2020岗位安全责任书word版x

本文目录2019岗位安全责任书保育员岗位安全责任书岗位安全生产责任书 幼儿园教师岗位安全责任书

为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责。

负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会 议，总结并部署安全工作。

随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；

遇突发事件时,启动安全工作应急预案,要及时赶赴现场，担任总指挥并对 善后工作负总责。

代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导和处室负 责人签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。党支部书记协助校长做 好安全工作，贯彻〃一岗双责”的规定，做好校长不在校期间的学校管理及安全 工作。

加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素。

传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等。

定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出改进意见或落实检查后的工 作，并视实际情况向上级领导提岀书面（申请）报告。

督促学校档案室做好安全工作，材料归档、保密工作。

6.在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用，发挥 党组织在安全文明学校工作中的监督作用。副校长分管安全工作的副校长是学校 安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理。

制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全文 明工作，并督促落实。

制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施。

负责大型活动应急预案的演练。

负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。办公室在安全工作中，从全局出发 与各部门协调工作关系。

负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作。

加强学校校车接送学生的管理。

加强学校驾驶员交通安全教育和管理。

参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作。

拟定突发事件应急预案。

负责全校安全工作〃一岗双制〃的考核。

负责校长室安全工作的日常行政办公工作。教导处贯彻教育部《中小学公共 安全教育指导纲要》和省市有关文件规定,负责教学老师、实验员、网管员、信 息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。

负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员的安全训练，并对教学事 故的预案进行实施和演练。

抓好学科任课教师教学中的安全教育。

负责学生体检、体育测试、劳动技术测试、外出劳技课等校内外活动的安全 教育管理工作。

确保教学活动的各项安全，如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协 助处理。德领组少先队贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关 文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。

开展安全教育,包括组织自救自护和常识教育,行为规范教育，交通安全教 育，禁毒教育，心理健康教育。

建立班主任应急安全网络，负责全校学生的应急预案的演习。

做好学生大型集体活动的预案制定、演练、以及信息传递制度的制定工作。

制定有关的安全宣传计划与内容,宣传安全知识；负责学校〃安全教育周" 的教育活动。

协调好社区与学校有关的安全工作。

制定班主任等老师的日常值班巡视制度。

定期召开班主任会议，包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高

班主任实际安全管理意识。

负责军训、社会实践活动中的安全管理工作。

10.严格控制和管理好班级外岀活动。如确因需要，按有关申报程序经批准方 可;并及时报告教育行政部门和公安机关，接受公安机关的检查与指导。带领学 生参加好校内外的安全活动，如学生发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并 协助处理。

1认真组织实施学生人身伤害责任险工作。

1负责毕业学生的安全离校等各项工作。

1协同保卫部门干部开展法制安全教育,预案演练，全面提高学生的安全意 识及自救能力。总务处负责后勤人员安全岗位职责的制定。

负责学校门卫、车辆、财务室、学生宿舍、教学大楼等建筑物的安全工作的 日常管理,负责学校基建施工,房屋修缮安全及各种安全设施的检查。

定期做好学校水、电、气等设备的安全检查、维护工作，保证学生用水，用 电等安全。做好重点部位的安全防范工作。

负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并 做好台账记录。定期检查消防通道，保证消防用水。

负责外来务工人员的登记、培训工作；协助校长做好与外来务工人员的安全 签约工作，并做好日常管理。

定期检查食堂和小卖部工作人员的卫生、安全状况。

配齐公共场所等安全基础设备设施，科学、合理地布置学校大型活动的场地、 器材、协助各部门确保大型活动安全举行。

遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时、充分，到位。工会发挥工会组 织在安全文明学校工作中的监督作用。

协助党组织做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。

积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的,及时开展慰问、上门家访等 工作，维护学校和谐稳定大局。

定期召开工会小组长（安全联络员）会议,了解并检查各年级的安全情况。

认真开展矛盾纠纷排查调处。

召开教职工代表大会，为学校安全工作献计献策，对各项安全工作实施全面 问职。年级组长负责建立本年段的师生日常安全管理制度。

落实学校的安全管理制度，抓好年段层面的安全工作职责。

定期召开年段有关师生安全的会议。

在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好本年段安全管 理工作。如发生安全方面事件，及时向学校有关部门汇报并协助处理。

