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兴趣爱好类作文7500字

时间:2024-05-16 17:34:26 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:作文集锦

作文集锦

我的数字化生活

数字大军来了!它们浩浩荡荡气势汹汹,千军万马风起云涌;它们一手握枪一手持盾,所过之处片甲不留。

我眼睁睁看着它们密密麻麻地涌来,漫过我的脖子,堵住我的鼻息,然后我两眼一黑,醒了。

还在为刚才的梦心有余悸,电视里万年不变的扑克脸女主播已经开始字正腔圆地报道:“今年我国的GDP指数上涨7.5%,实现稳步增长,同时新增农民工近7500万,就业现状堪忧??”7.5%意味着国家腰包鼓了几倍?7500万又到底有多少人?手拉手又能绕地球几圈?只是些数据罢了,没人会在意。

出了门,拦下一辆出租车,司机大哥蹩脚的普通话与车里的广播声相映成趣。大手“啪”的一声把空车牌按下,就开始响起“喀嚓”的机器运作声,像排泄一样拉出白白的发票来。一踩油门,汽车平稳地飞出去,与此同时变化的是不断摇摆的时速表和现在潜伏不动但稍不留神就跳过一个数字的里程表;不变的则是广播里汇报新农村建设的机械嗓音。

到了一个路口,严重堵塞。车歪歪扭扭地排成几列,前面有交警站岗。各种高级低级的车混在一起,一样像是待宰的羔羊温顺得不像话,但我仍可以透过车窗,依稀察觉到各个车主体内躁动而不安的灵魂。我直直地盯着前面那辆出租车屁股上方的LED字幕,好吃的、好玩的在小小的屏幕里轮番上演。红色的字体从旁羞答答地滑出,鼓动你去尝试然后献出自己的粉红钞票。

从余光里我可以看到司机大哥焦躁地探出头向前张望,想从一堆的车屁股里看出一些不一样的东西来。

正前方的红绿灯并没有因为多人的关注而怯场,仍是理直气壮地一个数一个数地变化。03,02,01,00,红色的数字刚变成绿色,交警的手才挥了一半,压着白线的车就不管不顾地向前冲刺,留下一地呛人的烟气。破破烂烂的摩托车用车载mp3放出吵嚷的歌曲,在旁边的专用车道招摇过市,摇旗呐喊。

车龙还是沉默。

司机大哥已经把头缩进车里,摆对位置,然后悻悻然地转到了音乐频道。放的是少儿歌曲,甜腻又舒缓,我迷迷糊糊又要睡去。

“罗曼罗兰说过,看清这个世界,然后爱它。”我嘀咕了一句,试图安抚司机。

紧接着,我就看见数字大军浩浩荡荡气势汹汹,千军万马风起云涌,从油门,从里程表,从广播,从LED字幕里跳出来。 它们密密麻麻地涌来,漫过我的脖子,堵住我的鼻息,我两眼一黑,再也没心思背什么名人名言,只来得及喊一声:“救命!”

我的数字化生活

周末回家,或逢亲友聚会,酒过三巡后除饭桌上尚有二三旧友觥筹交错不醉不归的,便只余下一片岑寂:略略勾下头便可见桌下十指翻飞,在“苹果”手机屏幕上跳跃出令人眼花缭乱的舞步。

不知从何时开始,数字化产品便以迅雷不及掩耳之势雄赳赳气昂昂地公然进驻我的生活,留我一人对着遍地惊雷束手无策。说来惭愧,我不仅至今仍对苹果手机退避三舍,甚至面对一个小小的数码相机,使尽浑身解数也奈何它不得。不得不承认,对于“数字化”这一名词及其衍生出的周边产品,我都抱有一种类似敌视的心情。

“一日不见,如三秋兮。”《诗经》里痴痴等待的布衣女子仍在,然而她哀婉的话音早已成为绝响。千里之距只需轻轻敲击几下键盘便可以真正做到“天涯若比邻”,因时空的双重阻碍而愈发浓酽的思念之苦瞬间便可化解,然而当初那种在惆怅与欢愉中来回辗转的心情,饱蘸浓墨在信笺间记录彼此存在的证明,早已被聊天社交网络挤到一个蒙满灰尘的角落,只在月圆的夜晚,可以听见云端鸿雁寂寞的歌。

数字化的生活中,鸿雁衔书飞走,唯余下半老梧桐,此情何寄。

向来艳羡文人的闲情雅致,松花酿酒,春水煎茶,温一壶月光下酒,就着那三秋桂子、十里荷花。然而想来若是放在当下,必然有谁不甘独乐地将其“晒”于微博之上,再配以或调侃或严肃的几句评,那么再好的酒恐怕都不免酸牙。“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”,注定是只能属于那个时代的风雅,于今只需高举数码相机对着尚未睡去的海棠花一阵“咔嚓咔嚓”,再用PS技术略加修饰,便可留下海棠永恒定格的倩影,何须趁花未眠之夜起身遭那份罪?又有谁愿意铺笔研墨,细细勾勒那山光水色间的万种风情?

