如何写课本剧剧本x
如何写课本剧剧本
一、安排好课本剧的结构
吃透课文的主题思想和故事情节，根据课文故事情节改编。
1、 根据人物的出场顺序，创造性地设计好人物的对白、动作、表情。（后两者可在 “对白 ”的前面或后面用提示语注明。）
2、 剧本开头要写明剧中的人物 （给剧中人物起好一个简洁的代名称）
3、 安排好场景（布景、道具的设计制作及其摆放位置）
4、 依据课文内容情节的发生顺序， 创造性地让一个个人物出场表演。人物对白不要机械套用课文原话， 要在不改变课文原意的前提下，创编更生动、幽默，更具有个性化的人物对白，剧本的尾声一定要达到创作的最高潮， 以利于揭示升华表演主题， 收到应有的体验教育效果。
二、课本剧剧本编写的一般格式：
题目：《皇帝的新装》
人物：
时间：
地点：
道具：
背景：
正文：
[示例 ]
第一
地点：皇 。
人物：皇帝、老大臣。
的官 、 上三人、 子二人。
［老大臣在皇 等候皇帝， 的官 上。 ］
官 ：启禀大臣，我 南 境，烽烟四起，我 的 正 退，情况十分 急！
老大臣： 国入侵，我已得知，正等急 皇上官 ：（急 ）皇帝在何
老大臣： 在更衣室 穿新装呢！
皇帝：［穿新衣上 ］你 快来看看，我 新装是否合身。
［再照穿衣 。〕
老大臣：［怕惊 皇上〕陛下，（想 又止）陛下皇帝： 不快 ，等什么 套衣服到底合不舍身老大臣： 我是 我国 境
皇帝：［气急 坏 ］ 道 境的事也要我操心 快看看我的衣服。
官 ：陛下，您的衣服 在太合体了。只是衣料
皇帝：衣料怎么 道不好
官 ：不不， 衣料相当 了。只是京城来了两个 工老大臣： 陛下，听人 两个 工能 出非常奇特的布料。
皇帝：真有此事， 什么不早告 我， 快把 两个 工 我找来！［官 下 ，片刻 来了两个 子。
〕
骗子（甲）：〔见皇上马上下跪。〕禀报陛下，小人能织出人间最美丽的布。
骗子（乙）：这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有～种奇怪的特性
皇帝：（急问）什么特性
骗子（甲）：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
老大臣、官员：（有些紧张）陛下，这恐怕不可信呢！
皇帝：〔察看两个官员的脸色〕（沉思后，自言自语）那真是理想的衣服！（支走两个官员）你们快到国库给我取银两来。
[ 两官员下 ] （对两个骗子）我穿了这衣服是不是就能看出在我的王国里哪些人不称职
两骗子：（喜出望外）那当然，那当然，是上圣明！ ［老大臣捧银锭上〕
皇帝：（欢喜）快把银子给他们。在皇宫里找一间宽敞的屋子，发给他们最细的生丝，最好的金子，要尽快把布料织出来！快去安排吧，我要去更衣室了。
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