作文,孤独之美
篇一：关于孤独的作文：孤独之“海”
关于孤独的作文：孤独之“海”
关于孤独的作文：孤独之“海”
——记一座孤独的海边公益图书馆
从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
??
我只愿面朝大海，春暖花开
一遍遍地读着海子的诗，脑中想起那悠然的海潮声，想起那“老人与海”，想起那轻轻倚在海边的另一片“海”。那片“海”，是否有白帆飘着？那片“海”，是否有光影移动？那片“海”，是否是我所一直寻寻觅觅的？
金黄的沙滩，似一片柔软的瑜珈毯。那片“海”，就是金毯上那位口吐莲花，体态轻盈的修行少女。在碧蓝海波的衬托下，将她的魅影留在碧波上翩然起舞。
空气中，充斥着海水的咸味，将“海”围了起来，门大开着。一股神秘的力量，吸引着人们往里走，有那么丝孤独的味道吗？这片自由的空气中，少了几分喧闹，多了几分孤独与静好。
多美的意境！
棕灰色的外墙，朴素、简约。圆形的光斑，通过屋顶上有序的小圆孔，有序地透进来，更加有序地在木板地上排成一列。东边那暖洋洋地照射进来的光线，射进了“海”的每一个角落。
木桌，台灯，木椅，都透着一股淡雅且安神的木香。就连灯光也别具孤独。而那阶梯式的书架，每登上一级，都会有一种弥漫着书的甜味与馨香的味道钻进心窝里。当然，也不忘携上一片孤独。
松松软软的布垫木椅，在昏黄的台灯映照下，给“海”添了丝许如家般的温暖。灯光下，摆上一本琦君的《爱与孤独》，泡上一壶清茶，体验书中那别样的孤独与爱。
太阳，还在往西去的路上，光却已悄然改变了温度。
累了就闭上眼冥想一翻，想像着外面那水与天的交接处，似乎总有一番美景在眼前跃动，任凭光在身上自由溜达。通过落地窗看见的蓝色大海，从西边渗透进来的冰冷的天光，望眼欲穿处，似乎在等着什么东西的到来。是夕阳？是群山？还是游走的光影？
夜的戏开始了。孤独的“海”，在清冷的月光下，在海水的冲刷下，亮起了灯。在夜统领的苍穹下，“海”映衬着点点的星光，仿佛溶为了液态，跟黑色的海与星空融在了一起。海浪，在黑暗的世界里闪着刺眼的光，如一条雪白的大蛇，游动着。只有“海”与它是刚好融洽的，寂寞的夜晚，相随相伴，相互私守，等待黎明那一刻的到来。孤独,铺遍了整片海面。
我愿做一位女诗人，在“海”的怀里扎根住下，继而享受这光的自由，孤独却不寂寞。
篇二：(议论文)《人性之美》 写作导引及例文
《人性之美》 写作导引及例文
【作文题目】
阅读下面的提示,根据要求完成作文:
在《语文（必修三）》中，我们认识了许多具有人性之美的人：肖邦的美在故园之思，屈原的美在爱国之情，颜佩韦等五人之美在于对正义的追求，老王之美在于质朴，格斯拉之美在于执着......
其实，在普通人身上、在日常生活中，我们都可以发现人性之美在闪光。请以“人性之美”为话题写一篇议论文。题目自拟，立意自定，文体自选，文面整洁，不少于800字。
【材料分析】
首先要读透材料。通过阅读不难看出，无论是“故园之思”，还是“爱国之情”，这话题的“美”字主要集中在人性的闪光点上。而人性的闪光点，则是这些人身上所体现出的高贵的灵魂或是内心深处最真实而感人的情感流露。
其次，要仔细领会文字提示及写作要求。“在普通人身上，在日常生活中”，即我们的聚焦点应放在我们真实的生活中，而不应去写古人或名人。还要注意二点：①话题不要太大，要从小处着眼，找好切入点。 ②话题并非作文题目。因而先要拟个新颖的标题，从选材到构思都要体现记叙文“叙写具体、人物形象丰满感情真挚”的特点，并且一定要联系“人的活动”，在“人的活动”当中去把握人性之美。
【作文素材】
（1）美丽心灵 约翰·纳什
有一位数学家，很有天赋很有成就，但在他30岁的时候，精神分裂症困扰着他天才的大脑，他的妻子一直支撑着他，最后帮助他走出了精神的泥淖。这个故事被拍成了电影，就是获得今年奥斯卡影片奖的《美丽心灵》。人们在关注这部电影的同时，更关注着电影的原型--数学家约翰纳什。
1950年7月13号，约翰纳什在自己生日的那一天获得美国普林斯顿高等研究院的博士学位，他那篇仅仅27页的博士论文中有一个重要发现，这就是后来被称为"纳什均衡"的博弈理论。应该说，诺贝尔经济学奖评奖早在1983年就已经注意到博弈论对现代经济的巨大影响和作用，纳什均衡被实践证明是对社会行为规律的发现。
年轻的约翰纳什来自西佛吉尼亚的一个小镇，在中学、大学的时候已经被认为在数学上是一个有天分的学生，走进美国著名的物理、数学学府普林斯顿高等研究院之后，纳什如鱼得水，在研究上的执著，19岁的纳什大胆地走进爱因斯坦的办公室，与这位科学巨人热烈讨论了一个关于力学摩擦的问题。对博弈论的兴趣，使年轻的纳什曾经发明了一种让普林斯顿数学博士、教授们共同感兴趣的博弈游戏，而改造和发展经典博弈论，使之能够切实地运用在经济活动中，并给现代经济学带来智慧的纳什均衡理论就是在那个时候诞生的。
约翰纳什在30岁的时候，前途光明一片，他在学术上取得了成就，美国的财富杂志将它列入数学界最杰出新星的名单。然而就在这时，约翰纳什这位天才的数学家，突然遭