数字化的生活中,花未眠而人已眠,我们封死了发现世界的窗口,只等数码相机来替自己弥补。

同学总是倾向于在网上下载电子书,置于MP4中独自赏玩,无他,仅取其方便廉价快捷之利。然而我始终偏爱实体书的阅读,在纸页间慢慢走过一个个悲喜轮回,感受手心残留在纸页间的温度。实体书给予我一种莫名的厚重感,心情随着纸张的翻落而起起伏伏,我总觉得文字需要切实可感的书本作为载体,才真正拥有了独立于作者而存在的生命。而这一点,是电子书无

论任何也终究无法替代的。

数字化的生活就像一张网,漏掉了许多珍贵的昨天,也忽略了很多正在消逝的今天。置身于数字化的浪潮中,我却在期待返璞归真的那一日,让我找到一个地方安放自己,安放灵魂。

我的数字化生活

每时每刻,数字信息都在忙碌地穿梭于时间和空间里。当人们都热衷于数字化生活时,我也静观着它,静观着我的数字化生活。

相信生活的数字化趋势是无孔不入的。傻傻的我们在用起现代掌中宝——手机及数码大哥大——电脑时,就已经被卷进去了。它正以迅雷不及眼耳之势,甚至以光速,渗入生活的每一个细胞与神经。从此,数字生活站越建越好,越来越火。理所当然,园艺花草我已懒得去看一眼,什么宠物我也难看得上眼,在这数字化生活中,数字才是王道。

才刚让手机先躺在那儿图个小憩,我就手痒痒地继续跟电脑打交道,说白了,就是跟网络打交道。打开QQ,上上“围脖”,看看视频,听听音乐,玩玩游戏,我的天,娱乐方式太丰富多彩了!满心欢喜的我接着去了解自己最近网购商品的最新动态。阿里旺旺,淘助手,查看物流信息??动态在几秒内就在眼前一目了然。

不得不佩服这数字化生活带来的诸多便利,这是一个事实,我坦白。当数字化生活在我的世界里建立起一个坚固厚实的根基,我也就根本无法摆脱它。于是我的脑子开始依赖于它,离不开高端的它。

渐渐地,我发现:在我的数字网络社交网关系不断发达的同时,现实中的朋友圈却显得冷落。可怕的是我还发现:我的脑筋不断生锈。在百度,谷歌等搜索引擎随叫随到时,我不再乐意去思考,而是直接通过搜索来找寻自己想要的现成结果。在数字计算速度是一个天文数字时,我便懒于自我计算,抱怨它费时。

真实感渐淡,数字味渐浓,遨游于现实与虚幻之间的这一个可笑又可叹的生活,多少人像我一样变得纠结。诚然,数字化的数字化,生活归生活,这两者有交集但不可完全融为一体,毕竟我们都是有意识的个体,不可过分被数字化,否则不成“机器人”了?

可赞可叹,可喜可忧,我还是得活下当下这不像以往的数字化生活。当然,我不愿被数字化,真实可感的生活还是得由我来活。

于是,先把手机,电脑等抛在脑后,看一看外面被切成好几块但仍晴朗的天空,嗅一番比室内新鲜许多的空气,或许再找朋友聊聊吧。在数字化生活中图份自然,图份踏实,活一个合理的数字化生活。

我的数字化生活

余秋雨有言:“我不知道有多少人还保持着手写的习惯,电脑泛滥的年代中,手写已经成为我的一种习惯。”当苹果、IPAD、IPHONE不断向我们砸来时,不知道有多少人还能把持住,依旧保持“原始”的生活方式。

不可否认,数字化的生活给我带来了诸多便利,也做到了“秀才不出门能知天下事”的神奇之事。当地球村的出现,当微博的现身,当平板手机的涌现,我的生活发生了天翻地覆的变化。只需手指轻轻一触,天南地北的事无一不知。不需要向外走出一步,就可以购买到自己想要的一切东西。如果你在北极,我在南极,我们依旧可以讲话,依旧可以见面,随时随地。 于是,数字化生活造就了一一群宅男宅女,他们做到了“大门不出,二门不迈”的黄花闺女的境地。

也许,每当我看着身边的哥哥们右手一只苹果手机,左手一台苹果电脑玩得不亦乐乎之时,我不得不深思,这样的数字化生活是我想要的吗?不。我要依照自己的生活过活。不要觉得我在逆转时代潮流,不要觉得我很落后,我只需要用自己的方式过我的数字化生活。数字化生活不可避免但依然要保持原有的习惯。依旧习惯手写作文,依然喜爱翻看手中厚重的书本,仍然依恋上街购物的感觉,这样的一切是数字化的生活不可给予的。

有位伟大的哲人讲过:“不因事移,而己变。”

曾经的我也曾迷恋网络世界,热衷偷菜,上网聊天,发发微博,更新空间。但,现在的我发现网络世界中的虚拟性不可带入现实生活,在现世生活中过得真实充足才是生活。于是,我摒弃了一切无用的东西,电脑只是一样工具,断不可让它来主宰我的生活,更不能因外在环境的推移来改变自己。

也许你沉浸在数字化的生活中,但请铭记,你要主宰生活而不是生活主宰你。

手中的古董手机,书桌上的层层叠叠的实体书,大大小小的购物袋无一不张显着自己尚未被数字所吞噬。我在数字化生活中没有做所谓的“苹果控”,更不会去追寻日新月异的数码产品,只会保持一颗平静的心,波澜不惊地看着外面的变动,每天都有不同,每天都在变化。也许,我会坐在电脑面前翻阅一下学习资料。也许,我会打开电视了解当日实时政治。也许,会拿起电话与远在美国的哥哥通一通电话。

但,一定会泡一杯香茗,坐在房中的摇椅上,静静地享受手中书的墨香。我的数字化生活,只取所需,不求立异。

我的数字化生活

温州中学高三(16)班 郑冰卉

毫无疑问,我的生活正因为科技的进步、经济的发展而发生着变化。不知从何时起,我渐渐习惯了电子文档中密密麻麻的各科分数,习惯了电视屏幕下方滚动播放的灾害死亡人数,习惯了《时代》上刊印的每周重要数字??

