第一次月考没考好作文
篇一：高一第一次月考作文：没有以后
高一第一次月考作文：没有以后
高一第一次月考作文：没有以后
我努力勾勒未来的轮廓，却怎么也勾勒不出，到后来我才知道，未来是没有轮廓的。
小时候，曾无数次的想过以后要当科学家，以后要争取挣钱，以后要造航天飞机，以后??天真的孩童的心，认为只要能想，便一定能实现，至于所谓的困难，以后再说吧??
这样的以后，是一个人渴望得到的任性，也是他对未来中纯粹的美好的勾勒，这样的以后，也只能出现在乌托邦中。
时间回到初三，刚步入初三的我们，认为还与中考相隔不是太近，仍旧在用自己的方式“嘻戏唱游”。那时的我和他们一样，认为自己一定能考到好成绩，至于怎么努力，以后??
这一次，命运满足我的任性，但同时，它却惩罚了我另外一个任性。
当我站在物理老师那冰冷的尸骸面前时，我忍着没有落泪，只觉得一阵莫名的心酸。之后，我在远方望着他的方向，沉默良久，不发一言。
在于他相处的日子中，我们曾一度的幻想这种日子会持续到初三结束，以后的日子也是如此平平，至少能每天与他见一面??
但正如林清玄所说，当生命的巨浪打来的时候，我唯一能做的，只是抱紧浮水，任其把我们带向远方??
这一次，命运告诉了我，未来永远不会是你想的那样，以后也只存在于乌托邦中。我终于明白了这个道理，只是这个代价太大。
不管怎样，他去了，带走了我们无数次的幻想。我想起了一句话：人，都只有一双手臂，我们儿时便会用这双手臂去拥抱想得到的一切，但结果总是不尽人意，原来，要拥有必先懂得失去怎接受。
我霎那间懂了，从那刻开始，没有以后，没有那种只求得到的任性。我们不能阻止巨浪打来，但我们可以划着浮木漂向自己想去的地方；我们不能勾勒未来，改变命运，但我们可以改变自己，在困难来临时还面带微笑；我们没有以后，但，至少我们有现在。
所以说，朋友，请放下你心中那虚拟的轮廓，请抛开那份只想得到的任性，好好珍惜现在，不去想过和将来。这样，无论未来如何变格，我们都守住心底的那一份快乐和幸福。
毕竟，现在，才是最真实的。
篇二：第一次月考的作文分析
第一次月考的作文情况小结
１﹑本次作文审题难度不大，但由于是第一次考查多则材料作文，学生没掌握好此类材料作文的审题方法，所以离题情况严重，切合题意的寥寥无几。
２、这是相同型多则材料作文，采用求同法可抓往几个关键词“成功（或创作）”、“阅读”、“阅历”与“学历”，据此展开思考便可。 ３、本次作文评分标准放松，所以老师们在讲评时要与同学们分析清楚审题立意。
①正确立意：见参考答案
②离题立意：
坚持、梦想、兴趣、英雄不问出处、成功的背后（写磨难）、汗水（努力）、不平凡者的平凡人生、磨难（苦难、挫折）
③偏题立意：
书籍、学习（求知、知识）、磨炼
４、除了分类进行审题指导外，建议平时多进行审题专项训练，如印发多则不同类型的题目进行审题练习。这届学生的阅读能力差，阅读面窄，阅读量少，只有通过练习来补救。
学生一届不如一届，我们当老师的日子就越来越不好过了，辛苦各位了！
篇三：第一次月考作文
第一次月考作文
第一次月考作文（一）
今天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷。”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动??这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。
下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。
通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃！
第一次月考作文（二）
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责??