到精神分裂症的困扰，1959年的一天，他拿着一份《纽约时报》告诉同事们，居住在另一个银河系的生物给他发来了密码信息。幻象幻听使他终日不得安宁，使在病症严重的时候，约翰纳什会做出非常反常的举动，为此那时曾经两次入院治疗。在长达30年的过程中他无法进行正常的研究工作。然而，在纳什命运遭遇无法摆脱的厄运的时候，纳什的妻子艾利西亚一位高尚坚强的女性，始终给与他无微不至的关怀和包容。
经过多年的治疗，在艾利西亚的悉心温暖的照顾下，约翰纳什重新开始了研究工作。2001年，经过几十年风风雨雨的艾利西亚与约翰纳什复婚了，而事实上，艾利西亚在心灵上从来没有离开过约翰纳什。
在两位老人不时地相互寻找的目光中，我们感受到他们共同走过的那段不同一般的生命道路，那里面包含着相互理解、相互依恋、相互扶助。对于约翰纳什这位创建纳什均衡理论的数学大师来说，他的个人命运经历是一个无法进行"全面严格优势选择"的博弈，但是，他依然幸运，在科学探索的道路上摘到了智慧的金苹果，感受到了人间美丽心灵。
（2）霍金：厄运中孕育着不朽的思想
霍金被认为是爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家，他在探索与人类命运相关的宇宙演，应该说是当代物理学最前沿的重大理论问题，关于这些问题的每一个进展，都将对人类科学的架构产生巨大的影响。
人们喜欢把伟大的人物放在一起加以比较，但是科学史推崇所有为了探究规律而做出的努力，即使是失败，也是一种探索中的否定。人类科学在摆脱了神学的羁绊之后，建立了自己的圣殿，圣殿之中群星灿烂。牛顿在一系列科学巨人栽种的苹果树下，发现了一系列重大的物理定律，把科学推上一个高峰。牛顿的伟大成就除了带给人类一次改变命运、受益无穷的工业革命以外，还把人类对宇宙的探索引进了太空；爱因斯坦是牛顿定律的否定者，也是牛顿成就的发展者，爱因斯坦的相对论使人类进入了一个更加广阔和活跃的宇宙，在这个宇宙中生命赖以存在的基本条件时间和空间是可以变化的。牛顿的万有引力定律和爱因斯坦的相对论都触及到了宇宙运动的脉搏，但是牛顿绝对空间的念头和爱因斯坦的宇宙常数，绊住了两位科学巨人继续前进的脚步。1929年，美国科学家艾德温－哈勃发现并创立了红移定律，这个发现直接证明了宇宙在膨胀中运动，由此导引了宇宙大爆炸学说的诞生，这个发现同生命由来的基本问题有着直接的关系，但是新的发现必定带来更多新的问题。这时候，史蒂芬霍金来了。
20岁的时候他已经从牛津大学毕业走进了剑桥大学。1963年21岁的霍金被诊断换上了肌肉萎缩性侧面硬化病，也被称作是运动神经细胞病。这种病能让全身的肌肉逐渐丧失功能，最终心脏和肺也丧失功能。医生当时的诊断是霍金还有两年的生命。在经过了几个月的消沉后，霍金从沮丧中摆脱出来，他的智慧踏上探索宇宙演变的路途。从1970年开始，霍金已经不能离开轮椅，这时他的生命力已经打破了最初医生的预言，而且，不断严重的疾病并没有造成他的思考钝化停滞，在他身体的活动空间越来越小的同时，霍金的思维空间却在微小的粒子到几百万光年的星云中飞跃，他希望在相互矛盾的量子力学与广义相对论中，找出一个统一的理论，并由此解答宇宙演变的共同规律。
20世纪70年代，霍金和彭罗斯共同证明了宇宙中奇点的存在，肯定了黑洞是宇宙构造中的一个重要组成部份。在黑洞里面，一个星体上所有的物质受到无限挤压，所有的表明物质存在的状态都不存在了，这就是说它变成了一个奇点，密度无限大，时间灭绝，所
有人类研究出来的定律包括相对论的定律已经不再适用，可以说没有法则测定会发生什么。
1974年霍金通过复杂的计算，得出了一个令学术界感到惊讶的成就，宇宙中黑洞存在有辐射。这个发现使得热力学、广义相对论和量子力学出现了新的统一，这意味着人类将改变对物理的理解。
现代人类科学不断地给这个世界带来惊奇的发现和伟大的奇迹，科学引导着人们经历了一个不断深刻地认识生命与万物运动规律的历史。霍金的新一本科普著作《果壳中的宇宙》是《时间简史》的姊妹篇，这本书的书名取自莎士比亚的名剧《哈姆雷特》的一句台词："即使把我关在果壳中，我仍然认为自己是无限空间之王。"霍金引用这这句话的用意是多重的，但从人类对宇宙认识的过程来看，在没有寻找和发现更高级的宇宙智慧的时候，人类是宇宙规律的唯一的发现者和研究者，人类的大脑或许就是宇宙智慧的奇点，霍金和许多科学研究者一样，表明了人类智慧不断延伸的能力，这是人类智慧的骄傲。
（3）生命的追问：张海迪
越是没有声音的时候，越是我在事业的长河里艰难跋涉的时候，我想总有一天我的书会把我所想、所思的告诉我们的读者朋友。作家这个职业和表演、艺术家不同，它是个孤独的事业，它必须耐得住孤独，自己每天静静地思考，这样内心沸腾的激情去写作，需要耗费非常大的体力和精力。还有一点就是我毕竟是病了42年了，今年47岁，这个时间对我来说越来越宝贵，我愿以更多的时间给大家奉献出更多好的作品。
