【村长讲话】 温暖作文结尾
【村长讲话】 温暖作文结尾
温暖作文结尾
【篇一：温暖人心的桥】
一场大水冲毁了一个村子的一条木桥，阻碍了人们的出行。
建设村是一个落后的村子，村子里那条唯一和外界来往的桥被冲毁了村民们很焦急，只能用木船来来往往的送人很麻烦。老村长一边喂它那三头老黄牛一边在想些什么。
房间里透出来了昏暗的灯光，老村长坐在椅子上静静的想着：河宽虽然也就七八米，但是再建一条木桥也容易，但要是再发大水的话那不是要再弄个，自己也一大把年纪了，也该让位了，最后为村子作点事吧。
第二天一早老村长昭集了全村的户主开会。老村长正坐在椅子上，于是开始喊话：“今儿个叫大家来是想集资建设我们村，每户一…百元。村民们开始乱成了一锅粥，“一百块！咋那么多，平时最多五十，真是黑心的村长”，“这老村长看自己快让位了，想最后捞我们一把，我早就看出来了……。”村民们在下面七嘴八舌的说着。老村长像做了什么亏心事偷偷的走开了。
第二天，像往常一样昭开全部村民的会议，天灰蒙蒙的，看是像下雨的样子。老村长慢慢走上了那不起晚的舞台，“今我倒要看看你这老东西怎么下台……”村民们又开始在下面议论纷纷。老村长吃力的喊了一句“安静！”下面的人慢慢的安静了下来。老村长开始讲话：“昨天我们一共收了昨天我们一共收了两万元，种树花了一千，修路五千，自来水管道四千。”语音刚落，下面又开始嚷嚷起来“这老狐狸终于漏出尾巴露出来了吧！加起来才一万，还真以为我们不识数……”下面转来各种各样的声音。
村长在上面脸色越来越难看，有的村民看不下去了往老村长身上泼水，水从脸上流了下来，痛在他的心里。这时老村长的老伴气冲冲的冲上来，就问：“死老头子，咱家的那三头老黄牛哪去了，是不是你卖了，那钱呢哪去了？“乡亲们，那剩下的一万块我拿去建前几天被冲毁的桥，由于还不够，我又卖牛自个出了一万多块！”老村长的老伴楞住了，周围都一片寂静。
这时，太阳慢慢的探出头，光明又充满着着世界。过了几天，河岸两头跨这一座水泥桥，老村长给它娶名叫“建设桥”。
结尾：这座桥不但方便村民们出入，而且深深的温暖了人们的心。
【篇二：温暖在心间】
在我牙牙学语的时候，总有一个人陪伴着我；在我蹒跚学步的时候，总有一个人把我搀扶；在我困惑不解的时候，总有一个人为我指引方向。我总是无限的肆取她的爱，她却依旧守候着我，那个人叫母亲，那种爱叫母爱。
那是5月12日的早晨，也是母亲节的开端。我决定给妈妈一个surprise，把房间收拾干净。我拿着扫把，背起毛巾，开始改革一下房间：擦擦桌子，整理书本，扫扫地板……
母亲节那天的风十分温暖，吹得我的脸红彤彤的，我的心暖洋洋的&h
就在我擦书架的时候，我找到了一个泛黄的信封，我拆开信封，里面是一叠贺卡，我随意取出一张，细细的品读了一番：
“妈妈您辛苦了，我希望你健健康康！"短短的两句话，透出了一缕缕的温暖，我的眼泪不禁在眼眶里盘旋。我再仔细的看了看这张纸，边缘有些泛黄，封面是用蜡笔画的花儿，草儿，在封面的最底边，有三个歪歪扭扭的字，写的是汪煜尧，我自己的名字，我顿时感到一丝暖流从心底激起。
妈妈还为我收藏着许许多多的卡片，那些泛了黄的卡片，是我的成长脚步，也是妈妈记忆中最美好时光，我的心涌起了一股温暖，就在那一刻，我的眼泪像了小孩，不停的向下蹦，侵湿了我的衣服，侵透了我的心。
结尾：曾有一则广告是说一个小男孩为母亲洗脚，可在现实生活中没有几个儿女为父母洗过脚。有人说滴水之恩，当以涌泉相报。我们总是把陌生人的点点恩惠，记在心中，但却把母亲的大恩熟视无睹。总是为一些小事对母亲大发雷霆。我现在知道母亲的爱如春日里的阳光，照耀着我，温暖着我，我真的好暖……
【篇三：感应温暖】