当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到??”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！
“如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。
从这次月考我出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。
学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试。
第一次月考作文（三）
一阵揪心的铃声响过，我的心也变得忐忑不安起来，“咚咚，咚咚??”老师的脚步声越来越近了，这时老师走进了教室。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声，连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然，月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考，也是人生中的第一次。
考试时，我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己：一定要认真，不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候，笔突然没墨了，我的心慌了：怎么办。我该怎么办呢？我停了下来。猛然间，我才发觉我应该还有一只备用的，我忙打开铅笔袋，将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着，生怕马上要收卷了，不一会儿就收了笔。望着前面的字迹，这才发觉我写的字太过于潦草、太小，又用了修正带，这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚，后悔得不得了。
考试时的教室里，同学们正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声，人人都“埋头苦干”，有的咬着笔头思考问题，有的正文思如泉，把想好的答案写在试卷上，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然，老师一声令下，我颤抖得交了卷，坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音，我听不下去，也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。
篇四：第一次月考作文评析
第一次月考材料作文写作指导
编写人：王永浩
【文题】
19．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800 字的文章；文体不限，诗歌除外。
仲由到市场闲逛，见一买者与卖者争吵不休。卖者道：“我一尺鲁缟价三钱，你要八尺，共二十四钱，少一个子也不卖！”买者争辩道：“明明是三八二十三，你多要钱是何道理？”仲由正直，笑对买者说：“三八二十四才对。你错了。”买者不服，争执不下，便要打赌。仲由性烈，当场以新买的头盔为赌注。买者也火气正旺，愿以脑袋做赌注。二人击掌为誓，均找孔子评理。孔子听了原委，笑对仲由说：“你错了，快把头盔输给人家吧。”
过几天仲由问：“老师，明明是三八二十四，您为何说二十三呢？”孔子笑道：“你输了，头盔可以买到，若买缟人输了呢？”
一、审题
（1）材料的基本要素：这是一则故事型材料作文。
①买者争辩道：“明明是三八二十三，你多要钱是何道理？”买者坚持错误，丝毫不做让步（故事发展）。
②仲由性烈，当场以新买的头盔为赌注。买者也火气正旺，愿以脑袋做赌注。争执不下，以头盔赌性命（故事高潮）。
③孔子听了原委，笑对仲由说：“你错了，快把头盔输给人家吧。”孔子笑道：“你输了，头盔可以买到，若买缟人输了呢？”言外之意，仲由输的仅是头盔，而买缟人输的是生命（故事结局）。
（2）材料中的对立要素：
孔子做出决断，会有外在的要求，也会有内在的要求。但最根本的，应该遵从什么？就头盔与性命来看，头盔价值不大，即使失去也损失不大，性命值大，一旦丧失，无法恢复，孔子权衡轻重，自然断定仲由输了。那么，从从内在看孔子尊重生命、敬畏生命，他所形成的结论正是他一直所倡导的仁的思想反映。
从买者角度看，遇事有争执，本是人之常情，动之以生命作为赌注，不够冷静，更何况自己明显错误呢？由此看出，遇事不易（宜？）冲动，对冲动说不。
从仲由角度看，得理不饶人，明知对方连三八二十三都能整错，还有心与之争执，心胸不够宽广。
（3）写作角度选择：
可以（从？）生命的角度，谈权衡轻重，忘记输赢、善待生命，谈尊重生命，谈敬畏生命，人应有一颗仁慈之心，真理应给仁让步（应强调特定情境，否则不妥）??
可以从买者的角度，谈处事宜冷静，不可意气用事，做事宜三思而后行??
（4）故事例材料阅读注意点：①、整体阅读，全面理解材料 ②、抓住关键词句 ③、揣摩命题者的感情取向 ④、把握角度，确定立意
【佳作展评】 [议论文]
当真理遇上仁 高三（23）于淼
当真理遇上仁，真理必得缓缓低头。
心存真理，固可养其刚杰正直之气，如登浩浩云端，巍巍泰山之巅，又稳若磐石，风雨不动。此乃真理的神奇所在。
如若心存仁，方可怀万物，纳天地，吞吐豪志又不失正气，静其心境又爱世间众生。仁，乃爱人，爱世俗，爱世间万物；尊重又不失刚正，仁慈却不少肃穆。仁之珍贵可见一般。
无疑，孔圣人乃仁之大宗。他周游列国，传道授业，广纳门徒，桃李天下，成就其千古美谈，甚至流传海外，至今被奉为“圣”。他为弟子的懒惰而着急：朽木不可雕也；为雪后的青松存敬畏：岁寒，然后之松柏之后凋也；他不在乎“陋”，为颜回居陋巷而不改其志欣慰，为“风乎舞雩咏而归”的本真生活欣喜??