协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注，配合学校有 关部门进行处理，维护年段正常教学秩序。

做好学校应急预案中本年段各班主任及任课老师的到位布置,明确各自分工, 做好预案中的各项工作。班主任（班级安全管理第一责任人）引导学生增强自律 意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共 场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任 意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。

班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须运用好自己班级的学生关系:应 急）网络，及时送到卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时汇报年段组

长（上级部门）并协助妥善处理好事情。

班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预 案的演练,启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班学生 的跑位、站位、路线，利用现有条件有效保护本班学生。

若学生发生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第_时间按学校信 息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的,按学校责任追究制度进 行处理。

班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对 违纪学生，应做好帮教工作，对班级同学岀现的突发事件应及时会同保卫股人员、 心健室老师做好教育处理工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪;对经常迟到 缺席的学生，班主任应及时了解;学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄 清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报 校保卫股备案;假期中要重点对留级、双差生进行家访。

校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作,在学校举行升 旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作.对可能出 现的意外情况做好防范措施（如准备好常备药等）,协助有关部门搞好活动。不得 带领班级学生参加各种营业性演出。

班主任引导学生不和不良少年进行交往，对社会时尚热点进行客观的分析、 判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力,培养学生 控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等不和谐现象。

班主任利用学校的网络培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规, 抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利 用网络，学会判断和有效拒绝的技能,避免迷恋网络带来的危害。

学生因事离校的，班主任应开具离校门条。

10.每天负责教室的门窗,插座、电器等设施的安全检查，发现安全隐患要及 时上报。

1做好常见病，流行病，传染病的预防工作，发现问题及时报告。

1建立特殊学生档案,掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中予 以重点关护。

1具有其他任课教师的一切职责。教研组长负责建立本教研组的日常安全管 理制度。

指导本教研组教师将安全教育融入学科教学中，并组织交流活动，落实教育 部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定。

定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议。体育教研组

1、根据特殊学生档案,按有关规定,对特异体质、特定疾病学生,予以关注， 落实到体育活动的每一环节中。

负责学生体育活动安全工作，体育活动中发生（伤害）事故等，应启动学校 学生紧急伤害事故（急病）应急预案,并按预案程序进行处理。

负责学校体育场地器材的日常检查，及时排除隐患，所用器材课后及时归还。

上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好免修、病体记录。

在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的热 身活动。

在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。

做好〃三课"活动中的安全工作，防止学生发生意外。

体育课应加强对学生的监管,坚决杜绝各类体育活动伤害事故。把防止学生 伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。任课老师要将安全教育融入学科 教学中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关规定，在日常 的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求,合理预见、积极防范可 能发生的风险。

化学，物理等学科教师要负责学生实验课安全工作，发生（伤害）事故，发 生紧急情况时，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序 进行处理，履行相应职能，以维护学生安全为己任。

学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救 护措施，促进和谐校园的营造。

上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中岀现的各种异常现象，如有 异常须及时按学校有关制度处理并解决;发现学生行为具有危险性的，应当及时 告诫、制止、教育、并与班主任（或学生家长）沟通。

每位教师必须熟练掌握消防器材的使用。校医执行学校安全卫生条例，执行 师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。

做好学校学生防伤害或疾病事故处理的第一环节,并按信息传递制度进行后 续处理。

定期检查食堂和小卖部等食品安全，不定期抽查相关工作人员以及学生、教

师等的卫生情况，做好平时眼保健操检查,并作相应记录。

通过宣传栏和校园广播等，积极做好校园安全、卫生保健和常见病防治等方 面知识的宣传，帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识,使其养成良好的个 人卫生和健康行为及饮食习惯。