我从5岁得病，但是我始终没有放弃对美丽的追求，我曾经说过越是残疾越要美丽。我追求美丽的一份心灵，所以在家里也好，或是出门也好，我都要把自己打扮得非常整洁、漂亮，我觉得整洁、漂亮对一个女性来说，不仅仅是外表的事，它还要有一种心灵的东西。 今天我特意配了一件开满鲜花的衬衣，五月的鲜花。5月是鲜花遍地开的时节，在这美好的季节，跟大家在一起，我真的从心里觉得非常非常的高兴。让我们大家的生活都像鲜花一样，永远美丽地开放着。
《轮椅上的梦》序言当中的一段话："这本书的主人公方丹是一个残疾少女，她的心灵世界是什么样的，在人们的印象里，它也许是暗淡的、封闭的，事实上残疾少女的梦想始终没有泯灭。
我觉得知识是能够改变一个人的命运，坚强和勇敢也能改变一个人的命运，我始终装着芭蕾舞的梦想。到了农村以后，我还常常把乌兰诺娃的照片拿出来看。在昏黄的灯光下看，真的，我总有一种非常朦胧的，总有一天它还会实现的感觉。过了几十年吧，1993年，上海电视台邀请我到上海去拍一部MTV，上海芭蕾舞团的女孩子和我一起拍摄。当那些女孩子在我身边旋转的时候，我觉得我的梦实现的。我的心底浮泛起一个声音，我好像真的听到乌兰诺娃说，来吧，你快来吧。那一刻我真的非常高兴。
对于我这个作家来讲，写作总是非常痛苦的。有一点特殊，我毕竟坐在轮椅上写作，它限制了我很多的东西，我经常是这样，坐在桌前把腿放好了，一切都准备好了，可拿起笔来的时候，却感到神经疼痛，这个时候就没有办法再写下去，就觉得非常困难。长了那么多褥疮，两个臀部基本上烂掉了。真的，我内心澎湃的激情，经常被疼痛淹埋，这是非常痛苦的事情。现在条件好了，我有了笔记本电脑，就是躺着也能坚持写作。我曾经说，虽然我的身体倒下了，但是思想的火花永远不能被泯灭，思想的火花要永远地迸发。
《生命的追问》前言中这样写着："现在我还没有老，而少女时代已经遥远了，可文学是永恒的，它会让我们永远活着，永远年轻，我为这个发现而快乐，我想象着许多年以后，一个青年坐在树阴下的长椅上，翻开一本书，他或她读着书就笑了，书里的小女孩多么淘气啊。"生命的追问，你想追问什么？
我想追问生命的意义。当时我获得了哲学硕士学位，我想，我为什么这么痛苦还要活着，我活着究竟是为什么，后来我想，我的生命就是在一天天追问中这样延续着，它在追问中变得更加有意义，虽然我的身体是残缺的，但是我要让我的生命被意义充盈着，我不但要活着，而且要活的好，还要让生命活出诗意来。
那天才是我一生中非常高兴的一天，小时候，每次妈妈背我走过学校，我都希望妈妈脚步慢慢一点，让我看看学校，听听读书的声音，看看孩子们在操场上怎么样快乐地奔跑。在吉林大学的校门口，我留下了眼泪，我想我要勇敢地走进去，不仅仅是学习，而且是要进行硕士论文的答辩。那天我记得台上台下都挤满了人，我觉得发挥得很好，当我获得硕士学位，戴上硕士帽的时候，大家都热烈地为我鼓掌。我想，虽然在身体上我不能跟大家一样，但是在知识上，我要和大家是平等的。
刚刚出版的《绝顶》，人类面对自己的精神困惑，将永远是绝顶。所以写本这书对我来说是一种双重的追问，也是一种双重的攀登，这种双重的追问就是对艺术和人生的，书中描写的人是攀登物质雪山的，我来说是攀登精神的绝顶，精神的雪山。
前言中的话："我想这将是我最后一本长篇小说了，精神攀登的路途异常地艰苦，我有时也畏惧，害怕路途遥不可知，在冥冥之中又仿佛看见我笔下的主人公在远处等待，等待我给他们一个结局，我有时急于接近他们，有时又小心翼翼地避开，我怕我的主人公会在途中遭遇不测，也怕有的人会因为我给的结局而失望，其实我是清楚的--生命永远不会完结，我们的攀登也是如此。"
海迪你觉得生命真正的意义应该是什么？
我觉得一句话，就是生命只有一次，让我们充实每一天，珍视所有的时光，不管社会有什么样的变化，永远抗拒所有的诱惑，坚定自己信念，坚定自己的信仰。
（4）接受生命的挑战，用爱心拥抱世界：海伦·凯勒
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望。 20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她--海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤寂岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
她说：我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。
她还说："身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。"
"忘我就是快乐。"因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。
19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。--马克·吐温
