《精忠报国》作文
精选作文:《精忠报国》作文
篇一：《精忠报国》读后感
精忠报国
——读《岳飞》有感大家知道什么是“精忠报国”吗？这个典故来自岳飞，那个振臂高呼、还我河山的铁汉，背后的刺字“精忠报国”警示着他一生要背负这个责任。我读了《岳飞》后，被岳飞“精忠报国”的精神深深感动了！他让我明白了这是一种可贵的爱国主义精神。
这本书讲了岳飞精忠报国，后又被奸臣所害的事情。我从岳飞身上看到了智、忠、勇，这三大美德。
智——岳飞是一个足智多谋的将领，每次战役，都能以少胜多、化险为夷。盘曲山一战，岳飞以八百将士，打得粘罕十万五千军队晕头转向。粘罕在岳飞精心布置好的层层陷阱中左冲右杀，幸亏在铜文先郎的保护下，才侥幸逃脱，到了一跳宽阔的马路上，粘罕笑道：“这个岳飞太不会用兵了，要是在这里布一支部队，那我就插翅难飞了。”话音刚落，岳飞的部队又出现了，粘罕兵力又死伤惨重。岳飞真厉害呀！金军的士兵个个勇猛，为什么在和岳家军交战中屡屡战败呢？军队中如果没有一个好的指挥官，就犹如一盘散沙，是打不了胜仗的。不仅军队如此，各行业都是这样的，所以，不管做什么都要讲究谋略，作为我们学生在学习上也要讲究一点学习方法。这样，才能事半功倍。
忠——岳飞南征北战，拼死为国效力。高宗被困牛头山，岳飞晓得消息后，立刻前来救驾，并命令牛皋奋力突围，去找救兵。过了一段时间，牛皋搬来救兵，岳飞命令手下将士保护好高宗，自己则拼杀在
在祖国危难之时，挺身而出、为国效力。作为学生，我们现在还没有一技之长服务社会，报效祖国。那么，我们就应该好好学习，将来为人民服务，做国家的栋梁！
勇——岳飞身经百战，久经沙场。每次战斗岳飞都能使金军大败，提起岳飞，金军就闻风丧胆。为什么呢？他很勇敢，敢独闯百万大军的金营。敢在金军千军万马里闯荡。这样，他的勇敢，再加上他武艺高强，有智有谋，他打起仗来能不把敌军打败吗？真是一个勇猛的“百胜将”呀！现在虽不用在战场拼杀了，但在灾难接连不断的发生。地震、洪水、火灾??有多少将士不顾生死，奋斗在抗灾
篇二：《精忠报国》教学实录
重组教材《精忠报国》教学实录
师：
同学们，我发现大家来到84中学这个陌生的环境，特别拘谨，为缓
解一下大家紧张的情绪，我先给大家唱首流行歌曲，你们想不想听？生：
想。
师：
多谢同学们的掌声，我想问问哪位同学听过这首歌，能说说歌曲的
名字吗？
生：
是《精忠报国》
师：
那谁能说说你通过这首歌联想到了哪一位历史上的英雄人物？生：
岳飞。
师：
那么多的民族英雄，你怎么一下子就联想到岳飞了呢？
生：
因为这首歌的歌名正是岳母给儿子背上刺的四个字。
师：
你说的真好，同学们掌声鼓励一下！这首《精忠报国》是由陈涛作
词，张宏光作曲，以“岳母刺字”的故事为题材创作的歌曲，表达
了对岳飞的敬仰之情。请看“岳母刺字”的画面。（学生读）正是由
于岳母的爱国之情感染着岳飞，才使他成为千古传颂的民族英雄。
岳飞又因其伟大的爱国主义精神千百年来受到炎黄子孙的尊敬与爱
戴。请看大屏幕，这是在杭州岳飞庙中的岳飞塑像，非常威武，旁
边还有“还我河山”四个大字，表达了岳飞收复失地的爱国之情。
下面请屠洪刚带领大家穿越时空的隧道共同走入古代沙场并小声哼
唱这首歌曲，（学生观看ＭＴＶ熟悉歌曲）
师：
大家看的很认真，那谁能说上你该用怎样的情绪演唱这首歌呢？生（A）：有感情地。
（B）：慷慨激昂地。
（C）：满怀激情地。
（D）：阳刚地。
师：
他们说的都很到位，真不错！我们再欣赏一遍，其他同学也认真品
位一下。
师：
接下来我们就共同随琴唱一遍这首歌曲，记住发音位置要高，不要
硬喊。
师：
大家刚才学唱的过程当中有哪句唱起来有困难，或没太学会，大家
来共同解决一下。
生（A）：马蹄南去人北望，人北望草青黄尘飞扬。
（B）：堂堂中国要让四方来贺。