如有传染病、食物中毒事件等发生，及时向学校有关部门汇报并协助处理。

配合教导处、政教处、总务处搞好学校卫生安全工作；上好学生卫生健康教 育课，使学生了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急 救、处理常识,了解简单的用药安全知识,了解艾滋病的基本常识和预防措施; 学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑；了解和分析影响生命与健 康的可能因素,了解青春期常见问题的预防和处理。

健全学生健康档案,做好资料积累工作，掌握有特异体质、特定疾病或异常 心理状况的学生情况，并配合家长等有关方面做好教育保护工作。

及时采购药品，妥善保管好药品，经常检查,及时清理过期药品。心理老师 利用心理课、心理讲座以及校园广播等?做好心理咨询室的工作,普及心理健康 常识。

在教学中，指导学生了解青少年的生理、心理特点，了解青春期常见问题的

预防和处理。

对全校学生进行心理调查3寸有一定心理问题的学生进行访谈或作心理咨询， 并做好相应的记录和汇报工作。实验室管理人员经常清理和检查仪器，并及时保 养、维修，做到实验室内物品放置整齐、清洁、完好。

严格执行《中小学实验室安全管理制度》,管理好有毒、有害、易燃、易爆药 品和其他危险品，并做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置 的过期药品；注意用电安全。

按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火、防盗、防燃气泄 漏措施。电子阅览室，网络管理、电脑房工作人员管理好电脑，提高使用率，防 止各种病毒的侵蚀，有问题应及时维修。

不擅自离岗，落实防火防盗措施。

按国家有关规定进行网络安全管理，定期检查网络系统，防止不健康的信息 传播。

按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。

确保电子设备使用安全。值日老师行政值日人员负责每天校园巡视，及时处 理偶发事件等，行政值日教师负责登记值勤人员出、缺勤情况和学生行为规范的 检查。

年级值日老师的岗位在各年级楼层，应督促学生文明休息，处理偶发事件等。

负责当天校园巡视（挂胸牌）,维护教育教学秩序,处理突发事件，并督促检 查各班下午五点前离校。门卫认真执行学校门房管理制度，实行24小时治安巡 逻，建立警务室台账资料。

平时学生入学后，关闭学校大门。夕卜来人员进校，必须填写会客单，离校时 验收会客单；在校的外来人员一律凭出入证进出，学生上课期间离校的，校内须 有班主任开具的岀门证，方可离校。

学生在校发生紧急情况时，门卫应及时向110报警。

凡师生携带学校公物出门，必须凭有关部门开具的出门证，经门卫检验后， 方可执行；夜间一律不准携带学校物品岀校门。

认真做好日夜班交接工作，做好交接记录,双方交接完后，方可离岗；接班 人员未到岗时，当班人员不得擅离岗位。

校园及周边巡查，案件查处。夜班工作人员，必须认真做好学校安全保卫工 作，加强对教学大楼内夜间巡视工作，做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全 防范工作，保证报警设备的安全使用;如遇突发事件，及时拨打电话向有关领导 报告或报警。

门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火;应经常检 查电源插头、电线,发现问题及时报修；熟悉并熟练操作各项技防措施。

熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时保修，并做好记录，监视 技防设备运作。会计按会计人员的各种职责规定执行。档案室工作人员按档案室 管理职责规定执行，做好防火、防盗工作，确保档案室安全。其他员工负责本岗 位各项安全工作。

保育员岗位安全责任书2019岗位安全责任书(2) |返回目录

1、 按幼儿园保育岗位量化责任制要求和消毒制度，做好本班室内外清洁卫 生和消毒工作。做好每日一小扫，每周一大扫，检查卫生达标。

2、 在教师和保健医的指导下，精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足 量的饭菜、足量的开水,温热的牛奶。

3、 在教师指导下，参与本班幼儿教育活动、认真配课、配操。帮助备好游 戏材料，参与指导幼儿游戏。配合教师做好每周的教育计划工作，对幼儿进行品 德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活能力的培养。组织指导幼儿值日生 及集体劳动。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变相体罚。

4、 配合教师、保健员做好晨、午检工作，发现异常及时送幼儿去卫生室就 诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。协 助保健医生做好体检、预防服药工作。

