班主任我想对您说
篇一：班主任,我想对您说
班主任，我想对你说
四一班 王卓雅
“听了吗？看了吗？”严肃而又高昂的话音让你顿时精神抖擞。班主任这句口头禅给那些不认真听课的同学带来了很大的杀伤力。霎那间，就连掉根针都能听到。同学们不约而同地挺直腰板，目光向黑板望去……
这就是我的班主任裴老师，他的严厉不是温和，严肃的脸上掺杂着慈父般的祥和，一副眼镜下深藏着让人猜不懂的目光。右手扶着眼镜左手拿着课本，风一般的速度站在我们面前……我的班主任从一年级教我们至今，说话总是雷厉风行，办事也是“侠客”。他的qq号——独善其身，从这你就会领悟到他的独特。班主任也很“妈咪”的哟，你看家中手机上的飞信，***进步祝贺，***退步错在哪里、家长该注意什么、怎样做，新闻说禽流感要注意些啥、多让孩子……每次家长会妈妈背诵让孩子做饭、洗衣、刷牙洗簌、衣服要整齐、鞋袜整齐、叠被子，学习永远是第一。
班主任，您知道么？我想对您说，你的飞信一到家，妈妈便会神经兮兮。***都上飞信了，为啥没有你，你为啥不好好学习，人家为啥都超过你了……无止无休的唠叨劈头盖来！唉，真倒霉，老师为啥提我呢？烦呀烦…..放学后先看妈妈的脸：“晴天”我庆幸；“阴天”我暗自庆走程序……终于熬到天亮又上学了，飞信只提我大名，妈妈先是发泄，接着连敲头加扔书，这次还拧了我大腿…….没多久，妈妈确又像匹被驯服的小马温柔的向我说起好话来，他和爸爸总结了下大道理，给我上了一节没有硝烟的人生课。事后我看到飞信，才知道您苦口婆心刨根问底让爸妈如此。谢谢你，班主任，您改变了我们全家。
生活中有了您的提醒，妈妈开始让我学着做饭，即使妈妈有事在外，我也能做自己可口的饭菜。妈妈经常向外人炫耀我如何能干，我知道这背后是您帮助我长大，刚开始虽不愿意干，但看到妈妈开心的表扬，我觉得自己真
的长大了。老师，我想对您说，谢谢您，让我学会报恩。
班主任我有很多话想对您说：您的一个飞信提示让生活中一团糟的妈妈缕清头绪，处处教导我，您的一言一行给我们带来榜样。告诉您一个秘密：您是我爸妈的偶像，他们还说您是我们生活中的指明灯。虽然我认为您是包青天，但他们却说您是孔明，有了您，我们什么也不怕，最怕的是您弃我们不管。
太多的话说不完，班主任您辛苦了。谢谢您。我还想对您说您发脾气虽然忒吓人，但是我们还是很喜欢您。
2013.05.29 晴
午间1:30，全体班主任到校门口去检查孩子们的到校情况，也就是“抓”那些不按规定早到校的学生及其家长。结果早就是预料之中的，唐老师逮到了横沟泉村的两名学生，1：15就到了校门口，看到老师，跑了；1:35，众目睽睽之下，某班的一个男孩被男家长送到了三叉路口，该班主任将孩子叫到跟前，开始批评孩子，其家长没有言语，但是，过了一会，该家长忍无可忍，终于爆发，说了些不中听的话，还扬言要打电话问问教体局，为何不让孩子们进校，还要让孩子回教室拿书包走人。校长劝说了几句，无效；好几个老师一块劝说，无效；之后，校长将该家长叫道一边，开始以理服人，低声劝说；该家长脸上渐有起色。我看到很多孩子在200米之外的路上开始往回走，快到十字路口了，车来车往，马上就会有危险之事发生。我跟张辅导员各自找了辆车子追上孩子们将他们劝回。中间还发现有孩子骑着三轮车载着家长来上学！就要到1:55了，始终没有看到自己班的孩子早来，心中不禁狂喜：我们班有多好的孩子们，多么配合的家长们！我要马上回去，给全体家长发飞信，感谢他们，感谢孩子们。
仔细想想，督查时的不愉快完全可以避免的，如果该班主任之前能够跟家长们沟通好，说清孩子们早到校的厉害关系，将昨天发生的安全事故跟全体家长做个通报，这个家长肯定会很配合学校工作的！说到底，还是我们当班主任的工作没有做好，给学校造成了很大的被动，值得好好反思哦。
篇二：小学生作文：老师,我想对你说(5篇)
老师，我想对对你说
第一篇：
老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集
体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这一年来，你不仅教懂了我不
少知识，还教
使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛
苦，还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学，最后那些同学成绩慢慢的
提升了！真是王天不负有心人！我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好
成绩。老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙
灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远
会记住在心里！
在这一年里，我们欢笑地度过每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步；
在这一年里，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而你却毫
无怨言，默默地为我们付出，就像那春雨一样：随风潜入夜，润物细无声；在
这一年里，我们没有太多的升学压力，生活在一个自由、快乐的空间里，这一