从某种意义上来说,数字化的生活是高效的、便利的,而我也正享受着它带来的福利。分数能直观反映我的成绩,摄氏度能告诉我何时该添衣,而计算机更是一个巨大的数字集合体。但数字也像病毒一样,慢慢侵占着我的生活,直到牢牢掌控一切,让我在虚拟的世界里,深陷其中,不能自拔。

罗杰·科恩曾在《纽约时报》上说,生活在21世纪的人是幸福的,而对数字的依赖却让人们变得不幸。数字仿佛在使生活变得便捷、有条理,却在某种程度上让事实变得模糊不清。曾在某杂志上看到过“幸福指数排名”,编辑们用百分比计算出人们的幸福,并一较高低。而这榜单的“权威性”让我深深怀疑。我曾在高幸福指数的国度,看见英国老人在后院寂寞地喝着红茶,也曾在“不幸福”的土地上,看见孩子们快乐地玩耍??数字化的生活企图用集体意识来取代主观感受,用标准而又空洞的数字来诠释人们内心复杂而多变的情感,而这样的尝试,只会让我们离真实的生活越来越远。

更何况,在数字化的过程中,人们的情感会抽离肉身,变得麻木不仁。当我看到那一串串的数字:死亡人数、死伤率、失踪率时,我和多数人一样,显得无动于衷。而人毕竟不是冷血动物,而是我们所习惯的数字化生活选择性地遗漏了太多的情感信息。我看不到那数字背后年轻母亲丧子的伤痛,看不到新婚夫妻蜜月的甜蜜,看不到孩子渴望上学的眼神??

我想,数字化的生活让我失去了太多太多。正如尼采所说:“在大海中被渴死是可怕的。”和许多人一样,数字化生活在带给我优质的物质生活时,却让我的精神世界一贫如洗。

有时候,我真希望撇开那一个个空洞的数字,看那嫩芽在春雨中萌发,听人们在风中爽朗的笑,用心去感受数字背后最真实的生活、最鲜活的世界。(54分)

【点评】写文章应如春笋之拔节,既层层拔高,又丰厚立体。郑冰卉同学的《我的数字化生活》庶几近之。其云数字化生活之习惯,之便利高效,之使我们远离真实的生活,之使我们的情感抽离肉身,之使我们的精神世界一贫如洗,真可谓芝麻开花,越高越粲。其概括数字生活的时代现象,抒写数字化生活的自身体验,录异国之数字化生活批而判之,揭吾国之数字化弊病痛而憾之,引西哲之名言入数字化生活且融而化之,以及结尾对脱离数字化生活的形象性憧憬,皆如平地拔起的万丈高楼,每一层都有厚实的梁柱。

我的数字化生活

温州中学高三(8)班 徐 诺

将生活与理念挤压进一堆数字中,我就成了一个符号:一个有趣的符号,一个数字符号,一个时代符号。我不知道我要做什么,因为我的周围都是一排有序无序的数字,我该如何拯救我的数字化生活?

我们左顾右盼,看到的不只是生活,还有数字。这是一个泛娱乐化的时代,影视霸权的确立,手机短信的风靡,电纸书的风行,无不将我排压在了数字时代的边缘:不是我没有数字化的生活,是因为我无法接受所有的一切都数字化。

这切身的体会,让我想起宋人黄庭坚的一句话:“人不读书,则语言无味,面目可憎。”我想,现代人的面目实在可憎可笑。数字化所带来的文化重构与主流导向,并非都是人们所需要的,随之催生的“素读主义”、“泛阅读主义”、无不冲击着这个时代的文化底线,冲散了这盆文化洗脚水的热度。

人们喜欢从简短的文字中获得生存信息,这是一种本能,但我们如果长期处于一种肤浅的数字化流程生活状态,人的善恶起止,心的从属与导向,我们又该从何处找寻?

我清楚地记得罗大佑先生说的一段话:“当手机的短信、E-MEIL、无线电以及各种各样的交流方式充斥着我们的生活时,我们会不会觉得我们的交流方式太多了,我们是不是该回到‘(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)之’‘乎’‘者’‘也’‘你的’‘我的’‘他的’这最原初的话语体系中去。”

我很赞成罗大佑先生的看法,我也不否认数字化生活所带来的便利与快捷,但我觉得我们应该反思的是,在所有的数字化背后,我们的心智是否更加纯熟,我们的精神文化是否已经停留在很浅显的一瞥。没有了面对面的真实交流,失去了手捧书本的厚重感,我的数字化生活的文化意义又在哪里呢?