温暖，指一个从内心激出的热量，与另一个内心同样激发出的热量碰撞在一起时，所彼此感应的温度。这种感应能使自己温暖，也能使他人温暖。
当他踏着清晨第一缕阳光从教室门口走进来的时候，我微微眯起眼睛，扬起手臂挡住那里倾泻出的光，表情上没有任何变化，心里却念叨着诸如这什么鬼天气太阳怎么刺眼这样浮躁的话。他默默走上讲台，用有点沙哑的声音开始做自我介绍，目光却望向我左边的空座位，那是班主任给他安排的位置。
自我介绍结束，我承认那时的我在犯困，只是朦朦胧胧地听见什么因为家庭原因才转到这所学校，希望大家多多关照此类有点客套的言辞。然后就有一种想猛地趴下去睡上一觉的冲动。
不过还是强打起了精神，托着下巴看他把书包放到椅子上时，那在众目睽睽之下小心翼翼的动作。心想他真的不至于这么害怕吧，有必要这么拘谨么。然后就下了个定义：他是个很难融入新集体的人。
没想到，我的定义居然是正确的。
他在这呆一个月了还是不会做广播操，每次做操时只能胡乱比划几下。这时恰逢又赶上即将举行的广播操比赛，所以比赛的前一天中午，我在办公室门口看见班主任拍拍他的脑袋对他说，阿拉拉亲爱的明天比赛你就见习吧，他低垂着头，眼神中的慌张在空荡荡的走廊中显得又无辜又可笑。
老师离开后，我走到他面前：“明天比赛参加不了啦？”
“呵呵真是可惜呐。”他答道，弯下腰系松开的鞋带，似乎是想掩饰什么见不得人的东西。
“如果真那么想参加比赛，下午去体育室申请练习不就得了么。”我回应他道，趁机摸了摸他的头发，啧啧，软乎乎的。
然后他就真的去练习去了，于是就有了放学后这样的一幕：夕阳的操场上，一个体育老师正在教一个男孩学广播操，男孩做了好多遍同一个动作，却怎么也学不会。一个女孩坐在操场边的长椅上笑眯眯的喝茶围观，好像在看什么精彩的表演。
现在回想起来，那天的夕阳真的挺温暖的，毫不逊于男孩刚转来那天，教室外清晨的曙光。
那一下午的苦练让他的做操水平增进了不少，到了第二天比赛的日子，他大致能完整的坐下来那套操了，我陪他去见班主任老师。
“真的很厉害呢，能够完整做下来了。”老师微笑着对他说：“不过还是不够熟练，上台当着全校面做操还是会有点困难吧。”
于是当大家都上台表演广播操时，他就只能坐在大树荫下大口大口喝着可乐，身边还有我。
“你这家伙怎么也不去做操？”他皱起眉头。
我抱歉笑笑：“我有点中暑，老师让我见习。”
“本来想看看你做操什么样子的，估计会很漂亮吧。”他说着露出有点惋惜的表情，我脸上却突然一阵滚烫。
“一点也不漂亮。”我说道：“我和你一样是转学生，是在二年级转过来的，当初也是怎么也学不好广播体操……”
……
“那时班主任很着急，就让我放学去体育组那学操去，没想到就真学会了……”
……
“这次也不知是怎么的，老师没教给你那个方法，但还记着，就告诉你了……也没想过你会不会采纳……”
断断续续的说完这番话，或许是因为中暑的缘故吧，我的脸更红了，竟一时不敢注视他的眼睛。
结尾：只感觉到他轻轻地，轻轻地侧过头来，呼出来的气息扑在我的耳朵上，痒痒的，暖暖的。
“嗯，谢谢你。”
心与心之间最温暖的感应，莫过于此时此刻了。
【篇四：老师的温暖】
在梦里……
长烟落日的大沙漠中，骆驼驮着我向前走着，向绿洲的方向传去了一阵驮铃声。灼目的沙的反光，给天地间涂上了灵动的色彩，幼小的我，心中萌动求索的波涛……
浩瀚苍茫的大海上，灯塔照着我，指引着我，我扬起白帆，驶向人生理想的彼岸……
我问大自然，我生命中的航船，谁在导航？我生命中璀璨的花朵，谁在培育？呵，是园丁，是老师……
……
赵老师是小学三年级开始教我的，如今我都成了初一的大孩子了。但我久久不能忘怀与您待的那段时间，那几年的时间里，我们建立了太阳一般和煦的感情