圣人之所以为圣，心存仁者为之。明知三八二十四，依旧让仲由认错而承认“三八二十三”的谬言。放弃真理而追求仁爱，因为他深知真理有时只是人为规定的一条律令，而人的性命无论如何总是高于一纸条文，因此他舍真理而取仁义，可谓大圣人也。
苏格拉底临刑前慨叹：我去死，你们都活着，谁的去处好，只有天知道。廖廖数语，如鼎铭之言，却唤不醒掌刑人混沌世俗的心。苏格拉底确是真理的化身，而当掌刑人刀具落下的一瞬，不仅碾碎了一个人重如泰山的性命，更是磨破世间的真理之源，劈碎了心中仅存的仁义。二者本可兼而得之，只怪当时的世人太愚昧，太迂腐。心中无仁，连真理也丢弃，岂不太过？
其文约，其辞微，其志洁，其行廉。司马迁如是评价已投身于汨罗江的屈子。心存正气满腹真理又如何？举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒又如何？遇不上仁而爱人的君主，却碰上昏庸无道的楚怀王，他也只能披发行吩泽畔，用纵身一跃的完美曲线诠释真理，诠释最后的冥冥之音。楚怀王不会明白是非黑白，不会明白那纵身一跃才是当时的大道、大理、大德。他也完全不用明白。一个没有仁义的人，一个不懂仁而爱人，仁而惜人的人，即使成亡国奴，也不值得人奉献半点同情之心。
失真理而得仁，如仲由经点拔后一刹那的顿悟，于无形中生出大道，是一种生于真理，又高于真理的存在；而失仁者，如横桓的衰草，即使有更多清例之泉的滋养，也是无用。仁而后慧，慧而后得。真理固然是世间的大美，但谁说仁不是另一种静水流深，使人心生幡然顿悟的美？
【简评】本文阐述了“真理固然是世间的大美，但事关生死时，得舍真理取仁义”的道理，紧扣材料，切题准确、立意深刻。语言老练，层次清晰。引用《论语》中名句以及苏格拉底、屈子等事例，扣题分析，颇有说服力。故判为一类文，62分。（文章的主旨表述为“当真理遇上仁，真理必得缓缓低头。”，既曰“真理”，即当坚持不舍，为避免不必要的纠缠，能否换一种表述方式？比如说，表述时加上特定的限制）
对意气用事说“不” 高三（23）刘璇
江湖侠士，快意因仇，持剑斩仇敌，把酒对知己，全凭一腔意气行事?? 你是否歆羨这般人生，（？）且慢！容我一言：拒绝意气用事，凡事三思而后行。
鲁莽如李逵，横冲直撞，从不思考，最终只得一杯毒酒奠英豪；性烈如买者，区区一钱，拿性命做抵，倘非遇上圣贤孔子，怕也葬送了似水流年??人生漫漫，意气时而会像吐着暗红蛇信的长蛇，诱惑着你不顾思考的劝阻莽撞向前，面对意气用事，我们要大声说不！
杨绛先生曾有一言：“一个人二十不狂没志气，三十犹狂是无敌妄人。”而我以为，无论处于什么年岁，都不能被“狂”蒙蔽住双眼。多思索利弊，多熟虑得失，才不会一步步落入深渊。曼德拉出狱之后，对昔日百般凌辱他的三名狱警非但没倚一时意气杀而快之，反是从容言曰：“如果我心怀仇恨，那么我还在狱中。”他难道不曾有过半分怒火吗？非也，只是他恰当地控制住了自己，三思而后行，用从容冷静的朴刀将自己雕刻成温润如玉的谦谦君子。
反而观之，先有“我爸是李刚”的一语惊人，后有李天一酒驾持械（不准确）无恶不作，当今的初升红日们，却有多少深陷意气用事的泥淖无法自拔！丢弃意气用事的伪装吧！携上一缕三思而后行的盈盈春风。