人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课--我们都希望这部书有越来越多的读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。
【佳作赏析】
舞踏人生
人生就像是一个舞台，而我们每个人都是那舞踏的人，演绎最美的人性是我们的目标。 人性在于乐观旷达
天台国清寺里有两个诗僧，一个叫寒山，一个名拾得。他们共同走在月光里，林木摇曳的石桥上，开始了这样的一段对话：
寒山问："世间谤我欺我辱我笑我恶我憎我毁我弃我，如何处治？
拾得答："你且任他由他听他任他避他放他不要理他，你且听他！"（世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治？拾得答：只是忍他由他避他耐他敬他让他不要理他你且看他！）
红尘如网。我们往往被尘世所羁绊，而不能脱身。我们为何不学学那老僧，拥有一份如日月的心境，同竹林一起遮断人世所有的纷乱与繁杂。
做梦蝶的庄子吧，独立于舟上，宁曳尾于涂中飞舞于花丛；做闲适的陶潜吧，未尝不可"登东皋以舒啸，临清流而赋诗"；做清淡放达的王维吧，让他教你如何"行到水穷处，坐看云起时"。
人性在于自强不息
汪国真有一句话，我一直细细品味：不要让泪水遮盖住脸，把眼泪擦干净，我们定要
篇三：孤独也是一种美
孤独也是一种美
2012年07月26日 09:21
来源：作文网
字号:T|T
1人参与1条评论打印转发
你——害怕孤独么？（图片来源：资料图）
子夜十分，你缠绵或眷恋着柔弱的被褥，你如一个襁褓中的婴儿静静地熟睡在自己的世界里；或天马行空般勾勒出惟妙惟肖的未来；或深陷倒退时光的无尽回忆，时而痛哭，时而欢笑，舔舐过往生活的苦与乐。这就是孤独，窗外寒星点点陪伴；这就是孤独，流水摇曳缓缓自喧；这就是孤独，表不述的言语，却有无限感悟！
孤独是一种美，人是孤独的，确切的说人正因有了影才愈显孤独，她不说，简简单单，恰若弃妇幽怨而绵长的一生，是一生拆不散的情侣，你愈是摆脱她愈是存在。何不平躺一下身心和孤独的影握一握手，倾诉一下没有知己的忧愁，你可以尽情的宣泄，可以无规则的谩骂，可以情投意合的攀谈着，她不答话，只是听着，听着??多么惬意，多么祥和，多么令人向往，令人羡慕、妒忌、恨。孤独就是这样，微微的寂寞，淡淡的忧伤，轻轻地召唤，却也悄悄地别离。当你忙碌工作，忙碌爱情，忙碌着徒劳时，请别忘了腾一方净土给一尘不染的孤独，这种凄凉的美。
孤独也是一种美，当樱花盛开，随风置落，漫步其中香薰世界却不肯放开的双手，掷一片花瓣于书中，待她去领略诗情画意的气氛，似恋人相爱甚欢时甜言蜜语的允诺；待她去观摩滚滚岁月历史的长河，由10至50间的神奇变换，感慨万千。我懂得你的懂得，而你却不曾认真地阅读过我，繁华落尽，人去楼空，当“零落成泥辗作尘”孤独又悄然而来，而这种孤独，却是孕育新生的厚积薄发，是“天生丽质难自弃”的高贵品格，孤独便是这种美，高贵的美。
孤独是一种美，是一杯美酒，回味而悠长，我以我的方式呼吸着我的呼吸，彼岸的风吹过，经过着她们的经过，那么遥远，我把自己埋在自己的世界里，驯养着孤独这样的怪宠儿。在独处中思考，在思考中求生，当流浪的心有了寄托，而那去处就是孤独，点亮午夜的寂寞，如灯塔给摸索的人以方向。孤独便是这种凌乱的美！
我问眼睛：你为何在午夜里哭泣？
她说：我是孤独的牵引者。
我问：孤独是个什么颜色？
她说：漆黑并不代表沉默。
我问：孤独是否也有牵绊？
她说：孤独的时候，你想的却不是我！
孤独就是这样，无时无刻又若隐若现忠实的守候者。 你——还怕孤独么？
相关新闻：
篇四：感悟作文之美
感悟作文之美
努力了不一定就能成功，但是放弃了就一定
失败。
●作文杂谈
一
许多同学坦言：我写作文是为了交差——无奈而作，更高一点的理想是?一切为了高考?，有的学生则是为了圆作家或编辑梦。
究其原因，还在于不明了读书写作的目的到底是什么。 因此，我们有必要明了作文的根本目的，我认为，读书作文的根本目的就是为了增长知识、发表思想、抒发感情、提高运用语言文字的能力。要写好作文，阅读是基础。叶圣陶先生曾说：?阅读是吸收，写作是倾吐。?的确，要写出好文，就看你读了多少书，读的什么书，就看你会不会读书。从一本好书里，我们能迅速汲取人类几千年进化所积累的知识，使智力的发展一日千里；能冲破时空的局限看到世界，使视野的广阔增加万倍；能超越独自思维的单信道联系，从几辈人中获得大量信息。所有这些东西，都能使我们的写作思维开阔和活跃起来，从而完成优秀的作品。我也始终认为，写作，是作者独立思考的过程，是经过作者浸润个性观察的客
观世界激发超越知识的智慧、灵感、创造性的生命的外在显现，是
诉诸笔端的文字发出的内心体验。
所以才有这样的写作观：我手写我口，我手写我心。写作能力强的人，他的思维往往更开阔，脑子更灵活，嘴巴更能说会道，这样的人在今天的社会里总能显得游刃有余。叶圣陶先生就曾说：?学生学作文就是要练成一种熟练技能，一辈子能禁得起这种最广泛的意义的‘考试’即‘考验’，而不是为了一时的学期考试和升
学考试。?