这也许是数字化带来的弊端。十八位路人看见被车碾压倒在地上奄奄一息的小悦悦竟无人伸手相救,最后却是拾荒阿姨陈贤妹救起女童。我在其中不难看出人心的极度冷漠与堕落。现代人倒在了数字化的洪流中,人心的情热极度降温,难道我们仅

能靠底层劳动民众的温热与质朴来挽救奄奄一息的社会道德底线?

我的数字化生活,是从微博开始的。曾经看见一条微博:中国的礼尚往来的传统文化正在被简约为有来无往甚至争先恐后的非礼。这是在批评一位读信者不知落款“商祺”为何意,竟回信以“商祺先生”起始,实在让人觉得文化倒退的可笑、可怜和可怕。不是所有的数字化都会让人迷失,但我们应该吃有文化气质的馒头。

我从数字化生活中看到的爱与怕,悲与喜,真是让人百感交集。生活在数字化中,我有的是更多的警醒与谨慎。我们只有在真切的文化交往中才能站立,而不至于在数字化生活中沉沦。(52分)

【点评】写考场作文得考虑四个维度——哲理、文化、现实、自我。外化为写作行为,则分别是哲理挖掘,文化评论,现实批判,自我介入。哲理挖掘可使文章有深度,文化评论可使内容有厚度,现实批判可使思维有力度,自我介入可使文字有温度。在徐诺同学的《我的数字化生活》中,这四者水乳交融。其文也形成了深刻、丰富、现实、生活四大特征。这充分地表现出徐诺同学丰厚的阅读积养和纯熟的写作技巧。

附:2011年浙江高考作文

一、原题回放

一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔??他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本,然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的赋予也在变。

时间不是一个抽象的概念。初夏秋冬,四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝,而人生的时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!

根据上述材料的含义,以“我的时间”为标题,写一篇不少于800字的文章。

【要求】①选择角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。

二、习作选

我的时间

懂得,所以相信;相信,所以坚持;坚持,所以自主。成功不在于复制,也没有绝对的范本,只有认清自己,自主“我的时间”,才能成就你独一无二的孤本。

总记得周末的校门口,总是停满了大小不同的车辆。总有眼神疲惫的学生,一出校门便被急切等待的家长搂进怀里,护着他(她)在拥挤的人群,小心翼翼地送进车里。可我从不。我总爱自己独自拎着书包,慢慢踱回不算太近的家中。一路上,风声,人潮声,喧语声,浸满久离世俗热闹的我。我总庆幸:这一段真正属于我的时间如此可贵!那些平凡而真实的人世风光,一点点扎进我柔软的内心,平和,安定的心性也在此间慢慢养成。我始终相信“我的时间”能给予我更多的力量,于是,我选择自主前进。

龙应台曾说:“在人生的跑道上,有人在 5000m赛跑,有人在百米冲刺,而你却在清晨漫步,你会害怕自己会被淘汰了吗?不,不会的。”因你知道自己将在哪里成功,知道自己在做什么,所以无需复制他人的成功之路,掌握好自己的时间,在我的时间里做自己该做的事。

高三的自主招生,比起往届范围大大扩展,自主招生风更流行一时。身边无数的人想通过先于高考的自主招生获得大学的敲门砖,但我却安之若素,一心当起了“又宅又独”的乖学生,置身事外。能够平静地看待风潮而不心生羡慕的,我想是源于对自己的充分认识与对时间的把握。我深知自己不擅竞赛类的难题,偏题,盲目参加只会适得其反,不如安心专注高考,用那些“我的时间”弄清每一道做过的试题,为将来从容准备,岂不更为划算?

身边的朋友也有笑我傻的,但我只是报之一笑。正如徐悲鸿先生所讲:“别人看我是荒谬,我看自己是绝伦。”的确有很多人在自主招生里一举成功,但我知道那不是我的“菜”,盲目跟风,不如相信自己,在自己认为合适的时间里发愤苦读,走出一条不一样的平坦大道!在人生的路途里,很多东西是无法参照和复制的,不要迷信别人的传说,认清自己的心性,不为外物琐事所扰,自主过好“我的时间”,即使头破血流,也能练就铮铮铁骨!有很多东西难以出彩,便是少了自己的东西。作为90后的领路人,我们更要认真把握自己的时间,才不负一个独立而完整的灵魂!

篇二:入党申请书7500字汇总

尊敬的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。

自1921年建党至今,我们的党已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这一个拥有几千万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为核心的四代党中央领导集体。

1921年7月1日,这一天,伟大的中国共产党诞生了,这是一个让每个中国人永远铭记的日子,这是中国革命史上划时代的里程碑,中国共产党的诞生给受苦受难的中国人民带来希望。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量,充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用。

中国共产党领导中国人民,经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论,和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

虽然在中国共产党发展的历史上,从大跃进到文化大革命,中国是在退后,但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹,而且这种奇迹还是继续。

共和国发展的历史上,我们的党员是走了些弯路,邓小平说:“我们从大跃进到文化大革命,犯了二十年的错误”,但是我们的党认识认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹,而且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设,这是前无古人的事业。共产党是人不是神,在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误,走一些弯路都是难免的,关键在于我们的党是否认识到自己的错误,实践证明中国共产党是英明的党。

