新作文活动
篇一：关于活动的作文
·写活动作文，一定记得做到“详略得当”。
第一次包粽子
令人期盼已久的端午节终于来到了！端午节习俗丰富极了：有挂艾叶、佩香囊、喝雄黄酒、赛龙舟、吃粽子?? 今天中午，我们学校进行了一年一度的端午活动—“粽叶飘话端午”，要求每人包一个不漏糯米的“迷你小粽子”。
这可是我们班同学第一次包粽子呀！同学一个个紧张得不知所措。我的心怦怦直跳，心想：我根本不会包粽子啊，那怎么办呐？
张老师把粽叶依次发到我们同学们的手中，接着英语吴老师自告奋勇地上了讲台，做起了示范，起到了带头的作用。只见她一双手迅速地一左一右那么一转，不到两分钟，就把三角迷你粽包完了。同学们个个目不转睛，专心致志，很想搞个明白。
该是我们大显身手的时刻了，可我还是一头雾水。我拿起了粽叶，看了看同学们，然后就试着先将尖角“藏”在“下面的身子”上，成一个“漏斗形”，接着用一把小勺将早已精心准备好的糯米放入已成“漏斗形”的粽叶中，然后右手托着粽叶底部，用左手压下糯米，中间部分的粽叶“身子”盖上“漏斗”顶部，把糯米“关”在了里面，最后用左手拿粽子，用细线把粽子容易掉糯米的地方捆了起来，捏捏紧，打两个死结。
做成咯！我顿时欣喜若狂，转过身去，拿起包好的粽子抛上一米高，兴奋地大喊：“我包出来了，我成功了！万岁！”。可就在这时，最不想发生的事情发生了：由于我把绳子没捆紧，糯米“哗”的一声从粽叶中“跳”了出来。我分外伤心，喃喃自语道：“怎么办，怎么办？”我真后悔自己没把绳子扎好，可是机会只有一次，我的粽叶裂开了，我失败了。吴老师瞧了瞧满脸痛苦的我，送了我一个小巧玲珑的“迷你粽”。我一边回应着吴老师“谢谢”，一边开心地笑了起来。
这就是我第一次包粽子。如果你没有尝试过包粽子，那就赶紧去试一试吧！
【片段】：
爸爸可算得上是一个包粽子能手。他先找两片又长又扁的粽子叶，然后卷成“喇叭”状，用勺舀几勺米放进“喇叭”里，放上枣，右一包左一裹，熟练地系好麻绳，一个完美的菱形粽子就包好了。我看得目瞪口呆，对爸爸佩服得五体投地。
我学着爸爸的样子，选了两片粽子叶，卷成“喇叭”，用勺子舀两勺米，放上三颗枣，右一包，左一裹，可是粽子在我手里一点也不听话，米竟然“拱”出来了，我慌忙地抓起一片粽叶堵上，终于包好了。我一看，这是什么粽子呀，根本就是一个胖娃娃。外面还沾满了米，好像在张嘴笑我呢!再看看桌子上，都是米和水。
有趣的“六一”游园活动
今天上午，我们班举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。什么活动呢？那还用说，当然是有趣的“六一”游园活动。
一大早，我们就来到班级。在老师的帮助下，我们分成了四队，开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面，再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了，只见一个同学刚开始就掉球了，还有一个人的球甚至滚到操场上了，场上的人急得团团转，场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。“开始”，我连忙奔向前方，生怕对方会超过我。快到目的地时，忽然球滚了出去，我急忙一把抓住，迅速传给下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全组同学的齐心协力下，我们组取得了好成绩。
接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前，我只好当“龙尾”了。呵呵，前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不觉，我成“龙头”了。老师先让我看清位置，然后帮我戴上一个“熊猫眼”，让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀，左右让我各转了三圈，把我转得晕头转向。我稳定情绪，直直向前走，直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了，我获得了一颗棒棒糖。
快乐的时光总是飞速流逝，转眼放学的时间到了。悄悄告诉你个小秘密，我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢！
我喜欢六一。
难忘的“六一”
五月二十八日下午，灿烂的阳光照耀着整个校园。
为了庆祝六一儿童节，我们班在家长委员会的大力支持下举行了一个丰富多彩、趣味盎然的游园活动。
游园活动的项目有：吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、浮针??其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有不少人在那排队等候，所以，我只好排队耐心等待，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了五根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭。一会儿工夫，就轮到我上场了。我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“啊!”我回头一望，没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
吹完了蜡烛,我就去吹乒乓球。前面的同学总是吹不动，我真着急，心想:要是我，该怎么办呢？爸爸告诉我，一定要对准球吹??轮到我了，我鼓起气，对准球，大力一吹，“哇”，球动了！一个杯，两个杯，三个杯，我高兴得跳起来！很快，我领到了旺旺脆冰冰奖品。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我和张锐等同学已满头大汗，衣服也已湿透，但我们一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
篇二：作文活动策划案