切都有您的功劳。唐老师，我多想对您说声“谢谢”啊！
在最初的记忆中，那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老
师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。在与您后来的相处中，我
发现您是一个善解人意的好老师。从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一
种享受。我说谢谢您。以前，我的作文总写得平淡无奇，缺乏亮色。每当看到
别人的作文成为范文，被老师拿在班上宣读时，我的心空空落落的，从此，我
便失去了写作的兴趣。但是一上五年级就出现了转机，在您的鼓励和信任下我
重新爱上写作文了。在您的影响下，课余，我也喜欢看书，我的课外积累也越
来越丰富，如果不是您给我勇气和力量，我也不可能有今天这么大的进步。老
师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。
在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！
第二篇：
黎老师，您是一位美丽的好老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远
忘不了您！
您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们；您握
着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹??这全是因为我们，而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
那是在您刚带我们班语文课的时候，因为与您初次见面，所以我们的胆子
都很小，上课时总是不积极发言，生怕回答错误了，您会严厉地斥责我们。
记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。同学们都迟疑地举起
了手；有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下了；有的颔首低眉，默默地坐在座位上??这时，您叫我站起来回答。我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细声细气，好像蚊子在一边儿哼哼一样。
顿时，同学们都用手指着我，捧腹大笑。我见了，害羞极了，认为您会重
重地惩罚我。没想到，您不但没有谴责我，而是对我说：“你别害怕，也别紧张。就是回答错了，我也不会批评你，因为你有勇气，能站起来，努力地回答了问题。我会表扬 你，会更加喜欢你。”这时，您的眼睛中流露出鼓励的目光。啊，这一目光，只有慈母才有的呀！我终于对自己有了信心，清晰而流利地回答起来。 “回答的很好！”您开心地说。我听了为之一振，更加提升了我对举手发言的兴趣。你从来都不会因为我们回答错误而批评我们，而是用和蔼的话语来鼓舞我们。
您，是一位杰出的教师，您总是呕心沥血的奉献，从不自私。您，犹如春
蚕，奉献了自己，来装扮别人。您好比蜡烛，在黑暗的夜空中，燃烧了自己，为我们照亮前进的道路。您像园丁，不辞辛苦，用心地培育着下一代??
黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许
您终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！
啊！黎老师，我永远也忘不了您！
第三篇：
亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地
对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?
我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰
富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔！
以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气
的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~
老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人
间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代
一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~
老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心
来表达!~
第四篇：
敬爱的老师：
您好！
时光荏苒，转眼之间，我们却快踏入初中的那道门槛，我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情，或者 ，我只能猜测吧，是哀愁？是喜悦？是后悔？是欣慰？??