师：
现在我们以饱满的爱国热情，分成四组，每组选出一位小队长，在
小队长的指挥下比比赛，看看哪一组能在这么短的时间内把歌曲唱
好。
师：
生：
同意。
师：
我听得出有的同学不开心，下节课我们接着比，我表扬那些不服输
的同学，因为爱拼才会赢，在学习上更应该如此，希望大家在接下来的学习生活中更加努力，进取！
师：
歌颂岳飞的歌曲我们同学基本学会了，关于岳飞的其他事情，哪位
同学还有要和我们大家交流的呢？讲有关岳飞的故事也行，哪位同学想说说？好，你来。
生（A）：今天我要给大家讲一个“岳爷爷”的故事。（学生讲故事）生（B）：我给大家讲一段岳飞小时侯学习的故事。（学生讲述）
生（C）：我给大家讲一个《八百破十万的故事》（学生讲述）
生（D）：（略）
师：
同学们都准备了资料，有些没有交流的大家可以在课下进行交流。老
师这里也准备了一些资料：（看屏幕）找一名学生朗读。岳飞介绍：“岳飞（1103年——1141年），大家算一算，如果现在岳飞还活着，他有多少岁了？
生：
900岁。
师：
对了，今年2月15日是岳飞诞辰900周年，而且在河南汤阴县还举
行了盛大的纪念活动。（看屏幕岳飞900年纪念会组图）
师：
其实大家方才只是了解了岳飞军事方面的才能，他在文学上的成就同
样令人刮目相看。大家请看屏幕（“岳飞由于战事繁多，没有过多的时间进行文学创作，流传于世的只有三首词：两首《满江红》和一首《小重山》）。而岳飞的作品中最受后人欢迎的就是这首《满江红》。（请看屏幕）找一位同学大声朗读这首词。古人不但喜欢这首词，还把它谱成了歌曲。现在就请同学们欣赏我国著名的男中音歌唱家刘秉义演唱的古曲《满江红》。欣赏的同时，同学们要思考这样两个问题。（看屏幕）
1、谁能根据自己的理解来解释这首词的含义。（可以单句解释）
2、猜测一下岳飞创作这首词时的心情。
欣赏《满江红》
师：
谁来回答
师：
对了。这句话只是表达岳飞对敌人践踏自己祖国河山的痛恨的心理。
还有哪位同学发表一下自己的见解。
生：
“臣子恨，何时灭”是说做为臣子的这种仇恨何时才能没有。
师：
很好。这句话应该和上一句连起来解释，“靖康耻，犹未血”指的是在
靖康二年，北宋的两个皇帝宋徽宗、宋钦宗被金人俘虏抓到当时的金国首都上京的一个枯井中囚禁了起来，而宋朝人认为这是奇耻大辱，每一个臣子都要把这种耻辱记在心头，希望有一天能够雪耻。老师还要提一下，刚才提到的上京，其实离我们很近，就在我市附近的阿城市，希望你们以后也能到阿城金上京遗址去游玩。
师：
我把其他的句子也为大家解释一下：（略）
师：
谁来回答
《精忠报国》
教学实录
单位：哈市九十九中学作者：胡海双
篇三：《精忠报国,我的中国梦》
精忠报国我的中国梦
俗话说“国家兴亡，匹夫有责”。现如今，中国已是世界最大的发展中国家之一，许多人问，现在都是和平年代了，还有什么兴亡可谈呢？现在又怎样精忠报国呢？
1949年，新中国成立，新中国洗净了以前的屈辱，向世界展示了她的新面貌。无数中国人心潮澎湃，许多有志青年立志为国家做点什么，立下他们的梦想，千千万万个梦想汇集起来，汇集成了今天伟大的中国梦––实现中华民族的伟大复兴。习主席提出中国梦后，引发了广泛的共鸣，虽然我们初中生还不太了解中国梦的真正意义，但我们能够感觉到我们祖国一天一天的变化，我们也在一天一天的进一步了解中国梦。
中国梦，我的梦。偏远地区的孩子们能够坐进课堂；偏远山区的人民足不出户就能够享受医生的治疗；全中国人民都能够吃饱饭；对农民的政策进一步改进，国家的科技文化大幅度提高……这些都是我所憧憬的。
中国梦，我的梦。许多人心中会这样想：中国梦是干嘛的，关我什么事？他们都错了。中国梦与我们紧密联系，如果我们每个人都有自己的梦想，都能为自己梦想的实现脚踏实地，