中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1927年创立了伟大的中国共产党,中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的人民有了灯塔。

但是,道路不是一帆风顺的,在大革命即将取得胜利时,蒋介石发动了“四一二”反革命政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪,我们有了自己的军队,我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装,而毛泽东创立了井冈山革命根据地,提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。

通过学习我们党90余年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民

建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

今天我们的中国人民,在胡锦涛第四代中央领导集体的带领下阔步前进。一系列的殷殷嘱托,时时刻刻在提醒着我们,今天的生活来之不易,我们要珍惜。

作为一名当代大学生,我们应该铭记历史,更应该拼搏现在,展望美好的未来,努力实现中华民族伟大复兴的历史使命尽自己的一份绵薄之力,“少年智则国智,少年强则国强”。因此,我们首先要做的就是要学习好科学文化知识,开拓视野,不断增强自己的实力,争做一个对社会对国家对人民有用的人。其次,是要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,学习党的路线和方针政策,努力提高党性修养,开拓创新,积极上进。再次,从身边的小事做起,严格要求自己,努力创造美好未来。作为一名预备党员,我们更要严格要求自己,以优秀党员为学习榜样,不断的改造自己,完善自己,从行为上更从思想上改造自己,积极向党组织靠拢。

无论是谁,尽管只是一个平平凡凡的小角色,但是同样也应该在自己的工作岗位上发挥我的力量,兢兢业业,克己奉公,努力做好自己的工作,奉献自己的光和热。

党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

我是一名平凡的大学生,但我有着不平凡的人生理想。在我心中,中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,而且随着年龄的增长我越来越坚信,中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以,我再一次恳请加入中国共产党。

中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业

领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。在生活中,只要一提到党员,人们就会想起先进。记得去年回家时,我告诉只上过初中的母亲我有机会入党的消息时,她特别欣慰,对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求入党一直都未如愿;在母亲心中,她的女儿才二十多岁就马上就要成为一名共产党员了,这证明女儿很优秀。后来我也对那位已经退休的长辈说起这件事时,他也对我大大的表扬了一番。是的,尽管我们也常看到一些党员腐败分子,但是毋庸置疑在人民的心中,党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。

我要加入中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。

生活和周围的人们告诉我:人生的意义,正如张海迪所言,在于奉献而不是索取。中国共产党正是这样一个为全体人民某福利的政党,所以我向往加入中国共产党。在我看来,我的思想并不算得成熟。在大学这座大熔炉里,我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够,还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性,而一个共产党员所负的责任正是这样,既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想,身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习,取他人之长补己之短,在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己,更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。

所有政党都有对自己党员的义务与权利的规定,这些是由政党的性质、功能、任务特点与其党员的地位和作用所决定的。

权利和义务的本质都是按照一定原则所指定的约束人们行为的规范,是人的社会本质的表现形式,是社会本质的表现形式,是社会团体主流需要和主导势力意志的集中体现,其功能在于规范人民行为,维系社会稳定。因此,共产党员要履行自己的义务,也享有自己的权利,这是党组织发挥功能,保持党的先进性和战斗力的重要保证,实现最终奋斗目标的根本保证。 因此要明确自己作为一名预备党员的责任与权利。作为一名预备党员,我们将来有可能继续进入党进行修炼,我们要明白作为一名党员须履行的八大义务,以党员的义务来严格要求自己,积极地向党组织靠拢,争取做一名合格的党员。

而且,我们要更加详细的了解党的基本理论知识,首先,中国共产党性质:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标:实现共产主义。党的行动指南:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。党的四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产

党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。党的外交政策:坚持独立自主的和平外交政策,维护我国的独立和主权,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步。党实现的宏伟目标的条件:必须紧密围绕党的基本路线加强和改进党的建设。坚持党要管党、从严治党,发扬党的优良传统和作风,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚决实现的四项基本要求:坚持党的基本路线;坚持解放思想,实事求是,与时俱进;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。

党的工作路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。党的最大优势:密切联系群众。党执政后的最大危险:脱离群众。预备党员的权利:除了没有表决权、选举权和被选举权以外,其他同正式党员一样。党员的党龄:从预备期满转为正式党员之日算起。党员如果没有正当理由:连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。党的民主集中制的基本原则:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

党员的权利指党员按照党章规定应享有的权力和利益。在党内,每个党员都是平等的,都有权参与党的工作,共同管理党的事务,发挥自己的积极性和负责精神,维护党的利益,保证党的事业的健康发展。党章中规定党员享有8项权利:参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训;参加关于党的政策问题的讨论;对党的工作提出建议和倡议;行使表决权、选举权,有被选举权等。党员的义务指党员对党应尽的责任,是党对党员的基本要求,是党员条件的具体化,也是衡量一个党员合格不合格的具体标准。党章中规定党员有下列义务:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议,学习科学,文化和业务;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益;执行党的决定,服从组织分配;维护党的团结和统一等。

我们知道没有无权利的义务,也没有无义务的权利,权利与义务总是相辅相成的,党员在为党的建设做贡献的过程中也可以享受到应有的权利。党员权利只能由党的全国代表大会所制定的党章来规定,我国党章对党员的权利作了如下具体规定:所有党员具有参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训;在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论;对党的工作提出建议和倡议;在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实;可以行使表决权、选举权、有被选举权;对于党组织的处分有异议的,有权进行申辩;可以向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复等权利。

