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。

  四是要注重方式方法创新。

  要推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。

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