俗话说得好：?拳不离手，曲不离口。?在离高考还有100天的日子里，我呼吁同学们：要提高语文成绩或保证语文成绩不至于掉下去，那么，没有更省力的办法，最有效也最实用的法子只有一
个字：认真对待每周的作文训练。
切记：?练习就是分数，反复就是提高，反思就是质量?。
二
什么叫认真写作？就是作文时重点做好审题、构思、选材工作。 审题是第一步也是关键的一步。因为一旦题目意思弄错了，就会导致满盘皆输，无论你写得再好，恐怕也只能给你语言上的高分——内容部分就只能给五档了，发展等级只能是零分了，理论上说，加起来也就最多可能给你25分。审题的关键是以平常心态看题目，因为高考作文命题的一个原则是让考生有话好说、有话可说，所以，它所希望你写的东西必定是很普通的，只要你用心思考，你就会知道应该确定什么主题。如果你把自己弄得那么崇高，反而
会束缚住你的手脚，你很想写一篇创新作文，结果往往会写得四不象。比如这次作文，它的思想倾向性很强——否定的是金杯、银杯，肯定的是?甘甜的水?；其次，必须明确杯子和水是一组关系，加上是寓意型的，所以应当着重寻找生活里和它相似关系的东西，比
如庸俗与高贵、外象与内质、贫与贱等等。
其次是构思。一篇文章先写什么，后写什么，要用哪些过渡段，重点写什么略写什么，运用什么技巧起好题目、开好头、结好尾，如何写好每个自然段的第一句和末尾句，尤其是题目，最为关键，因为它是全文的纲——中心（主旨、中心论点），也是评卷老师第一眼看你的作文的总体感觉，这些都应当在正式动笔之前列出尽可能详尽的提纲，一旦思考成熟，就确定下来。顺便说一下最后一段的问题，如果你已经写到了780字左右，那么，切记千万不可为了凑足800字而勉强为之！因为最后一段评卷老师是必看的，而你硬
凑上去的文段，往往是败笔的，因此将严重影响得分。 第三是选材。我们现在看到有的满分作文论证肆意纵横、引述洋洋洒洒，我想，大部分人都是在高中阶段或高三作文训练中不断重复使用比较新颖的材料，因为很多材料通过挖掘、组合可以用在不同主旨的文章中，一旦这些材料用熟了、加工成型了，再写在高
考作文里，你不想它深刻、有文采都不可能。
写记叙文过好?三真一实?关，即真人真事、真情实感，写议论文过好?一新一深一式?关，即有新意、深刻、讲究论证方式方
法.
三
无论写什么文体的文章，都要注意以下细节：
⒈题目要体现中心或论点，好让评卷老师看上去就有印象。注
意：题好一半文。题目要精心取，不可掉以轻心。
⒉写好开头和结尾。这是至关重要的，因为开头好，给人的第一印象就好了；结尾好，印象分可以再加一点。开头，建议写一写排比段、比喻句，可能的话写写题记，如果是话题作文，则还要注意立即根据材料亮出自己的观点（是指写议论文）；如是写记叙文，则只要文章里能明确表达材料中所要求表达的主旨即可（最好用抒
情或议论句子在结尾的时候点点题）。
⒊中间部分写作，要注意每一段的开头或末尾都要点点中心（议论文）；如是记叙文，则要注意运用过渡段、抒情议论句子不时地
点点中心。
⒋中间段落一般以6—7段为宜，段落不可过长，否则会让评卷老师产生疲劳感。但最好也不可太多段落，太多会让人觉得过于琐
(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:作文,孤独之美)碎。
⒌一定要先构思写写提纲，再动笔写作文。构思时，应当充分利用草稿纸，不妨多写几个主旨，以作比较，选取自己最拿手也最符合材料（重点）的一个。这是构思和作文成功最关键的一步。 ⒍要注意审清题干的要求，比如：字数规定，如果不少于800字，则一定要达到800字，最好写850字，但最好也不要超过900
字。如果是900左右，则不应该少于880字，太少，则会让人觉得
文章没有什么内容，显得单薄的文章是不可能得高分的。 再如，如果是材料作文，则材料一定要记得用在自己的作文中去，否则，分数将大打折扣；如果是话题作文，则所提供的材料不
一定非得用在作文中。
以上方法，只有当你采取行动时，它才会有效。
→ ⒈我能行
郑梦丽
你会说?我能行?吗？你敢说?我能行?吗？你常说?我能行?吗？如果你不会说，那么你现在就开始吧！如果你不敢说，那就大胆地喊出来吧！如果你不常说，那么就多对自己说?我能行?