务实肯干，那么我们的中国梦就会实现的更快、更早，我们的日子也会过的更富足、更美好。
中国梦，我的梦。中国梦到底是什么呢？中国梦是我们中华民族的伟大复兴之路的最重要条件，简单说，如果中国梦真的实现了，那我们的生活将会比现在更美好，所以说中国梦是跟我们每个人的梦紧密联系着的。
现在我们谈不上精忠报国，因为我们还小，不能为国家做什么事。但是，我们可以为自己的梦想很好的实现而努力，那就是要好好的学习，丰富自己的知识、刻苦锻炼，强壮自己的体魄，遵规守纪，约束自己的行为、尽职尽责，提高自己的修养。时刻准备着，为中国梦的的实现献出自己的一份力量。
看昨天，“雄关漫道真如铁”；看今天，“人间正道是沧桑”；看明天，“长风破浪会有时”。中国梦，我的梦，让我们为中国梦的实现献出自己的一份力量，使中国梦早日大放异彩，让中华民族实现伟大的复兴！
篇四：《钱学森》观后感精忠报国(1000字)
《钱学森》观后感精忠报国（1000字）
自：互联网
《钱学森》作为一部爱国励志的教育电影，看过《钱学森》的人都有自己的观后感，我们来看看别人的《钱学森》观后感。
星期五的下午,我们全校师生一起观看电影《钱学森》。从影片中,我们不仅对科学家钱学森爷爷有了更深刻的了解,同时也受到了一次深刻的教育。
钱学森生于1911年,享年98岁,是我国杰出科学家,为我国的航天事业和空气动力学的研究,做出了卓越的贡献。是中国著名“两弹一星”元勋,被誉为“中国航天之父”的殊荣。
这部影片,简单明了的阐述了钱学森爷爷光辉的一生。解放前,他在美国求学。学业有成以后,在国外过着富足安逸的生活。当他得知了中华人民成立的消息时,这位热爱自己祖国的海外赤子,强烈的爱国之心驱使他一定要重返自己的祖国,准备为祖国的科研事业尽一份力。
可是,因为当时钱学森爷爷已经是一位才学渊博的科学家,对航天科技有一定的研究成果,美国政府使用各种手段阻止钱爷爷回国,并把他关进监狱。在留居美国的科学界人士鼎力相救下,他才获得自由但是还是不允许他回国。从此,他就更加发奋的研究,希望有朝一日能回到自己的祖国,把自己的研究成果带回祖国,为祖国的航天事业做贡献。在他四十四岁那年,中国政府历经周折,他才回到了祖国母亲的怀抱。钱学森爷爷回国后,对航天的研究没有丝毫的松懈,更是争分夺秒的抢时间进行科研。当时的中国科技很很落后,科学家也很稀少,他一边进行科研一边从事教学,手把手教学生。为祖国培养了许多科技人才。
经过他带领众科学家的一致努力,在1960年发射了中国的
在电影电影接近尾声时,画面上钱学森爷爷和蒋英奶奶的那段对话,更是感人至深。钱爷爷对蒋奶奶说:“如果你不是嫁给了我,将会成为一位著名的歌唱家。”而蒋英奶奶坚定的回答:“在中国,可以没有蒋英这样的歌唱家,但不可以没有像钱学森这样的科学家!”
看了这部影片,我的感触很深。钱爷爷的爱国行为,令我感动;他不计个人得失的举动,令我敬佩;他的为祖国航天事业奉献一生的精神,令我震撼。他不仅有着爱国的精神,还有着高尚的品德。他毅然决然的放弃了海外优越的生活,回到当时很落后的祖国。他把自己一生奉献给了祖国,奉献给了祖国的科研事业。尽管当时祖国的科研条件很落后,生活水平也极差,但他从没有任何的怨言。因为他心里装的是祖国的航天事业,他想得是如何使自己的祖国强大,他想为祖国科技建设和腾飞,竭尽自己的全力。
钱学森爷爷把自己一生奉献给了祖国,奉献给了祖国的科研事业。他用自己一生,谱写了热爱祖国的英雄篇章。虽然他已经离开我们了,但他的行为和他的精神,正在激励着我们一代又一代人的中国“科技人”,不畏艰险、奋发图强的为我们伟大的祖国更加强大尽心尽力,推动着我们新一代的“航天人”,向着更高的科技高峰努力攀登。
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