也许，我们只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水，从您的话语中什么是理解，从您的音容笑貌懂得了自信，从您的淳淳教诲中懂得做人的道理?...是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游.进步.成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。
老师，您知道吗？您，在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样，从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈，从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理??您是知道的，我一直是个胆怯的人，面对着老师，我的心里就像十五个吊桶，七上八下。，自从与您接触过之后，逐渐，我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的，然而，这个消息对我来说，已经是一种突如其来的惊喜了。
一直以来，您的音容笑貌，举手头足，时常展现在我的面前，您与我们在学习.活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中，在学习中您常常是对我们循循善诱，您对我们的淳淳教诲，至今都还藏在我的心中。您从不以家境贫穷或富裕，是本地，还是外地，是天资聪明还是愚笨来选择学生。在我们这个来自五湖四海的的大家庭中，您是一视同仁，从来不搞特殊。至于，那一些应该帮助的同学您就是爱护有加。她还常鼓励同学们：“笨鸟先飞，勤能补拙”。
是啊，笨鸟先飞，勤能补拙。没有知识的生活就像没有香味的花，我们试想，假如没有学习中困难的磨练，那么他就不可能成为知识渊博的人，虽说经
过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说："在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。"他还说："在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。"别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住"勤"字，那就看谁笑到最后！
老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！
不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
祝您 事业顺利！
第五篇：
秋天匆匆地接了夏天的班，我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。 我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢？赠贺卡？送鲜花？ 献小诗？不，我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。潘老师，尽管您对我
篇三：班主任,我想对您说王卓雅
班主任，我想对你说
五一班 王卓雅
“听了吗？看了吗？”严肃而又高昂的话语让你顿时精神抖擞。班主任这句口头禅给那些不认真听课的同学带来了很大的震慑力。霎那间，就连掉根针都能听到。同学们不约而同地挺直腰板，目光齐刷刷向黑板望去??
这就是我的班主任裴老师，他严厉却不失温和，严肃的脸上掺杂着慈父般的祥和，一副眼镜下深藏着让人猜不懂的目光。右手扶着眼镜左手拿着课本，风一般站在我们面前??我的班主任从一年级教我们至今，说话总是雷厉风行，办事也是“侠客”风范。他的qq号——独善其身，从这你就会领悟到他的独特。班主任也很“妈咪”的哟，你看家中手机上的飞信，***进步祝贺，***退步错在哪里、家长该注意什么、怎样做；新闻说禽流感要注意些啥、多让孩子??每次家长会总要嘱咐家长们让孩子学会做饭、洗衣；周末还让我们给家长洗脚??班主任总要求我们，做人和学习永远是第一位的。
班主任，您知道么？，您的飞信一到家，妈妈便会神经兮兮。***都上飞信了，为啥没有你，你为啥不好好学习，人家为啥都超过你了??无止无休的唠叨劈头盖来！唉，真倒霉，老师为啥提我呢？烦呀烦??放学后先看妈妈的脸：“晴天”我庆幸；“阴天”我暗自庆走程序——做乖乖女??只要飞信提到我大名，妈妈先是发泄气愤，接着连敲头加扔书，这次还拧了我大腿??没多久，飞信又来了，妈妈却又像匹被驯服的小马温柔的向我说起好话来，因为班主任告诉她，对孩子要多表扬、鼓励和引导??从此，爸爸和妈妈时常作总结，引经据典，给我上没有硝烟的人生课。事后我看到飞信，才知道是班主任您刨根问底、苦口婆心让爸妈如此。班主任，谢谢您，您改变了我们全家。
生活中有了您的提醒，妈妈开始让我学着做饭，即使妈妈有事在外，我也能做自己可口的饭菜。妈妈经常向外人炫耀我如何能干，我知道这背后是您帮助我长大。刚开始虽不愿意干，但看到妈妈开心的表扬，我觉得自己真的长大了。老师，我想对您说，谢谢您，让我学会报恩。
班主任我有很多话想对您说：您的一个飞信提示让生活中一团糟的妈妈缕清头绪，处处教导我，您的一言一行给我们做了榜样。告诉您一个秘密：您是我爸妈的偶像，他们还说您是我们生活中的指明灯。虽然我认为您是包青天，但他们却说您是孔明，有了您，我们什么也不怕，最怕的是您弃我们不管??