吧！
?我能行?是多么简单的三个字，但它同时也（同时它又）很不简单。只要你对自己说?我能行?，你就拥有了勇气与力量，你
会不断地拼搏奋斗，最终会实现你心中的梦。
当我们碰到较大的困难时，很多人都会潜意识里对自己说?我不行，我绝对做不到?。其结果往往是半途而废或等待帮助来达到自己的目标。例如，一个青年人推着满满一辆橘子来到平时走的坡路下，他认为自己比平时多推1/3的橘子，肯定推不上去，于是左等右盼，终于出现了一位过路人，于是过路人帮他一起推车子。到
篇五：20140412——作文讲评“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”
【试题回放】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”（费孝通）
要求：选好角度，确定立意，题材不限（诗歌除外），自拟标题；
不要脱离材料内容及含义的范围进行作文，不要套作，不得抄袭。
【审题立意】
1.对所给材料的基本理解
这是一则价值取向明显、立意角度多维的作文材料。“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”是费孝通先生在他的80寿辰聚会上，对民族文化问题提出的意味深长的16字箴言，四句话可以分为两个层次。
第一个层次是“各美其美，美人之美”。意思就是欣赏自己的美和欣赏别人的美。 第二个层次是“美美与共，天下大同。”意思就是将欣赏自己的美和欣赏他人的美结合起来，就可以达到天下大同。
第一个层次是基础，第二个层次是结果，审题的重点应落实在第二个层次上。
如果有考生只写“美”，什么是美，怎样美或者自然景物之美，标明未读懂材料，此类作文应当判为四类卷。如果考生只写各美其美，美人之美，或者每类都写，则未抓住中心，判为三类卷。如果考生能从美美与共，天下大同角度写，则判为二类卷以上。
这只是从审题角度判断，实际操作时可根据立意、材料和文采上下浮动判分。
2.对立意的思考
首先，“各美其美”，是指各自懂得美化自己的美，欣赏自己的美，可写肯定自我，欣赏自我；发挥自身优势；每个人都应该自爱，从欣赏自我中获取自信。大而言之，可写民族的文化，精神，使国人充满民族自信心，而不妄自菲薄。
其次，“美人之美”是指赞美他人的美，可写学习欣赏他人，学习他人长处，“君子成人之美”。大而言之，我们要学会欣赏外族或者外国的优秀文化， 用于借鉴接受外来文化，而不应闭关自守，夜郎自大。
最后，“美美与共，天下大同”，是指将欣赏自我和欣赏他人结合起来，方能建立大同世界。可写个体的互相尊重，互相欣赏，互相包容，互相融合，求同存异，也可写文化、精神相
互欣赏、融合，共建和谐社会。
【范文】
以欣赏之眼对待别人的光芒
舒婷说：“心境，心态的差异，犹如不同程度的光，折射在山水上，衍出千变万化的景观来。”看山水如此，看人亦如此，以欣赏的眼光看待别人的光芒，不仅会让自己怀抱一颗宽容的淡泊的心，也会让自己在欣赏的同时意识到自己的不足。
用欣赏的眼光看待别人的光芒不是毫无原则的褒贬，而是以一种客观的态度包容的心毫不做作的、毫不谄媚的赞美。就拿段祺瑞来说，若是单纯的以政治的角度讲，在所谓的“成王败寇”的至理名言下，纵使他抗日有功，怕也弥补不了他犯下的滔天罪行的十分之一，但从人格魅力上，我却十分敬佩他，自三一八惨案（并非段祺瑞下令开枪）后，他当场在受难者家属面前下跪，自疚神明，从死茹素，至死不食肉。纵使是被众人当成的负面人物，用欣赏的眼光去看待，也可看到那浊目污眼之下的美。
歌德当街而立，向王室马车脱帽致礼，贝多芬却对此嗤之以鼻，胡适受逊帝溥仪之邀与这位十七岁的寂寞少年谈心，却被鲁迅抓住题材大家挖苦，坦白说，歌德彬彬有礼而胡适仁爱并非谄媚奉承，不能用欣赏的眼光看待别人的光芒，而是一味的挑剔，挖苦，这样的错误即使是贝多芬、鲁迅这样名人都尚且会犯，又何况我们这些芸芸众生的一个普通人。
“我见青山多妩媚，料青山见我亦如是。”所谓“相看两不厌，只有敬亭山”。古代的文人雅士，都是在看风景的时候看到了自己，临到最后，人总要面对自己。在欣赏别人光芒的同时不可忘记也要回头审视自己，倘若只停留在欣赏的阶段，恰似向别人的借了一样令自己目眩神迷的宝物，纵使能够把玩，把玩，但终究不是自己的。我们既要以“闻道有先后，术业有专攻”的欣赏、宽容眼光去看待别人的光芒，又要怀一颗“三人行必有我师焉”的心去见贤思齐，如此方能如钻石般折射出比星光更闪亮更耀眼的光芒。
