读书专心的同学作文
篇一：关于读书的文章
读书人是幸福人
谢冕
我常想，读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是，读书人加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与
陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格的刚烈，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫?托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
一个人一旦与书结缘，极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起反面效果的。但我们所指读书，总是以其优良品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福，是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于祟高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变成情趣高雅而
趋避凡俗。或博爱，或温情，或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这就是读书使人向善；雨果说，“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。
所以，我说，读
寂寞闲读书
海克
偶尔读到“无声听细雨，寂寞闲读书”一联，刹那间引起心灵的共鸣，了悟了许多。大千世界，红尘滚滚，多少人为功名累，为金钱苦，为情感囿；又有多少人为胜败谋，为盛衰思，为得失计。当这一切都去留无意的时候，只有读书才能使人了心悟性，学会荣辱不惊，闲看庭前花开花落，从寂寞空虚走向丰富充实；从无聊烦闷走向宁静平和。花看半开，酒饮微醉，此中大有佳趣，
读书也一样，不必具有寻章摘句，精剖细理的能力，只要心有所动，有所感悟即可。佛曰：无风月花柳，不成造化，无情欲嗜好，不成心体。倘若想从平淡的生活中寻求快乐，摆脱世事的烦扰，抚平心头的褶皱，读书或许是每颗向往自由的灵魂对抗喧嚣尘世的最好方式。
古时华歆读书坐不惯冷板凳，管宁便与他割席断交。读书需要耐得住寂寞，仿如墙角的花，需孤芳自赏，自娱自乐。寂寞时读书或如走马观花，坐拥书城，或如孤灯苦茗，专心治学。寂寞时读书譬如独游，绝无拘束，一切可以按自己的兴趣去做，只要忍受一点寂寞，便换来莫大自由。可数夏日璀璨夜空的星辰，秋日里微风弹拨树页的的琴音，看冬日里雪花漫罩苍穹的绝美，赏春日树木花草苏醒的惊喜。无可无不可，只随心所欲，不必每字必寻其本原，凡句必究其出处，追求儒家所谓之口耳学问，释氏所说的拘执形表。
读书还有一大优点在于可以放飞思绪，任意联想。能休尘境为真境，未了僧家是俗
家。日高窗下枕书眠，腹有诗书其自华。空虚寂寞时栽花种竹，不如好好读书。林雨堂说：“读书的主旨在于排脱俗气”，读书是淬锻心灵的过程。“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或——判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。”这是王佐良先生所译的培根《论读书》中的一段话。一本好书，是作者的心灵剖析史，也是读者的心灵锻造史。带给读者的是超越文字的无限广阔的感受空间。书中可以纵容你的冥思，文字同你一起飞翔，树叶一片片羽化……你被卷入作品的精神内核，合情合理地沉溺进去，于是可得新知、涤烦襟、破孤闷、释躁心、平心静虑，怿气爽神。
寂寞时，书是一个宿营地，能安臵你的灵魂，放飞你的梦想；空虚时书是一个百草园，能医治你的精神，抚平你的创伤。耐得寂寞真豪杰，寂寞中读书能使你的内心从贫瘠变得丰富，从枯燥走向宁静。读一本好书，
篇二：读书之星作文
读书之星作文
读书之星非他莫属
同学们，你们一定还记得吧！在与规范同行，争做“六好”少年中，有这样一条——读好书。要说读好书，我们班的赵志杰可以说是一个十足的书迷。他那小小的眼睛，加上他那副黑色边框的眼镜，真有一副文质彬彬的样子。
他对书可谓热爱，家里有着不计其数的图书。特别是沈石溪的动物小说，赵志杰无所不晓。每次赵志杰拿到一本自己想看的书，仿佛得到了无数的金银财宝一样，乐呵呵的。而且，每一本书他都要专心致志地看完，哪怕是作文书。
有一次，我想问赵志杰一个问题。我习惯地问：“嘿！赵志杰！”可他根本没有听见我说的话，而在聚精会神的看书，我又喊了一遍：“赵志杰！”可他还是没听见，还是在盯着书看。我心里默默地想：他上辈子一定是一个书呆子！我忍不住了，上前推了他一下他这才反应过来，原来他太入迷了。