“畅游心海，导航未来”作文大赛策划书
一．活动背景
为了丰富在校学生精彩的大学文化生活，提高广大同学的写作兴趣，充分展示们90后优秀学子的风采，挖掘文学写作方面的人才，培养学生的创新思维，心理卫生部希望通过作文大赛的方式，提高本校学生的心理素质，展示我校学生的健康的精神面貌，学生会心理部特此举办作文大赛。
二．活动主题
以“畅游心海，导航未来”主题的作文比赛
三．活动时间
12月6号——12月15号
四．活动内容及流程
1、活动前准备工作：
12月5号在学院二栋楼前张贴海报并出一块到两块展板宣传
2、12月5号于1104开会向各班心理卫生委员宣布征文比赛事宜。
3、征文截止时间及投稿方式
各班心理卫生委员于12月13日之前将本班级征文(每个班级至少上交6篇)。并于12月13日统一交予心理卫生部。
4、审稿阶段
由心理卫生部相关人员组成本次征文比赛初审评审团，本着“公平公正”的原则对上交稿件进行则对上交稿件进行审核并评选出最佳文章10篇。
由沧浪文学社相关人员组成本次征文比赛终审评审团，本着“公平公正”的原则对上交稿件进行审核并评选出一二三等奖。
5、公示及颁奖
将以红榜形式于12月15号在学院宣传栏张贴，并给获奖
作者颁发奖状和奖品。
6、活动总结
征文比赛结束后，活动主办方做好本次活动总结。
五．评分标准
五、征文要求
1、来稿要求，自拟题目，不限文体，要求原创作品，严禁抄袭。
2、稿件内容：
（1）活动主题积极向上，切合主题，围绕主题，中心突出，内容充实，材料丰富。40分~
（2）语言文字优美，有内涵，感情真挚，文章真实感人。30分~
（3）内容深刻，有启发性。10分~
（4）有创意，有亮点，题材角度新颖。20分~
七、奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
最佳文采奖四名
获奖者将颁发奖状和奖品
八．活动经费预算
约150元
书三本：80元左右
笔记本七本：42元左右
打印费用：20左右
十、活动组织机构
湖北师范学院文理学院心理卫生部
心理卫生部干事徐曾小萌
12月1日
篇三：2014新老生交流活动策划
2014年新老生交流活动策划书
一、活动背景
#####学院迎来了2014级新生，为了欢迎#####学院新生加入这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了各个专业的优秀的学长学姐以及优秀的新生代表。让新生在以后的学习生活中有个学习的榜样。特此，#####学院学生会学习部组织举办了“新老生交流会”。
二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远
三、活动目的：
经过高考的磨练，带着一份新奇，一份期盼，还有些许迷惑，在金秋开始之际，14级的新生们踏入了求知的圣地，在这里，他们将迈开未来人生的第一步。虽然4周的大学军训生活让新生们对学校有了初步的了解，但是本次活动的目的在于让新生们更好的融入大学，学会大学生存之道。具体如下：
1、让新生更深入得了解吉林医药学院，让他们觉得在这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为吉医
2、让新生们能安心、快乐地适应学校生活。
3、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流、展现自我的平台。
4、让新生提前感受大学生活的点点滴滴
5、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
6、让新生从老生的经验中找到更适合自己的学习方式，让以后的学习更具有方向性。
7、让新生在以后的学习、生活以及工作中有个榜样。
四、活动对象：以2014级药学院新生为主
五、活动时间：2014年9月26日~27日
六、活动地点：各班教室
七、活动安排：
1、活动筹备期：
（1）召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜。
（2）由各班负责人收集新生初入大学碰到的问题。
（3）对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请的嘉宾。
（4）拟定邀请人员：
a、从12、13级的老生中邀请在学习成绩、工作或生活方面比较突出的同学、学生干部。
b、从14级新生中选出2个比较优秀，能比较快得适应大学生活的同学。
（4）邀请须到场人员并通知时间、地点及其他相关事宜。
（5）选定主持人1~2人。
（6）安排维持现场秩序的人员，并交代各项事宜。
（7）提前布置会场，准备相关物品（如热水、纸杯、PPT等）
（8）事先与主持人进行沟通，并交代各项事宜。
（9）成立活动小组。
a、保持与上下之间的联系和沟通。
b、协助活动的各项准备工作及开展。
2、活动开展期间：
（1）确定各项准备工作是否妥当：如场地布置、嘉宾出席、电教设备等。
（2）按照活动进程单进行活动（活动小组配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）
（3）安排好照相摄影人员。
3、活动后期
（1）活动结束后，组织人员做好香肠秩序及善后工作。
（2）活动小组于活动结束后走访新生宿舍，收集新生对此次活动的看法；收集到场嘉宾对活动的评价以及工作人员对活动的总结。
（3）以新生在活动中的变现情况对以后的工作有针对性的安排。
4、活动预期效果：
在比较轻松的氛围中让新生有所收获。
5、注意事项：
（1）活动小组及新生应提前到场。
（2）注意在维持现场秩序的同时活跃气氛。
（3）会前准备好电教设备及现场布置。
6、活动预算：未定
八、附录
附录一：活动流程
附录二：嘉宾安排（待定）
附录一：
活动流程
a、播放关于####学院的宣传视频
b、主持人宣布活动开始
c、播放音乐，迎出嘉宾出场
d、主持人对嘉宾进行介绍
e、新生提问
f、嘉宾提问
g、自由问答时间
h、优秀新生代表发言
i、歌唱选手演唱曲目
j、主持人或嘉宾代表做总结发言，宣布活动结束
（活动在45分钟左右，可视现场情况适当把握时间）