通过党课知识的学习和老师的谈话教育,我对共产党员的权利与义务更加清晰了。明白

了随着共产党的不断发展壮大,党的各项规章制度也是越来越完善。党员的权利与义务也给广大党员清晰明确地规范了党员享有的权利。作为一个共产党员,要充分利用这些民主与权利,为人民谋取福利。同时,权利与义务是同在的,他们一向是辩证统一的,既然有权利,必然有义务。这就要求广大党员充分利用党员的权利,更好地为人民服务;履行党员应尽的义务,维护党的纲领与各项原则。当然要成为一个合格的共产党员,最基本的是要拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员的义务,执行党的决定,严守党的纪律。

我们可以看到党和国家极大地保护了党员的权利,我们在享受党和国家赋予我们的权利的同时,应该具体落实到构建社会主义和谐社会的行动中,在党和国家的建设中顽强拼搏、无私奉献。我们党员应具有立党为公、执政为民的意识,有为人民服务的本领,并且具体落实到为国家、社会和人民服务的行动上,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

在学习了党的权利与义务后,我更进一步了解了中国共产党是一个伟大、正确的政党,是带领全国人民走向幸福生活的政党,我要积极增强自己的权力与义务意识,努力贯彻十七届四中全会的精神,为新时期内党和国家的建设做贡献。

我时常在想中国共产党为什么可以总站在正确一方呢?通过学习我明白了正是因为中国共产党坚持马克思辩证唯物主义和历史唯物主义,并把它作为自己认识世界和改造世界的强大思想武器、作为推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针、作为自己的精神支柱和立党立国的根本。因此中国共产党才能够保持较高的科学性和先进性,才能够领导广大人民群众破除愚昧迷信,走向文明幸福。

我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。因为从小我就认为只有共产党员才是最应敬重的人,在革命战争年代无数革命英烈为了保卫党和人民的利益甘愿抛头颅洒热血,在和平建设时期有着像焦裕禄、孔繁森等这样党的好干部,当然更有着许许多多不知道名字的人,而我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话--我是共产党员,跟我来。因此,一个声音不断在我中心呼唤:"我要像他们那样,我要成为一名共产党员!

升入大学以来,从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点,从思想上我对自己也有了更进一步的要求,即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我争取做到以下几点:

一、思想上严格要求自己,在平时多学有关党的理论知识,多研究实事,时刻与党中央保持一致,用一名党员的标准来要求自己,争取做到身未入党思想先入党。

二、 努力学习文化知识,对于所学的每一种都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,争取每一科都达到“优 ”,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

三、 积极参加校、系、班的各项活动,不论从组织到参加上,都尽量发挥自己的特长,兼顾校、系、班的利益,真正起到先锋模范作用。本文来自文稿吧

四、在平时的日常生活中,时刻保持与同学的良好关系,热心主动地帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀同学看齐,向优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航线上航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出

篇三:话题作文的拟题技巧

明眸善睐第一瞥

山东省垦利县第一中学 魏名宝 257500

电话:0546-2565112 13176613715

邮箱:wmb89@sohu.com

——话题作文的拟题技巧

俗话说:题好一半文。写好话题作文,拟题是很重要。它是文章的眼睛,是考生给阅卷者的第一个见面礼。一个好的标题,犹如“一双明眸善睐”的眼睛,不但有助于文章的展开,而且能增强文章的感染力和吸取力,能给人留下深刻的印象,能吸引阅卷者的眼球,让阅卷者“心动神驰一瞥间”。

一、拟题误区

话题作文要求“题目自拟”,许多学生虽然绞尽脑汁,但是结果却不很理想。往往出现一些“假”“大”“空”的题目,似是而非的题目,??而陷入拟题的误区。

1.文不对题

写什么样文体的文章,应该有符合所写文体的题目。然而,有些学生拟题时,往往忽略这一点,所拟的题目不符合文体要求。议论文体拟的是记叙文体或散文体的题目,记叙文体或散文体拟的是议论文体的题目,甚至出现标题与内容没有联系,风马牛不相及的情况。如以《流行文化的利与弊》写记叙文,以《诚信漂流记》写议论文,这样就会文不对题。

2.大而不当

作文拟题不应过大过宽,题目涉及的范围越大越宽,就会造成不易着笔,无法深入,缺乏针对性。如果过于宽泛,就会让人看不出写作对象和观点。如以“脸”为话题,拟“说‘脸’”、“脸与人生”,以“跑的体验”为话题,拟“谈‘跑步’”、“论跑的体验”,这样,拟题虽然看似没有偏离话题,但是,拟题过大,不易把握,很难让阅卷者青睐。

3.故弄玄虚

有的学生认为题目越有气势越好,结果与文章内容不协调,流于空洞;还有的认为题目的调子越高越好,结果使文章华而不实,让人反感;还有的学生认为越文雅越好,结果题目似乎云山雾罩,令人难以捉摸,让人厌倦。如,