还有一次，最后一节课下课，赵志杰迅速地收好了书包，拿起作文书就津津有味地读了起来。我们都在埋头苦干地写作业，而赵志杰却在看书。我不解地问：“赵志杰，你为什么不做家庭作业呢？”“反正这么一点，简直不在话下！”赵志杰神气地说道。“那你的默写本订正完了吗？”我又问道。赵志杰肯定地说：“当然订正完了！”我也没多想，继续写我的家庭作业。过了一大会，刘老师说：“除了订正默写的人留下，其他人排队！再找一下，我这还缺一本默写本！”赵志杰找了一下，竟然有。刘老师大发雷霆，说：“有默写本却不订正，而在看书啊！”我心想：唉——太入迷了！
我想说：“真是一个超级大书迷呀！我想，”读书之星“这个荣誉宝章非赵志杰莫属因为他当之无愧啊！
点评：本文条理清晰地通过具体的事例生动地写出了赵志杰对书的痴迷，看书的认真。语言流畅，提示语丰富，词语运用恰当。
指导老师：刘彩琴
篇三：人生因读书而精彩[1]
人生因读书而精彩
梁清华
老师们，同学们，大家早上好！
今天我也和大家一起来谈谈阅读，浅聊人生，二者的关系只有潜心阅读的人才会明白，那就是我今天要演讲的题目：《人生因读书而精彩》。
我想问大家一个问题：“世界读书日”是每年的几月几日？其实，我也是不久前在我们掀起读书热潮时才开始关注----每年的4月23日是“世界读书日”。这一天也是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。在这一天里，很多国家、地区和单位都会开展丰富多彩的读书活动，并把这个日子变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
今天，我们聚在一起就是为了延续这个日子的意义与价值。也许我们老师都会觉得能有阅读的时间实在是种奢侈，但凡是能抽时间去阅读并坚持成为一种习惯的人，毫无疑问都通过阅读获取到更多的知识，增长了本领，提升了品位。而对于我们今天这样一个充满挑战的信息爆炸和素养提升的时代，我们当老师的还能稳坐讲台不读书？所谓“立身以立学为先，立学以读书为本”。如果我们能养成良好的阅读习惯，我们的人生应该会更精彩纷呈，学生也会受用无穷。也许我是站着说话不腰疼，但不读书真的会理屈词穷。而且，我现在不是腰疼，是头疼-------因为我读的书实在是不多，和大家一样，我觉得根本没有时间去读，根本没法潜心去读，也静不下心去读------
其实每个人都愿意让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，闪耀出一个魅力教师的光辉呢？那还是咱们今天的话题：读书。
读书是精彩人生的开始，什么时候开始都不晚，坚持了就会有收成。阅兵演练时，我在想，我们的毛主席为什么会成为军拥民爱的不朽伟人？他曾说过“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡。书不可以一日不读”。而世界著名文学家高尔基对读书的痴迷，把他造就成了世界文学巨匠。就连孙中山在总结自己的人生时也说：“我一生的嗜好，除了革命外，就是读书，我一天不读书，便不能生活。”其实这些人的时间在斗争年代也不比我们在和平年代多多少，但他们之所以能成为伟大的人物，是他们爱学善思又能坚持吧。我们没想要成为像他们那样划时代的伟人，但在平凡的岗位上，我们也在用伟大的灵魂在日复一日，年复一年地耕耘。所以学会读书对无论是对现在的局势还是提升我们的个人素养与水平都非常重要，那么怎样才能读好书呢？
在方法上，我自知不高于在座的诸位，所以也不敢信口炒卖，但是可以谈下自己的感受：阅读苏霍姆林斯基，你能感受到把心灵给了
孩子的无与伦比的幸福。读魏书生的《班主任工作漫谈》，一定会给您的班主任工作带来了非常大的帮助，你会明白：班主任原来应该这样做。阅读魏书生，你会明白教育就是帮助学生培养良好的习惯。充，阅读窦桂梅老师的《窦桂梅阅读教学实录》会给你的阅读教学指引方向，收到不错的效果。我也坚信，只要努力了就一定会有收获的，无论是做人还是教学都如此。
“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”我时刻牢记着苏霍姆林斯基的这句名言。我想，我们能够专心致志地读书了，那就是“新文化运动”的开始了吧。毕竟对一件事情专注的程度，决定了成就的高度。专注才能汇聚力量！专注，是高效读书的关键。专注地读一些精品书籍，你的收获才会更大！尤其是对自身最感兴趣的领域，这方面的书，一定要专注地阅读！
总而言之，书，会让像我这样头脑简单的人变得丰富；书，也会让心浮气燥的人变得沉静。读得多了，读得久了，就会应了那句话：胸有诗书气自华！
老师们，同学们，让我们也努力试图站在别人的肩膀上眺望远方，让阅读从即刻蔚然成风，让我们把读书的爱好传给学生们！最后，祝愿我们每个人的人生因为阅读而更加精彩!
我的讲话完了，谢谢大家！
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