春秋时期诸家互相竞争，互相补差而形成的的百家争鸣的政治局面，便是明证，世人嫉妒贤能的人不要太多，欣赏别人的光芒却不见贤思齐者比比皆是，我愿如钻石，赞汝之才，学汝之能。
以欣赏之眼看待别人的光芒，我仿佛看到百合花开，暗香浮动。
乘着风飞翔
再有力的翅膀，没有风也无法飞翔，再轻便的飞舟，没有水也无法漂泊，同样，我们
的才能没有施展的平台，也终将湮没。学会利用他人的帮助，让我们能够乘风飞翔，振翅高飞。
张良有着惊世之才，运筹策帷帐之中，决胜于千里之外。他遇上了刘邦，得到展现自己智谋的平台，终成一代贤臣良将的美名，假使他有经世之才那又如何，终不过是一介布衣，埋没红尘，湮没无闻。他凭借刘邦，终将才能显示于天下，从历史长轴中脱颖而出。他借着刘邦的帮助终振翅高飞。
俗话说：巧妇难为无米之炊。孤单一人，注定无法功成名就，只有善于利用他人帮助的人，才会获得命运之神的青睐。
每个人都是埋于黑暗中的宝石，只有当微光照射到它身上，它才能够熠熠其华，耀耀其光，展现出它的与众不同。没有光就没有宝石，没有他人的帮助，再有才华的人也会被历史埋没，他人的帮助，如同黑暗中的灯塔，引领着我们前进的方向，不让我们在黑暗中迷失，而让我们的才能得以展现，让奋斗更有劲力。
平庸的人，只懂得保护自己，自私自利，甘愿射在阻晴的角落，要想像雄鹰那样振翅高飞，必须打开心扉，放开视野，去以最高的热情，迎接那最猛烈的劲风。
他以笔为剑，直插腐朽黑暗的心脏，他铁肩担道义，妙手著文章，直面人生的磨难，他以无畏的勇气，敞开的心扉，直指封建的旧习，他获得了人们的尊敬与爱护，任借人们的帮助，他似乎有无尽的力量，去鞭打麻木的旧中国，使它苏醒，他无畏无惧，社野辽阔，心扉宽大，终得以获得人民的帮助。
三毛有言：“生命之美，在于岁月的流逝。”同样，才能之美，在于利用他人帮助，发挥其最大价值。可是当骄傲自满成为唯一的价值，谦虚、好问都被当作交易的筹码，我们在历史的车轮中，陷于其中无法自拔，将他人的帮助无视，更将自己的才能埋没。
所以，请不要无视他人的帮助，珍惜它吧，我们需要他人。水清鱼读月，花静鸟谈天，在他人的帮助中，将自己的才能幻化翅膀，振翅高飞。
美人之美，各美其美
奥黛丽·赫本普说过，想让你的眼睛美丽，请看到别人的光芒；想让你的嘴唇迷人，让赞美别人的优点??奥黛丽·赫本不就像那颗钻石一样，懂得如何对待别人的光芒，故成就了自身的熠熠生辉。故曰：“美人之美，各美其美。”
还记得，那个从清风明月中走出的旷世奇才——纳兰性德，他谈笑之鸿儒皆为汉人学士，对酒言诗，高谈阔论，正是因为纳兰看到了汉人文化的光芒，并虔诚以待，才有了那
句“人生若只如初见，何时秋风悲画扇”的千古绝响；当孝文帝驰马奔腾，于中原大地上挥斥方遒，他意识到鲜卑文化的落后。于是一股“封建化”的柔风袭遍神州大地。??花柳繁华的阶前，余烟袅袅，历史的余温带着千年的才情，正是由于有了一双善于发现美的眼睛，才感受到“千年才情”的光芒，潜移默化中也就将自身得到了升华，自己的美也就显现出来了。
所以说，美人之美，故能就自身之美。但是，美人之美，需要我们有一双发现美的眼睛。正如纳兰、孝文帝，甚至那颗钻石一样，让他人的光芒照亮了自己，在于眼见其美。
“羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞眼灭。”他才华横溢，足智多谋，却因为嫉妒孔明的才能落得个可笑的结局。周瑜他看到了孔明的光芒，但是少了一份宽广的胸怀。都说眼是心灵的窗户，当面对他人的美，光要有发现的眼睛还不够，还要有一颗包容的心，而狭隘的内心，只是不自信的表现，最终成为自己的毒药。莫言，就是一个有包容之心的人，他将生活所见融入写作之中，创作了一部魔幻现实主义的大作。美人之美，在于心系其美。
美人之美，本身是一个寻找美，发现美，学习美的过程，既然是学习就少不了一份平和谦逊的态度。假使一个人沉溺于自己的世界里，看不到周围的光芒，那么他的世界只会越来越黯淡无光。人无完人，真诚地对待他人的美，既展现了一份求上进的认真美，也在无形之中受到他人美的熏陶。有这样一句话“你其实就是你所想的那个样子。”在此同样能对其诠释。美人之美，首先要正视自己的不足。