以“说‘安’”为话题,有考生不顾提示语中的“安全、安宁、安逸、安于??”,任意借用一些带“安”字的名句名言拟题,如“安得广厦千万间”,虽然文雅优美,但是,与话题不符,让人难以捉摸。

4.冗长罗嗦

作文题目应简洁明快,不应过于冗长罗嗦。如“忘记与铭记”为话题,有的学生就拟了这样一个题目“该忘记的忘记,该记住的记住”,如以“偶像”为话题,有的学生拟题为“小心,别淹没在青春偶像崇拜的潮流里”,这些题目虽然扣住了话题,但是,过于罗嗦,不简明。

5.偏离话题

作文拟题要审清话题,依据话题确立文章题目,不可偏离话题。如果题目偏离了话题,文章就会失去中心,就会“下笔千言,离题万里”。如以“智商与情商”为话题,却拟“真情无价”;以“今年花胜去年红”为话题,却拟“足球之夜”。这样的题目就很容易让阅卷者判做偏离话题。

6.滥调陈腐

有些学生往往借助一些过去的题目,进行模仿,往往拟的题目过于陈腐。如《小议“失败”》《谈忘记》《由“理智与情感”想到的》等。

7.表意不明

有些学生拟写题目时,忽视了题目表意,所拟标题似是而非,表意不明确,或出现表述错误和生造新词等毛病,而造成表意不明确。如以“读书”为话题,拟题《读名著,做高人》《我要我自己》《时间全席》,这样的题目就表意不明确;《发挥真理》《感动生命》,这样的题目含有语法错误,表述不明确;《忍者与争者》《名人名著不可忽》《挥别武侠小说》,这些题目即为生造新词。

二、拟题原则

1.准

“准”就是“准确”,文题既要扣准话题,要能准确揭示文章的内容,不能偏题离题,又要符合所写文章的文体要求。如以“诚信”为话题,拟《诚信,心灵的纽带》是符合话题的;如果拟《真诚,我无悔的选择》就偏离了话题。

2.小

“小”即选择“小”的切入口入手,这样,便于写深写透,写出特点。即准确地领悟材料和话题的内涵之后,明确中心,选好角度,化虚为实,把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围,把大题目变为小题目。如,以“留给明天”为话题,这是一个十分宽泛的话题,可写的内容很多,但是,以“留给明天”做题目就显得过大,过宽泛,如果在“留给明天”填加一定的修饰语,把“留给明天”的具体内容拟在题目中,就会化大为小了。“把记忆留给明天”“把希望留给明天”“让我与你牵手于明天”比以“留给明天”为题目更容易下笔,更容易写出特色。

3.新

“新”即拟题的新颖独特、平中见奇。在准确理解题旨的前提下,自然贴切地拟一个新颖独到、不落窠臼的标题,往往让人耳目一新,有助于提升考场作文的得分等级。当然,求新,不等于故弄玄虚,不同于片面求新求奇。要符合话题,否则,适得其反,弄巧成拙。如以“心灵的选择”为话题,拟题为《他们都选择了明月》,把“明月”比做“美好的心灵”。《凤凰的选择》,借凤凰而自喻,表达了自己愿在高考落榜后艰难历程中涅槃出新我的强烈愿望。既新颖独特,又符合题意。

4.美

作文的题目不仅要“准”“新”,也要“美”,要具有一定的文采美、色彩美和理性的思辨美。如以“财富”为话题,拟题为《脚印·财富》,写财富是祖先的脚印,财富是创造的脚印,财富是未来的脚印。用形象化地比喻,将脚印与财富联系起来,不仅紧扣了话题,更具有了色彩美和思辨美。

三、拟题思路

作文的题目从哪里来?我们必须牢记文章的题目“从话题中来,从话题主旨来,从文章的立意来”,如果脱离了话题,作文题目就成为“无源之水,无根之木”。因此,我们可以从下面步骤入手拟题(以下结合实例讲拟题思路):

【文题】阅读下面的材料,按要求作文。

要做好某一件事情并走向成功,有人说取决于智商,有人说取决于情商,也有人说取决于智商和情商。但现实中智商和情商都为高数值的人少之又少。我们作为普通人,一定有自己的经历、体会、认识和见闻。请以“智商和情商”为话题,写一篇文章。

[注]“智商”(IQ),智力商数,通俗的解释是,是否聪明的数值。“情商”(EQ)是一种稳定存在的情绪品质和人格素养。它包括个人驾驭自己情绪的能力,协调人际关系的能力,个人了解自身感受、能够控制冲动和情绪波动、立志行事的能力,面对各种艰难考验时能保持乐观自信心态的能力等。

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不少于800字。

第一步,审读话题材料,解读话题范围,挖掘其内涵。

从上面的话题材料中,可以挖掘出下面三点:(1)成功取决于什么;(2)成功取决于智商,或情商,或智商和情商;(3)现实中二者都为高数值的人少之又少。

第二步,明确话题主旨,确定文章的立意。

抓住了上述三点,我们就可以明确了话题的主旨是“智商与情商”和“成功”的关系,确立了这一点,文章的立意就出来了,或成功取决于智商,或取决于情商,或二者兼有之。但是,写作时,如果写成“智商”与“情商”的关系辨证,却忽视了它们与“成功”的关系,那么,文章的立意就偏离了话题的主旨。