太多的话说不完，班主任您辛苦了。谢谢您。我还想对您说您发脾气虽然忒吓人，但是我们还是很喜欢您。
推荐语：其实这是一篇四年级时的周末习作，原本是为着让孩子们给班级管理提建议而要求的一篇小感触。小作者无意间却道出了小小飞信的大作用——家校沟通的良好平台。 录入教师：###
篇四：班主任心得：同学们我想对你说
班主任心得：同学们我想对你说
班主任心得：同学们我想对你说
亲爱的同学们，当我站在讲台上的望着一双双渴望知识的眼神的时候；当我在静夜中书写教学反思的时候；当我在操场上指导大家练习技术保护帮助的时候；当我严格要求大家完成作业的时候，当我望着大家毕业时离开校园远去的背影的时候，亲爱的同学们我想对你说：
我感谢你们，我亲爱的同学们，因为有了学生我才能成为老师，谢谢大家给了我一个实现人生价值的机会，能够将儿时的梦想变为今日的现实，站上三尺讲台我每日如履薄冰，生怕自己的不努力、不勤奋、不细心而误了大家的美好未来，我又深知自己的能力有限，所以只能盯在班级、勤去学校，为大家提供最高效的教学与训练，为班级提供最温馨安静的学习环境，谢谢同学们的支持与配合，能让我在三年更换三个班级班主任的情况下，每一个班级都在学习、纪律、活动等各个方面有一个让我引以为荣的成绩。感谢同学们在我生病时候一句真诚的问候，感谢同学们在教师节送来的贺卡，感谢那些曾经被自己批评而今参军入伍多年的同学发来的教师节、新年祝福，谢谢同学们的理解。怀着感恩的心投入工作，让我面对教学与班主任工作获得更多的幸福与快乐。
我尊敬你们，尊敬你们在自己高烧、咳嗽多日，为了不让在外打工的父母担心，不打电话而用借用老师的手机短信问候父母、报告平安；尊敬你们在同学生病的时候打来热乎乎的饭菜，整个宿舍的伙伴给予生病同学以最细心的照顾，让我们的团队有家的温暖；尊敬你们在运动会上为了班级的荣誉挥洒汗水拼搏付出，虽然跌倒、伤口流血仍旧坚持冲过终点；尊敬你们在高考日子日益临近的时候争分夺秒，决定远离网络游戏、不使用手机后强大的自我克制能力；尊敬你们在相约高考的学习路上，相互鼓励相互帮助，肝胆相照毫无保留的为同学讲解习题，传授学习心得与经验，让班级中洋溢着最朴实最真挚最弥足珍贵，也是未来多年最难以忘怀的同学情谊；尊敬你们为了高青一中的荣誉而“明德力行，励学成器”，在校园内扎实学习苦练技能的执着于坚毅，尊敬你们??
我理解你们，面对家长的期望，面对老师的信任，面对朋友的支持，面对自己曾经树立的目标，每名同学都是信心满满成竹在胸，但是在现实的网络游戏、玄幻小说、江湖义气、青春情感、奇装异服、发型首饰等诱惑面前，同学们没有做出最佳选择，从而在放纵自己、挥霍时间与自我悔恨中彷徨成长，其实每名同学的内心都充满了善良、真诚和对美好未来的渴望，只是我们的自制力欠佳。面对学校规章制度的约束，你认为泯灭了自己的个性；面对家长不让你通校的决定，你认为是不考虑自己的休息；面对老师一再的督促完成作业，你认为是老师对你有成见；面对同学为了阻止你不要打架而向班主任求助，你认为是出卖朋友，亲爱的同学们这只是今天的你对这些事件的态度，随着
你渐渐的成熟，未来的你看待这些事情，就如今日的你看待两个儿童为了一只玻璃小球而大打出手一般，虽勾起童年回忆却只有给予会心一笑，同学们会有新的感悟，而后重新审视这一段高中生活，会得出和现在不同甚至截然相反的心得。面对繁重的学业压力，面对美好未来与今日现实之间的差距感到失望甚至是绝望，给自己找各种各样冠冕堂皇借口，“我已经不行了”、“这个不适合我”、“现在学晚了”、“我学也考不上”成为了我们退缩的借口和自我安慰的理由，亲爱的同学们，机会是给又准备的人，须知一切从现在开始永远不晚，这不仅仅是学习的事情，“从现在开始坚持努力”更是需要我们秉持的生活态度。我们曾经不恰当的选择带给了我们青春的烦恼，那么请让我们换一个角度看待现有的局面，这也正是成长的快乐，请不要为晚起错过太阳而自责抱怨，因为我们张开发现美的眼睛将拥有富有诗意的圆月与灿烂的繁星，请同学们牢记从现在开始坚持努力，定会今朝我行、明朝更行。