“上穷碧落下黄泉”，世间的美弥散在空气里，透露在诗句里。用一双敏税的眼，挟一颗包容心，不断完善自身，你会领略到山间之明月，夕照之余辉，人生会因此别样精彩，至善至美。
当风轻借力
黑暗中，石头和钻石没什么两样，可为什么几克拉的钻石价值连城呢？那是因为有光时，钻石是那么闪亮，那么迷人；而石头，吸收了所有的光泽，魅力何在呢？
不由得想起侯蒙的一首词，词中有这样一句:当风轻借力，一举入高空。借他人之力成就自我不失为一种智慧。
古圣人荀子有言：君子生非异也，善假于物也。靠自己之力成就自我固然值得佩服，可这不是一个孤立的社会，人与人之间是可以相辅相成，相得益彰的。国际商界女强人玫琳凯说过这样一句：“愚蠢的人撞得头破血流才知道路该怎么走，而聪明的人是拿别人头破血流换来的经验走路的。”说的正是这个道理。想要翻越一座山，既然有穿山隧道，为什么还执拗着用铁家伙爬山呢？
庄子亦有言：故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。说的是大鹏高飞，正是借助
了翅膀下的风。人也是如此，应善用“当风轻借力”的智慧。诸葛孔明，有“卧龙”之称，水镜先生司马徽也自叹不如。可如若他有志于天下，想以一己之才结束纷乱的局面，谈何容易？一介书生，谁能信的了？幸有刘备三顾茅庐，邀请他出山。他借助刘备是中山靖王刘胜之后，招兵买马，民心归向，很快雄踞一方。正是这“当风轻借力”的智慧，成就了草船借箭、火烧新野等传世佳话，也成就了诸葛亮“智圣”的美名。
这样的事例俯拾皆是。哥德巴赫不过是一名教师，他把他的猜想写给当时数学巨匠欧拉并借助他的力量，才让“哥德巴赫猜想”成为数学王国的一块巨垒，少有人能翻越；莫言不太懂英语，他借助国际译者的力量，让他的经典作品展现在世人的面前，才让诺贝尔奖花落他家。当风轻借力，一举入高空，他们，不都是如此吗？
当风轻借力，并不是完全依赖他人。就说石头和钻石，石头没有钻石那样的特质，想反射星光也是做不到的。再看看当今中国的富二代，他们有好的家庭基础，生活学习条件优越,本可以借此轻易地学到、得到很多东西，可他们中很多人，完全依赖父母，不思进取，以至于出现了“富不过三”的局面。当风“轻”借力，成功也离不开自己的努力！ 朋友，充分发挥自己的才能，运用“当风轻借力”的智慧，你，一定能一举入高空，收获“几人平地上，看我碧霄中”的辉煌！
让别人的光芒照进自己的人生
石头、钻石同样不会发光，因为那份积极对待别人光芒的心让一切变得不同。
你呢？你是那个在黑暗中愤愤不平的石头？还是那个知道自己的不足而积极用他人的光芒来为自己披上华服的钻石呢。
这个世界永远不缺乏领导世界的领头人，他们优秀、成功甚至是完美，他们成为这个时代领跑者和英雄，而这些也恰恰引来了别人的嫉妒，他们极尽一切之能事，泼脏水抹黑这些英雄，殊不知这份过度拔高的自尊，往往彰显了弱者的姿态。
为何不让强者的风范为我所用呢，让别人的光芒不在是利剑，让他成为你的铠甲，助你在人生战场上奋勇前行。
牛顿站在巨人的肩膀上发现了万有引力定律；周汝昌在红学的光芒中找到了人生的真谛；丰子恺在弘一法师的指点中找到了人生的平台??这些伟人为我们阐述了成功并非一定要靠自己孤独打拼，学会借鉴学习才能在人生这条道路上独辟蹊径。
约瑟夫曾说：“当水流经管道时，管道是什么形状，水就是什么形状，当生命之泉流经你时，你的思想是什么形状，你的生命就是什么形状。”一昧活在自身条件的限制中，不仅会让思维画地为牢，也会让你的生命缺少自由的气息，所以改变态度吧，像向日葵一样，在阳光的沐浴下，展现你饱满的生命姿态。
我们需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的勤奋，更需要融入世界与时代相会，我们需要凝一树繁花的专心，更需要一颗积极面对别人光芒的心。
或许我们抵达不了伟人的高度，或许我们本身不是发光的金子，或许我们在黑暗中找不到人生出路，但不要让偏见和嫉妒裹挟我们前进，即使在这之中获得快感，回应的也是无力的挫败感和自卑感。认可尊重别人的光芒不是弱者的表现，不是无奈的妥协，恰恰是