第三步,选择擅长文体,拟出特色,拟出个性。

在确定文体、选择立意重点之后,我们也可以借助提示语中的一个或几个语句,挑选一个能帮助自己打开写作思路的话语,将其压缩或当做想象联想的“桥梁”,拟出文章的题目。如借助“要做好某一件事情并走向成功,有人说取决于智商,有人说取决于情商,也有人说取决于智商和情商。”其中任何一句,可以拟出题目:《成功取决于智商》《成功取决于情商》《成功不可缺少情商》《不可小觑“情商”》等。

当然,这只是“保险”的“下下策”,如果能够拟出更好的题目,是不必强求此法的。不论借助什么拟题,但是,都要围绕自己的“立意”。如有的联想到王安石《伤仲永》,拟题《别了,仲永》,既紧扣了话题的“立意”,又非常形象,别具一格。

四、拟题技巧

好题如好茶,一则好的作文题目犹如淡淡的清茶,会给阅卷者留下淡淡的茶香,因此,拟好一则好的作文题目是非常关键的。虽然拟好一则题目有一定的难度,但是,拟写作文题目还是有技巧可循的。下面就谈谈拟题的技巧。

1.话题式,即直接用话题作为作文的题目。

如“答案是丰富多彩的”“心灵的选择”“说‘安’”“留给明天”“记念”“忘记与铭记”等话题,就可以直接作为自己写作时的题目。但是,这种直接用话题作为题目有一个弊端,那就是不能吸引阅卷者的眼球,而且容易让阅卷者心生“厌倦”。这是一种“保险式”拟题法,是“下下策”,只在“万不得已”之时,方可使用最好。即使是“下下策”在有些话题作文中也是不能使用的,如关系类话题作文,其思辨性很强,话题的范围涉及两个方面的关系,往往范围比较宽泛,如果直接使用话题,写出的文章往往给人以大而空的感觉。因此,应注意话题是否适宜做题目,是否与立意相符合。如上面“智商与情商”的话题,就不宜直接作为题目,因为材料所要求的是“智商”“情商”与成功的关系,如果直接使用话题,往往会偏离话题。

2.嵌入式,即将话题或话题材料、提示语中某些词语镶嵌入作文题目中的方法。 如“感情亲疏与对事物认知正误深浅的关系”的话题,有些考生就运用这种方式拟出很好的题目,如《情感与理智的天平》《不放弃感情,再给一份理智》《给感情一把尺》《“亲者疏”与“疏者亲”》等;以“纪念”为话题,拟《让纪念闪耀理性光芒》《纪念父亲》《纪念十五岁的夏天》等。这种方式既能拟写出好的题目,又能够紧扣了话题,不易偏离话题主旨。

3.修辞式,即运用比喻、比拟、双关、借代、引用、呼告等修辞来拟题,使文题具体形象,新颖贴切,具有耐人咀嚼的效果。

如以“忘记与铭记”为话题,拟题为“烟随风逝,名随史流”的充满哲理意蕴的对偶句作文题,高度凝练,彰显主旨,暗示文章手法和意旨的走向,真是一石数鸟,妙不可言。再如《“诚信”喊冤》《天空的诉说》等,运用拟人的手法拟题,使人如闻其声,如临其境。这种方法拟题,不仅将所要讲述的道理形象化,而且把文章的观点生动地表现出来,达到“言浅意深”的效果。

4.化用式,即借用或化用一些古诗文名句、典故、格言、俗语、歌词、书名等,使题目达到言简意赅、生动通俗的效果。又使作文增加一定的文化底蕴。

如2005年上海卷关于流行文化的话题,有的考生将题目拟为《莫为浮云遮望眼》、《任尔东西南北风》,巧妙地化用诗句吸引阅卷者的注意。以“忘记与铭记”为话题,化用鲁迅的“夜正长,路也正长”,拟题为“雨正大,路也正长”,巧妙地写大雨中“我”参加高考,大雨中“无情的纸花”将爷爷送走,标题给人一种“奇峰突起”的感觉。又如《道德苦旅》、《诚信无价》等化用余秋雨的《文化苦旅》、电视剧《情义无价》,推陈出新,妙趣横生。

5.反弹琵琶式,即运用逆向思维,正话反说或反话正说,以力求创新,收到意想不到的效果。

如“开卷有益”反拟“开卷未必有益”,“知足者常乐”反拟“不知足者常乐”,“近墨者黑”反拟“近墨者未必黑”等,再如“渴望停电”“闲人不闲”“没有了妖魔的取经之路”等,运用逆向思维,反弹琵琶,形贬实褒,别出心裁,使人耳目一新比正面拟题更吸引人。

“假设记忆可以移植”,你可以写“移植”后的成功(正向思维),也可以写“移植”后的失败(逆向思维),这是科学实验。但是却不能写“假设记忆不可以移植”之类的立意,这种逆向思维立意就偏离了话题

当然,拟题的方法很多,但是,在拟题时,要注意与话题一致,与文章的立意一致,与自己所写文章的文体一致。如果做到这三点,基本上就可以说拟出了一个较为准确、合理的题目了,切记不可为了求新求奇,而不顾话题和文章的立意,那样,不仅不能拟出好的题目,而且还会适得其反,弄巧成拙,失足而悔恨。

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