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有关音乐名言_名人名言x

时间:2020-11-24 11:39:55 来源:爱作文网  爱作文网手机站

关于音乐名言

、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。——弗德雷里

克·柏辽兹

、母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题,文学以母爱为题,其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题,其曲调便轻柔优美,余韵绵绵。

、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?——德莱顿

、自信就是成功的第一秘诀。——爱默生

、练习时要弹得很慢,不用踏板,听清乐曲中的每个音,然后用“心”来弹奏。

 如果需要一些特别的技巧, 如八度就找一些八度的曲子来练。——卡扎德絮

、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量——弥尔顿

、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

、人生如音乐,要用听觉、感情和本能谱成,不能只凭规律。

—— SamuelButlev

、音乐使一个民族的气质更高贵,例——梭罗

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、工作要持之以恒, 真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基

、音乐产生新的、更加细腻、更加复杂、因而更加危险的刺激,而文学则要澄清纷乱复杂的刺激,把它上升为意识,加以净化,从而赋予它人性。音乐是感官生活的成倍增加。而文学则压制感官生活,把它引向更高的层次。——卡夫卡

、实际歌唱,刻苦钻研比空谈好,从反复体会中取得自我判断。自然比做作好,歌唱时觉得容易就对头,觉得紧迫就不好。总括一句话,在歌唱学习中,要用智慧去排除臆想。——普尔·奥则士

、音乐治不了牙痛——欧洲

、他(罗曼罗兰)通过无形的音乐,说明人类伟大的东西不属于一个时代一个民族,它像一束神圣的火炬,超越时代的界线,从一个大师手里传到另一个大师手里而永远光芒四射, 除非人类停止呼能吸,它才会熄灭。——茨威格

、劳动要及时开始,音乐要及时结束——法国

、音乐是耳朵的眼睛——塞万提斯

、道家有句话叫做“大则远,远则逝,逝则返”,这又是时间与空间的整个的统一。可是最要紧的,你看这个“远”、“逝”、“返”,还是个时间的东西。这一句话就讲尽了最高的艺术。“大则远,远则逝,逝则返”。“逝”,消逝了,没有了,“逝则返”,又回来了。最美的菩萨的雕塑,或者希腊的雕塑,或者是达·芬奇的名

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画,都 你 个感 。——傅

、不要 青少年有判断力。只要 他 汽 摩托 明星、刺激的音 、流行的服 ,以及 争意 就行了。剥 青少年的思考力,根植他 服从命令的服从心。

  他 批判国家、 社会和 袖抱着一种憎 。

 他 深信那是少数派异端者的罪 。

  他 想法和大家不同的就是公 。——希特勒

、我非常 音 。正因 我 音 ,我 它脱离使它受到抑制的 乏的 。

 音 是 情洋溢的自由 , 是室外的 ,象自然那 无 无 ,象 ,象天空,象海洋。

 不能把音 关在屋子里,成 学院派 。——德彪西

、音 是空气的 歌。——保

、只有音 有力量使我 回返我 的本真, 然后其它的 却只能 我 一些有限的快 。——巴 扎克

、假如我的音 只能使人愉快,我很 憾,我的目的是使人 高尚起来。——亨德

、最好是 作出真 情景,而不是照搬。——威 弟

、人 :我的 作是 而易 得来的。

 是 的。没有人像我那 在作曲上花 了如此大量的 和心血。

 没有一位大 的作品我没有再三地研究 。——沃·阿·莫扎特

、如果你 我,怎 成 好的 琴家,那么你先告 我, 了多少音 。—— 尼

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、音 有一种魅力,可以感化人心向善,也可以 人走上堕落之路——莎士比

、 声是音 的笑声——胡德

、和弦能增 音程的感 , 奏的力量与 定,并能 手在 琴上的合适位置。——柯 托·阿 弗莱德

、嗓音功能和歌唱能力确 是上天 与的, 但是歌唱 家却不是生就的,他 是造就的。

 于他 的最低限度的要求, 包括健康、智力、教育、音 常 、声 技巧、曲目、咬字和 言的研究、掌握 、受 良好 的听 、 能力、表演 和舞台 践。——菲

、音 ,是人生最大的快;音 ,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。——冼星海

、建筑是凝固的音 ——歌德

、人 常埋怨音 是 的模糊,听音 , 直不知如何去想才好。但每个人 文学 是能 理解的。不 , 我来 一首我喜 的 曲所 达 我的思想和意 是不能用 言表达的。

  不是因

、必 真地 所有的音 。—— 伯特·舒曼

、移 易俗,莫善于 。——孔子

、我的科学成就很多是从音 启 而来的。—— 因斯坦

、移 易俗、莫善于 。

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、体操和音 二个方面并重,才能 成 完全的人格。因 体操能 身体,音 可以陶冶精神。——柏拉

、音 之目的有二,一是以 之和声愉悦人的感官,二是令人感 或激 人的 情。—— 杰· 斯

、在听音 ,要用自己的 、印象和知 的 累去 充。——高 基

、音 学院是学 的最低限度,以后 有生活。作曲家 学到老,一生磨 技巧, 展、丰富自己 世界的理解,永 前 、前 。——格里

、古人善歌者有 , “当使声中无字、字中有声”。凡曲,只是一声清 高下如 耳。

 字 有喉唇 舌等音不同。

 当使字字 末皆 ,悉融入声中,令 无磊 ,此 “声中无字”,古人 之“如 珠”,今 之“善 渡”是也。善歌者 之“内里

声”。不善歌者,声无抑 , 之“念曲”;声无含 , 之“叫曲”。——沈括

、数学是科学的皇后, 而数 是数学的皇后高斯音 能激 或 慰情 , 画使人 心悦目, 歌能 人心弦,哲学使人 得智慧,科学可改善物 生活,但数学能 予以上的一切。——克莱因

、 当努力把 易的 曲 得正确, 得完美无疵; 要比把困 的 曲草草了事地 一遍好得多。——舒曼

、在真正的音 中,充 了一千种心灵的感受,比言 更好得

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多。——门德尔松

、应该强调音阶、琶音及巴赫作品的练习。每天都练半小时以上的音阶、琶音,一定都要加上表情。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的, 不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。——巴克豪斯

、它好似一曲持续而静止的音乐——史达尔

道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有生来就拥有道德。——马克吐温

、练习好音阶、琶音是必须的,练习时要根据自己的弱点,需要而有所不同。

 练习和弦是要用很慢的速度来弹, 把手放在键盘上感受它的扩张。——拉罗查

、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——

舒曼

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