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孩子记忆力差怎么办?作文

时间:2024-05-20 01:31:34 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:孩子记忆力差怎么办?作文


  教过低年级的老师们肯定遇到过这种现象,就是很多孩子经常有健忘的情况出现,比如刚教的生字,过会儿再提问就又不记得了,这种类似的健忘现象在低段的孩子里非常常见。就比如说我儿子,现在就读小学一年级,记忆力差的现象非常严重。因为他上学期间一直由奶奶带着,所以她老人家跟我交流时说的最多的就是这孩子怎么怎么记性差,教他认的生字过不了多久又不记得了;跟他说的事情跟他说很多遍他也会转过头就抛到脑后了。记得有一次放假我回家看望他,然后闲来没事他奶奶就让我帮他复习一下前几天学过的那些生字,那些字也都还写在家里的小黑板上。于是我就带着他坐在小黑板前面,用手随机指着生字让他认,但这小家伙并没有把所有生字都认下来。他奶奶又凑过来说:“这些字不是前两天才刚全部教过你吗?怎么就又忘记了?你记性怎么就这么差呢?”小家伙在一边也面显无奈状,他或许心里也在想:我怎么就是记不住呢?该怎么办呀?  那么,针对孩子这一普遍存在的现象和心理,作为老师和家长的我们应该怎么办呢?首先,要有目标。我们要让孩子明白他自己是为谁而学,要让他有坚持不懈的动力。比如,在短期内可以给孩子先设定一个目标,还拿我儿子来说,小家伙第一次的月考成绩很不理想,于是我就跟他约定,等他考到90分以上的时候我才回家看望他,结果经过一个月的努力,在第二次的考试中,果真得到了期望的分数。我也遵守了约定,做到了我的承诺。由此可见,事先设定的短期目标能够起到促进的效果,反过来又能让孩子的信心大增,这样循序渐进地下去,孩子在不知不觉中就能一步一步地向前进了。  其次,要有好心情。有人把人的大脑比喻成一个盒子,情绪是捧着盒子的双手,坏心情是摇晃的手,好心情是平稳的手。在坏心情的影响下,大脑处于不稳定的状态,记忆自然就差了,而心情舒畅、精神饱满的时候记忆效果就会好很多。当孩子处于低落、生气、伤心的负面情绪时,注意力也在这些事情上,往往会忽略此时家长和老师的话。事例还是发生在那次回家看望儿子的时候,儿子奶奶在教他写语文功课,写着写着,他奶奶的脾气就上来了,因为小家伙生字写得东倒西歪,他奶奶就按耐不住性子抱怨他写得太不认真,如此一来,孩子的心情自然就低落下来。这时候,他奶奶就让他擦掉重写,写完并让他认读,但小家伙并能认读出来。在他奶奶脾气再次上涌之前我便接过了这辅导的“差事”。辅导之前我先安慰了下孩子,让他心情得以平复后,再耐着性子慢条斯理地教他。当孩子心情处于舒畅的情况下,教他的东西很明显就比心情低落的时候好很多,而且写的字也漂亮端正很多。所以,自然而然对同一件事的记忆效果就能好很多。  这样一来,小孩子记忆力差的现象作为老师和家长的我们是可以去理解的,但是,我们要在生理和心理上去加以引导优化他们,由此也渐渐地让他们由此及彼地去记住其他事情。
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篇一:小孩子记忆力差怎么办才能提高

小孩子记忆力差怎么办才能提高?相信每个妈妈都特别担心小孩子记忆力差的问题,当天背诵的课文睡一觉就会忘的一干二净,就算父母给孩子买了昂贵的保健品,疗效也不显著。

那么,家长们该怎么办呢?