5、 保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。每天下班前 关好门、窗、水、电。爱护公物，厉行节约，发现不安全因素及时报告园长，妥 善处理。

6、 实行一人一巾一杯制，做好标记，教育幼儿专人专用。每天清洗手绢， 每周清洗消毒玩具，及时清洗幼儿大小便污染的衣物。

7、 精心做好幼儿饮食工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体 弱幼儿，适当限制严勢巴胖幼儿的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现 象，努力减少贫血和营养不良现象发生。

8、 服从领导，虚心接受检查、指导和安排。

此责任书一式两份，签有效。

园长（签）

班级

保育员（签）

岗位安全生产责任书2019岗位安全责任书（3） |返回目录

为了加强安全生产的管理、预防和减少工伤事故的发生,使安全管理工作做 到人人关心，人人参与，特制定岗位责任书。

甲方

乙方

第一条甲方为公司部门负责人，为本部门的安全生产负责人，乙方为生产一 线的工作人员，为本岗位的安全生产直接负责人。

第二条甲方为乙方提供机械设备等及其配套的安全防护用品与技术性的防护 措施，并不断的改善员工的作业环境及设备的更新。

第三条乙方必须遵守公司的各种规章制度及各种设备的安全操作规程，禁止

违章指挥和违章操作，其主要内容包括

1、 新员工入公司前必须接受岗前培训后方可上岗作业,转岗及变换工种； 或放长假复工及工伤复工的都必须接受安全教育在培训后方可上岗。

2、 在本岗位工作要懂得本岗位的安全操作规程,发现安全隐患后要及时提 岀整改意见并上报。

3、 正确操作，精心维护设备，保持作业环境的整洁，搞好安全生产。

4、 上岗前必须按规定着装,不能穿拖鞋上班。并正确佩带防护用品，妥善 保管防护用品及消防器材。

5、 乙方有义务参加公司举办的各种安全活动。

第四条此责任书未尽事宜已公司及其它安全操作标准执行。

第五条此责任书一式两份，自双方签之日起生效。

甲方乙方

日期日期

幼儿园教师岗位安全责任书

幼儿园教师岗位安全责任书2019岗位安全责任书(4)丨返回目录

为落实六塘幼儿园关于《安全保障制度》的规定，在全园形成〃安全第一〃 的观念，建全安全工作制度，建立有效的安全工作机制，以园长为第一责任人， 分管领导具体抓好安全工作。通过多种教育手段，切实提高全园教师、幼儿的安 全意识，确保幼儿园杜绝责任事故，最大限度地防止事故发生。特制定安全责任 书。

本责任书一式二份，园方与责任人各持一份。

1、 负责检查班级内的设施器件，确保无任何隐患的存在。发现问题，及时

向分管领导汇报。

2、 牢固树立〃安全第一 〃的观念，多渠道开展安全教育活动，切实增强幼

儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。

3、 教师早晨要在幼儿到校前，做好幼儿入班前准备工作,对于班级幼儿做

好一日观察。

4、幼儿户外活动时必须俩人同时带班，不串岗、不聊天，防范幼儿意外发

生。

5、 一旦发现幼儿有异常，及时与领导、保健老师及幼儿家长联系。

6、 做好自己岗位每天的卫生消毒工作。

7、 教师带班期间不得离开班级，课间护导不聊天、不串岗，注意幼儿安全。

8、 严格执行本园幼儿接送制度，教育幼儿不要跟陌生人走，放学时教师要 把幼儿亲自交到家长手中，教师必须掌握是谁接的。

9、 定期向家长宣传幼儿安全教育内容。

10、 各班如发生事故,要及时上报

望各位教师认真履行安全岗位职责，由于教师工作失职而引起的各类事故， 则由该教师负主要责任。

园长责任人

岗位安全责任书

最新岗位安全生产责任书 精选岗位安全生产责任书 岗位安全生产责任书范本 教导主任岗位安全责任书

教师岗位安全责任书

推荐访问:责任书 责任书 岗位 word 2020岗位安全责任书word版x