携上三思而后行的春风，披一身冷静理智的外衣，乘风破浪，直达成功的彼岸。曾子一日三省吾身，方有名镌青史流芳百世；越王忍一时耻辱，浸礼于冷静熟虑的细雨中，才使越国的军队抹褪
去吴国天边最后一抹霞光，才使自己成为翱翔苍穹的雄鹰，揽明月九天??“慎思之，笃行之，明辨之”古贤敦敦教诲越过历史的亘古长河，划过茫茫的历史征程，携山带水，呈现在我们面前，如若屈子忍一时之辱，三思而后行，会不会就不会有“亡国破家相属”？如若项羽学会三思后行，不逞一时之快，是不是就不至于血溅乌骓，自刎江畔？
我们的一生都可能遭受到摘心之痛，然而生命的本质就是用最委婉的方式求得其飞扬！上帝给了你指纹，是让你学会忍受伤痕；上帝给了你镜子，是让你学会看清自己，而上帝让你有了意气，点起雄雄旺火，是让你学会三思而后行，让你学会对意气用事大声说：“不！”
【简评】本文是颇为规范的议论文，切题准确，观点鲜明。列举曾子与李天一的事例典型，正反对比分析到位，说服力强。语言精炼出彩，引证法运用恰到好处，剖析深刻，胜人一筹。故评为一类中，赋分65。
忘记输赢 高三（23）唐文慧
卡耐基在他的《人性的弱点》一书中曾说道：“永远不要和别人争辩，因为如果你输了就是输了；如果你赢了，你还是输。”
真是一语道破天机：在这个世界上，打赌是没有意义的，虽然表面上看双方总有个输赢，但各自内心谁也不服谁，各持已见。
那么我们何必还要去在乎那所谓“输赢”呢？ 而人们却依旧死盯着那两个字，这并不好。
当我们只顾着输赢，便意味着我们只注重结果，我们记忆欣赏沿途的美丽风景，对枝头麻雀的问好视而不见，只因我们凝视那“结果”；我们忘记享辛勤劳作的过程，无视他人传递来关切的目光，只因我们聚焦那“输赢”，人生苦短，每个人都在自己的人生旅途上奔波，我们本应好好享受每一次短暂的停留，可为什么要为了那不足挂齿的“输赢”而苦心伤神呢？
当我们只顾着输赢时，便漠视了人与人之间的温情，在赌局中人们赤红着脸，扯着嗓子，各种不堪入耳的赌骂声频频冲出喉咙，被人们当成子弹，扫射着与自己意见不和的人，它在人们的心里筑建起了高高的围墙，坚不可摧，抵挡住了他人的恶言恶语，却也使那些想要走近的人只能驻足叹息，当我们只顾着输赢时，就好像打开了潘多拉魔盒，顺便提示了人性最丑恶的一面。
忘记输赢吧，趁现在还来得及。假使在仲由和那人的赌局中，出面评理的不孔子，而是其他任一凡夫俗子，必然会说仲由正确。那么难道那买缟的人真的要将他的脑袋砍下来给仲由？即使真的这么做了，难道仲由会得到什么好处吗？恐怕好处没得到，反落得一个残忍的骂名吧。幸好，他们遇见了孔了这位大圣人，让仲由将头盔输给那买缟的人，虽然仲由吃了亏，但他心里知道他并不是真正的输，因为明理人都知道，三八二十四，是买缟人搞错了，于是我们会觉得仲由心地善良，待那买缟人发现自己错了以后，也会面红心跳，自觉惭愧，说不定还会将那头盔归还。
忘记输赢，给他人留一条路，也是给自己种下无数可能。
忘记输赢，不去逞一时之快，善待自己，做韩信，忍跨下之辱，成一世之才。 只有忘记输赢，才可能成为人生的赢家。 [记叙文]
心的权衡 高三（23）王 爽
哑默的黄昏透着新秋微微的凉意，昏黄的路灯将自己回家的心情拖得倦怠而绵长，福妹心事重重的走在路上，脑海中仍不断重播着白天画面??（倒叙，设计悬念）