教育专家深度解析孩子记忆力差的原因,从根本上帮助家长解决孩子记忆力差的问题。

【让孩子明确记忆的目的和任务】

孩子在复习时,凡是想要记住的内容,一般就能记住。

掌握了孩子这个特性,家长可以事先给孩子规定除需要明确记忆的目标,提出记忆要求。在发挥机械记忆的同时,培养并帮助儿童采用多种记忆方式。

比如可结合实物图像,解释有关的词语,以及词语间的相互关系,以强化理解,促进记忆。

【激发孩子的学习兴趣】

我们都知道幼儿的记忆能力是非常惊人的,但其记忆的特点是记得快,忘得也快。只有特点鲜明的食物才能记得特别深。

在学习上也是一样,孩子对所学习的内容和所记忆的材料的兴趣,与记忆的效果是成正比的。一些好的激发方法,如把要记的事物寓于故事中,动手动脑相结合,让孩子识记“猫”字时,可以引导他看猫的形态,听猫的叫声,摸猫的身体等,加深他的记忆理解等来加深孩子的印象。

【指导孩子科学的记忆方法】

孩子记忆力不好怎么办?一个人的记忆中能储存大量的信息,孩子记忆能力的高低固然与先天的禀赋有关,但后天的培养、训练也是至关重要的。

让孩子学会观察,就是发展孩子记忆力的

篇二:小孩记忆力差怎么办才会提高

小孩记忆力差怎么办才会提高?

小孩记忆力差怎么办?培养孩子的记忆力,要针对孩子记忆发展的特点来进行。

(1)多让孩子观察观察好比是孩子摄取知识经验的大门,记忆则是储存知识经验的库房。多让孩子观察,在观察中记忆具体的形象事物。

例如,带孩子外出时,事先提出要求,让孩子记住行走的路线、方向,注意观察周围及拐弯处有什么特点,乘坐哪一路电、汽车等,返回时让孩子带路。

(2)注意发挥机械记忆的优势,培养并帮助儿童采用多种记忆方式。

尽量让孩子多背诵一些歌谣、儿歌、短文等,同时可结合实物图像,解释有关的词语,以及词语间的相互关系,以强化理解,促进记忆。

(3)注意提高儿童对所记事物的兴趣环境、情绪容易促进记忆,这在成年人中也比较明显,不过儿童显得更加突出。

小孩记忆力差怎么办?为了提高记忆效果,我们应想方设法地提高儿童对所记事物的兴趣,用兴趣吸引他,给他较强的情绪体验。也可以把要记的事物寓于故事中,让孩子体会。

孩子动手动脑相结合,更容易记忆。

如让孩子识记"猫"字时,可以引导他看猫的形态,听猫的叫声,摸猫的身体等,加深他的记忆理解。

良好的记忆力应具有如下特征:敏捷、正确、持久,同时还应有良好的回忆能力。

下面列举一些培养记忆能力的具体方法。

(1)图像记忆

让孩子看一张画有数种动物的图片,限定在一定时间内看完,开始时间可长些,逐渐减少看的时间,将图片拿走后,让孩子说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。

(2)实物记忆

观察商店的橱窗,然后背诵陈列的商品,观察文具盒里的物品,然后背诵盒中共有多少件东西;观察公园里的花坛,然后背诵有几种颜色的花等等。

(3)数字记忆

从两位数开始,任意说一些数字,如"12"、"15"、"19"、"28",每个数字之间保持一秒钟的间隔,让孩子跟着说,如能跟上,则将数字增至三位,依此类推,增至四位、五位??看孩子能记住哪些数字,记住几位数字。还可以让孩子记忆门牌号、电话号码、历史年代等数字材料。

(4)字词记忆

让孩子重复给他讲过的故事,看能记住多少字词;在一定时间内说出一些儿童熟悉的词汇(如交通工具、生活用品、动植物方面的词),看他能记住多少等等。

小孩记忆力差怎么办?很多人不了解科学的最佳时间,有些家长只是道听途说,甚至想当然地给孩子布置或是安排“最佳记忆时间”,致使孩子错过了真正的最佳记忆时间。家长要了解科学的记忆时间,结合孩子的个体记忆情况,在生活中恰当安排。

文章由大脑英才国际教育编辑整理

篇三:孩子记忆力差该怎么办好

孩子记忆力差该怎么办好?