我羡慕你们，羡慕大家有这样一个伟大的时代，羡慕大家拥有青春的朝气与活力，年轻的心态，对未来充满美好的向往；羡慕同学们真挚的同学友情；羡慕大家拥有清纯的眼神与和善的微笑；羡慕大家能够在这么宽敞优美的校园环境中学习，老师们求学时馒头加咸菜的时代对同学们来说像故事一样遥远，一只粉笔已经被电子白板等先进的仪器取代；羡慕大家能有这么明亮的班级、带有空调的宿舍；羡慕大家有这么多学识渊博富有责任感的老师每天为大家操劳；羡慕同学们的家长能够这么支持大家读书学习，爸爸妈妈能够为了大家的学业而满怀幸福的操劳。作为一个孩子的父亲，我真的非常羡慕大家，我希望我的孩子将来也一样如同学们这般健康快乐、善于学习、乐于学习，成为一个对国家、对社会有用，对自己负责的有志青年。
我要学习你们，“学高为师，身正为范”，亲爱的同学们请你知道，我们的老师们并不是圣人、更不是神，我们老师只是在某一领域或某一学科的知识稍稍比大家多了一些，对于做人的道理稍稍比大家理解的深刻一些而已，比如说我们很多学科的老师在非专业学科上做题测试分数不如我们的同学高一样，但是请同学们在我们教授的专业领域站在老师的肩上继续攀登吧，让我们相互配合一同努力，“超越老师”是我们所有教者的共同心愿。在和同学们相处的过程中我们老师也在认真的向你们学习着：学习大家保持乐观的态度，永不服输的气魄，学会利用各种现代化交流渠道，如QQ、微博与人交流获取知识提升自己，丰富自己的阅历，拓展自己的视野；学习大家具有的挑战一切的信心，展示自己的勇气，在九月十五日晚教室停电的时候，班级里声音此起彼伏，平日里埋头书海的同学们并没有因为突发事件而不知所措，那些在老师印象里沉默的、少言寡语的、不苟言笑的、严肃认真的同学却成为了班级内男女同学们对歌的组织者，虽然歌声不够优美甚至跑调，歌词从《国歌》到《数鸭歌》跨度极大，但却发自内心深处，同学们对于音乐的宽容和干预展现自己的信心，终于打消了自己担心唱跑调被笑话的困扰，与同学们一同放歌信心得到了鼓舞，于是我们一起唱歌直到晚自习结束，同学们仍然恋恋不舍，班级中对歌的欢笑与掌声让我们感到了这个团队的温暖与快乐；学习大家有寻找快乐的秘密，大家相互分享喜悦的理念。
我要加入你们，亲爱的同学们，让我们一起用心体味读书生活吧，一同读名著，一同品味经典，一同欣赏著名影视作品，一同坐在教室聆听老师的谆谆教诲、学习科学知识，享受奋笔疾书的快乐，和大家一同学习了多年的基本能力，让我感受到了一个更加丰富多彩的世界；让我们一起健身吧，一起跑早操，一起做眼保健操，一起认真完成体育课的身体锻炼，一起参加足球、羽毛球、乒乓球的体育竞技训练和比赛，享受师生足
球技能切磋交流的快乐；让我们一同战胜困难化解矛盾，一同畅谈理想，分享喜悦；让我们一起珍惜这份宝贵的高青一中学习生活吧，铭记住一中校园内师生相处的每一天，每一节精彩的课，每一次的交流谈心，每一次的相互鞭策，每一次成功时相互鼓励的握手、击掌和拥抱，让我们一起为一中人自豪吧，待到一中百年庆典的时候，让高青一中书写辉煌的时候留下我们浓墨重彩的印记。
因为老师和同学校园才有了生机和活力，亲爱的同学们，在高青一中的校园内以后不应该再出现“你们”，因为老师之间、师生之间和同学之间已经不再是“你们”，而是“我们”、“咱们”这样一个拥有着共同追求的温馨团队了。
篇五：《老师我想对您说》
《老师我想对您说》
作者：吴语城
老师，我想对您说：“我长大想当歌星， 您愿意支持我吗？”
我深深地知道，如果想实现自己的梦想 首先，得认真学习。需要老师把知识教给我 们。老师是我们辛勤的园丁。感谢您时时把 我们牵挂。老师告诉我们许多知识：“气是怎 样变成云等……”老师我想对您说：“老师谢谢 您！我们爱您！”
记得有一次，我写字比赛二等奖，您 是多么开心，你表扬我们，把我们的作品 贴到学习园地，让同学们欣赏，我是多么 无比的开心！
老师，谢谢你培育我们！