窗明几净的医院里弥散着浓浓的消毒水味儿，身着白衣的福妹带着救死扶伤的隐隐使命感与其他几个医生讨论着六床孕妇的具体情况。“胎儿脑部的瘤块非常危险，一旦脐带与母亲分离，胎儿难以自主呼吸就可能有生命危险。”新来的进修医生阿新虽然来自县城，但极有临床经验。福妹接着她的话：“是啊，不过如果在脐带未分离状态进行手术，只要麻醉剂度量就极可能母子平安??”话未
说完，阿新便兴奋地打断：“是啊，国外手术就有这样的先例，我现在就把这个想法告诉产科主任！”
望着阿新小麻省（雀）般奔出门外的身影，福(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:第一次月考没考好作文)妹愣了一下，继而就开腾一起一种莫名的不满情绪：什么嘛，这明明是我先想到的，她跑到主任面前邀功啊。还不容福妹细细咂一咂这不愉快的滋味，主任便迈着方步走到她面前：“福妹，阿新关于六床手术的建议非常好，你辅助她做出一个具体的手术方案来吧，辛苦你了。”
福妹的小情绪瞬间如决堤的洪水奔涌而下，几乎淹没了自己的理智。自己一个省城医院的医生居然要辅助进修医生，真是岂有此理!如果现在告诉主任这个手术是自己先想到的，虽然不能把阿新怎么样，但是，哼，她的进修生涯也快到头了吧！福妹涌起一朵浓重的乌云，然而她还是强行把这个念头压了下去。嗯，三思而后行，待自己权衡一番也不迟。
秦代的铜权衡能公正无欺地称量质量，但生活因为掺杂了太多情感与理智，私心与公念，权衡就变成了这世上最困难的事。福妹暗忖：阿新是一个难得的好医生，在现在的社会里仍保持一颗赤子之心，一心为病人着想。如果我去打小报告，那顶多获得主任的一句赞赏，阿新的前程可就全毁了；如果我顺其自然，那六床的手术也能顺利进行不生波折，我们省医院也能收获一个真正摸着良心办事的好医生。孰轻孰重一目了然，我又何乐而不为呢？
一丝笑容浮现在福妹的脸上,璀璨得映亮了路灯。原来自己也是个看得清大局，捏得了轻重的人呢!能将心中的天平偏向他人的一方，真是圣心备矣。福妹加快了步伐，笃定地向家的方向走去?? 【简评】本篇文章对材料题旨理解准确，场景式、片段化的描写基本到位，勾勒出富有职业操守的女医生形象，自然而真切。题目“心的权衡”富有诗意，也为文章增色不少。如果围绕权衡对人物细节进行细腻描绘，烘托形象，那就好了。赋分53
孰轻孰重 三（23）戴一鸣
烟气氤氲，李家村的村主任李二栋正独自一人盘坐在门前的大树下抽着香烟。烟蒂明灭之间，似与满天的星光争辉。
淡白的月光伴着江山婆娑的风打山林声洒了下来，可李二栋的心却不似这如水月光般平静！ “要是开发了这滿山的树林，我们会给你们村一笔钱，这样你们就能摆脱这紧衣缩食的苦日子了。”开发商的话又在李二栋耳边响了，是啊，他们村三面环山，交通不便，全村的人都过着山沟里的苦日子，李二栋也实在过够了！可这滿山的树是祖辈留下来的宝，更是他们赖以生存的家园。孰轻孰重??
李二栋又凝望着深邃的夜空，腾出抽烟的手摩挲着粗糙而厚实的树皮。他也相信每棵树里都有着一位静默而高贵的灵魂，一旦树木被伐倒，她便回到那夜空中去了。李二栋心中有如千万根麻丝绞织撕扯??