孩子记忆力差是由很多原因引起的,研究人员发现,凡是有非凡记忆力的人并是不是因为他们的智商特别的高,也不是大脑的结构有什么特别的构造,而是在最好的脑波状态下,使用了正确的记忆方法来记住了要记住的内容,除此之外,必要的食物营养也是不可或缺的因素。

一、橘子

孩子记忆力差该怎么办好?橘子含有大量维生素A、B1和C,属典型的碱性食物,可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害。考试期间适量常吃些橘子,能使人精力充沛。此外,柠檬、广柑、柚子等也有类似功效,可代替橘子。

二、花生

花生富含卵磷脂和脑磷脂,它是神经系统所需要的重要物质,能延缓脑功能衰退,抑制血小板凝集,防止脑血栓形成。实验证实,常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老,是名符其实的“长生果”。

三、玉米

玉米胚中富含亚油酸等多种不饱和脂肪酸,有保护脑血管和降血脂作用。尤其是玉米中含水量谷氨酸较高,能帮助促进脑细胞代谢,常吃些玉米尤其是鲜玉米,具有健脑作用。

四、鱼类

它们可以向大脑提供优质蛋白质和钙,淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸,不会引起血管硬化,对脑动脉血管无危害,相反,还能保护脑血管、对大脑细胞活动有促进作用。

五、菠萝

菠萝含有很多维生素C和微量元素锰,而且热量少,常吃有生津、提神的作用,有人称它是能够提高人记忆力的水果。菠萝常是一些音乐家、歌星和演员最喜欢的水果,因为他们要背诵大量的乐谱、歌词和台词。

六、鸡蛋

大脑活动功能,记忆力强弱与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。实验证明,吃鸡的妙处在于:当蛋黄中所含丰富的卵磷脂被酶分解后,能产生出丰富的乙酰胆碱,进入血液又会很快到达脑组织中,可增强记忆力。国外研究证实,每天吃1、2只鸡蛋就可以向机体供给足够的胆碱,对保护大脑,提高记忆力大有好处。

七、抗氧化剂:保护大脑

想要保持记忆力,就得保护大脑,让大脑保持在最佳状态。富含抗氧化剂的食物可以补充大脑缺失的抗氧化剂,防止大脑记忆逐渐丧失。

蓝莓浆果、西兰花、胡萝卜、大蒜、紫葡萄、菠菜、大豆、茶、西红柿和全谷物等都含有丰富的抗氧化剂。

在日常生活中不断的改善,记忆力差的问题便可以得到有效的合理的解决。

文章由大脑英才国际教育编辑整理

篇四:孩子记忆力差怎么办

孩子记忆力差怎么办

记忆就是过去经历过,学习过的事物或做过的事情在人们头脑中留下痕迹。人人敬爱的周总理,就是位记忆力超群的伟人。凡是经历过的事情,见过的人,都能准确的记清楚,至今传为佳话。既然记忆力这么重要,那么如何提高记忆力呢?

案例:

小明是高中三年级的学生,过去记忆力一直很好,学习成绩也是班里前十位。但由于最近几次的考试成绩很不理想,他的心情差极,晚上总睡不着,好不容易睡着了又不停地做梦,白天困得要死。

现在小明的记忆力差极了,整天好像魂不守舍,丢三落四,严重影响了正常的学习生活,学习成绩也是一落千丈。

记忆力不好的原因很多,可能与先天有关,也可能与后天环境有关。从小明现在这些表现来看,应该是思想负担太重,思虑过度,脑力自然下降,记忆力也一定会大受影响。

处于青春期的人,学业压力比较繁重,我们要保持良好的心态:

(1)坦然面对现实。在快节奏的生活中,人们会面临种种压力,要敢于面对现实,把压力当做是一种挑战,将更有利于人的身心健康。

(2)保持乐观。“笑一笑,十年少”,乐观的情绪不仅能使你显示出青春活力,还将有助于增强你的肌体免疫力,免受疾病的侵袭。

(3)抛弃怨恨,学会宽容。怀有怨恨心理的人情绪波动较大,不是整天抱怨,就是后悔;不是对人怀有敌意,就是自暴自弃,这样容易引起心理障碍。所以,平时应学会抛弃怨恨,学会宽容,学会原谅自己和他人。

(4)富有幽默感。有称幽默是“特效紧张消除法”,是健康人格的重要标志。许多健康的事业成功者,都有幽默感。

古希腊名医波克希拉底精辟指出:病人的本能就是病人的医生,医生是帮助本能的。最好的医生是自己,你自己有强大的抵抗力,所以,病人的本能就是病人的医生。如果你能保持这些心态,一定可以构建强大的抵抗力。

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