“李主任，快起来！开发商的人已在村委会等着您呐！”李二毛摧促着二栋，“知道了，你先去！”打发完，李二栋走在路上，双腿似灌着铅，每走一步都愈发沉重！虽然着急，他也注意到路旁那开着紫色花瓣的小花，那薄如蝉翼的茎叶像极了一只只翩飞的大蝴蝶在花尖上开公。清晨滚圆的露珠站立在花叶片上，静静地等着阳光蒸发！见此清新之景，李二栋又回望了这滿山的树，他已然知道他身为村主任的职责。
“李主任。”那个满脸堆着横肉欲塞满假笑的头子忙上前迎过李二栋，“您考虑得怎么样了？您可知道咱们公司的实力，如果您与咱们合作，保管亏待不了你们村！这满山的木材造成优质的纸，卖到城里，你们村也能大赚一笔！这可是到手的钱啊！”李二栋并未作声，只抿了一口山上新摘的茶叶泡的茶。“李主任，”又是一个滿脸写着虚伪的同伴准备上前恭维，“好了！”李二栋一口打住“不错，将这满山的木材买给你们，我们村是可以得到不少好处。可我也知道一旦挖走了他们，势必会带来灾难。这树山是我们生存的家园，挖走他们就是挖了我们的根！孰轻孰重，我还是掂量得过来的！”听完这番话，那开发商一众只好悻悻地坐上车离开了。
傍晚，李二栋又伫立在那棵树旁，注视着被夕阳披上晚霞的满山树木，景色并非有何不同，可李二栋却倍觉迷人。依旧满山树声，可李二栋却似乎听出了称赞之声！
孰轻孰重，在乎选择！只有像葱茏树木一样，听从阳光与内心的召唤，便能做英明的选择！ （总体而言，文章的语言尚需斟酌，人物是“村主任”，所以他的语言，包括作者的语言，如果能带有浓浓的乡土气息，那是最好的。而文中则有明显的“书卷气”。）
就整体感觉说，王爽的文章赋分偏低，其实那篇文章还是很不错的，应予以充分肯定。你不妨和她交流一下，以免她因为分数而对这样的写法产生怀疑。
篇五：第一次月考优秀作文选
第一次月考优秀作文选
那道一瞬而逝的光芒
杨方
生命正如流星划过天际，只留下一道划痕，虽然短暂，却绚烂无比，让人永久难忘。 ——题记
戈壁滩上的奇迹
那戈壁滩上有种植物叫依米，它的小小的四片花瓣各成一色：红、白、黄、蓝。为了开出这神奇的花，它要付出巨大代价：先要用五年时间去扎根，拼命汲取营养，然后在第六年吐翠、绽放，而花期只有两天，两天过后随即连母株一道全部死去。它的生命如此短暂且脆弱，但它的花无比奇特而美丽。它用尽了一生的力量去绽放，只为那道一瞬而逝的光芒，无怨无悔。
树杆上的流星
蝉在夏天叫个不停，人们大多厌烦它们的喋喋不休，但我却听出了它们内心深处的声音，那是一种渴望，一种挣扎，一种宣言，是希望人们知道它们的存在，希望留下一星半点活过的证明。是啊！它们在土里待了那么长的时间，只为了在人间来走一遭，展一展翅膀，亮一亮歌喉，便又要奔赴黄泉。现在我明白了，三
个月，甚至只有三天，也要随心自由地活——这就是生命，如流星，虽然短暂、无奈，却美丽、倔强。只为那道一瞬而逝的光芒，死而无憾。
脊背上的血花
在汶川大地震中，许多英雄让我念念不忘，特别是谭清秋老师。在地震来临之际，在学生的生命之天就快要崩塌的时候，他一分一秒也不曾犹豫，毅然展开双臂来保护躲在讲桌下的学生们，用自己的血肉之躯为孩子们赢得了生的希望。当一块又一块的砖瓦砸在他身上时，他的脊背上泛起朵朵鲜红的血花，那一刻，我相信，他的生命亦如一道一瞬而逝的光芒，亮彻天地。
也许曾经我并不理解生命，我认为生命就是那样自然而然的，直到有一天我的生命中一个十分重要的人离我而去，我才幡然悔悟：生命这个东西谁都说不准，就如你永远都不知与你邻座的乘客什么时候在哪一站会下车一样。但是生命不在于有多长，而在于它是否是像流星那样闪过一丝光芒。或许有一天，当我真正领悟到了生命的真谛，我想我将不会再像曾经那样迷茫地在生命给予的甜与苦之间挣扎，而是像依米，像蝉，像谭清秋老师那样去找寻我人生的光芒，那道一瞬而逝却永远闪耀的光芒。
积累 爆发
赵金波
在爆发之前你必须积累足够的能量。那些没有积累充足能量就爆发的人，注定失败；只有那些充分积累能量过后再爆发的人，才会成功。
无积累，便爆发的赵括。自以为廉颇老了，胆小怕事，主动请缨，取代廉颇，并置廉颇的忠告于不顾，自以为饱读兵书，能力天大却毫无经验地贪功冒进，最终自己兵败被杀，也直接导致赵国的灭亡。正是由于赵括对于经验的无积累，才爆发出了“拯救国家于危难时刻”这一念头，最终导致人死国亡。
无积累，便爆发的孔明。三国鼎立，可以看出根基最不稳的就是蜀国。而号称“卧龙”的孔明似乎并不明白，刚刚平定南方，干卒尚未修整，孔明便又要“北伐”，老实说孔明一人怎敌他曹氏家族外加司马家族。最终孔明死在了“北伐”的路上，这也许就是注定。刘备伐吴，蜀国兵甲倾国而出，陆逊“火烧连营”死伤殆尽，就在这样的情况下，孔明又要“北伐”。试问没有积累足够的军士和粮草，便爆发，孔明怎能不败。
先积累，再爆发的毛泽东。大家都知道当年的“红军”吧，武器不行，连统一的军装都没有，而国民党天上有飞机，地上有汽车、大炮。可是国民党就是不能“剿灭”红军，第五次“反围剿”失败后，红军从江西一路北上，条件极其艰苦，终于到了陕北，没过多久，国民党便进攻延安，毛主席当时并没有说：“誓死守卫延安！”而是选择避其锋芒，全军撤离延安。因为毛主席当时知道红军无论装备还是战斗力都不如国民党的军队，死守只能增加伤亡。所以毛主席选择积累力量，然后再爆发出来，这才使党中央幸免于难，最终毛主席带领中国人民建立了一个新中国，正是由于毛主席先积累力量，再爆发出来，才使得中国开始了一个新纪元。
如果依米没有积累足够的力量就想开花，那么它就不可能开出美丽的四色花。
如果一个人在没有积累足够力量的情况下就像想实现这样那样高远的理想，那么他一定会坠入深渊。
如果你想让你的美丽梦想变为现实，你就必须先积累足够的能量。记住：只有先积累、后爆发的人，才会成功；一个人如此，一个国家亦是如此。
积蓄营养 不断成长
钟朝明
一颗树，如果不把自己的根插得很深，它就存活不了好久，风雨来了，它就像那些已倒下的木头一样，成为废品。我们要把根插入得更深，心中的风雨来了也不需要打开雨伞，因为那时，你是坚强的，风雨是打不倒你的。我们要积蓄营养，让自己不断成长。
现在的我们是不完美的，如果没有那爱我们的父母，我们是站不住脚的，年幼无知，我们只能在地上爬，再到慢慢学会站起来，走出我们的第一步，如果踏不出去，就无法行走，学会了走路，就以为自己能站住脚了，不是的，如果离开父母，几岁的人能独存吗？
我们开始学习了，学习让我们积蓄了一点养分，而那只是微不足道的，要想成长，我们必定要深造，积累营养，更好的生存。
我们来到学校不是为了别的，都是为了自己，我们不断听取老师讲课，自己也不停的和别人交往，只因为自己能站住脚，汲取更多的营养。当我们受到小小的刺激时，我们也会感觉到很痛，但为了我们的梦，只有擦干眼泪继续走下去，俗话说：“有风雨