贺卡的制作方法视频
篇一：手工贺卡的制作方法
贺卡的制作方法 工具/原料
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? 剪刀 铅笔
? 橡皮
彩色卡纸
? 彩带（用不用都一样，用用更好看） ? ?
? 糖果纸（用不用都一样，用用更好看） 彩笔（用不用都一样，用用更好看） ? 勾线笔 胶带
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步骤/方法
1. 首先找一张卡纸，用铅笔画出你喜欢的形状，（像心形、三角形、圆形、菱形、礼物的形状、向日葵的形状、蛋糕的形状等等）画错了，可以用橡皮修改。
2. 觉得满意了，就用勾线笔勾边，在图形里写上祝福的话语（像祝你生日快乐、天天快乐等等）用剪子剪下外框来
3. 拿彩带绕外边一圈，用胶带固定。在用彩笔画上花边，贴上糖果纸做装饰，用胶带固定
4. 大功告成，再送之前别忘了写上你的大名 5.
注意事项
在用剪刀时，不要剪到手
? 不要做太多的装饰，不然就太荤了 ?
篇二：东莞诚妈发布的教师节贺卡制作方法
东莞诚妈在QQ壹群发布的教师节贺卡制作方法，因看到很多人想要，就整理下发了上来。 1、贺卡正反面2、
3、首先，准备一张橙色的正方形卡子
5、再折成小三角
7、
9、剪下一个小花瓣
4、对中折两次
6、用剪刀把多余部分剪去
8、剪好之后打开就变成一朵小花了
10、用蜡笔涂上花心、一角粘上双面胶
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11、立体小花做成了12、把小花对折，放在旁边备用。
13、用同样的方法做七朵小花，按我上 面的方法粘上双面胶
15、再把橙色小花粘在上面
17、再样的方案把另一个粘上，现在上面一共有5朵小花
14、先把粘有三个双面胶的黄色小花放最下面，再粘有两个双面胶的小花粘上去
16、再拿粘有一个双面胶的小花压在橙色小花上面
18、最后把没有粘双面胶的那朵小花粘上， 立体小花做好了，放在旁边备用
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19、另准备一张白色卡子和一张红色有20、用立体压花机，压上花边 底纹的卡子
21、在红色卡子上，用刀介出两条线
23、把立体花粘上去（注意只能粘一个角哟
25、在正面让孩子画上画，就大功告成了！
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22、贺卡底部做好了
24、将右边贴好后打开
篇三：电子贺卡的制作方法
【教学目的】
1、学会搜集和整理素材资料。
2、熟练运用WORD软件进行文档版面设计。
3、用审美的艺术眼光设计制作美观大方、图文并茂的文档。
4、培养学生的团结协作、创造想象和实践操作能力。
【教学任务】
1、教会学生搜集和整理素材资料。
2、插入背景图片、艺术字和自选图形的步骤和技巧。
3、如何对贺卡进行整体的科学、合理、美观的排版设计。
【教学重点】
插入背景图片、艺术字和自选图形的步骤和技巧。
【教学难点】
对贺卡图片和文字进行格式和布局的排版设计方法。
【教学提高】
1、利用上网或“多媒体网络教室”搜集和运用素材。
2、通过节日贺卡的设计制作方法和技巧，能够设计制作电子学习报、报刊杂志、广告、网页等。
3、介绍和引导学生运用FLASH等动画软件设计制作图文并茂的动画作品。
【教学方法】
利用多媒体网络教室功能、启示法、提问法、讨论法、鼓励法、小组协作法、举例法、任务驱动教学、演示法、鼓励教学法、巡视辅导法、CAI课件。
【教学策略(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)和思路】
在整个教学过程中，（通过“多媒体网络”教室“广播”功能和CAI课件）让每个同学能看到老师制作的“CAI课件”（包含电子贺卡欣赏、问题、教学内容步骤、总结、重点、难点、提高知识、作业及上交的学生作品展示等）以激发他们学习的欲望和加深操作要领和步骤，为他们自己操作打好基础、并激发他们对基础和深化知识的掌握；通过“网络教室”的“共享”功能让学生共享素材资源、作业上交到教师机等，有利于学生的操作、作品的评价、反馈和知识的巩固。本节课重在学生主动积极地参与到各个教学环节中去，通过科学合理地运用多种教学方法和手段，在教师启发式和学生主动参与及师生共同演示操作、讨论和评价的教学方式下，以鼓励教育为主、提倡学生大胆发表想象思维、创设轻松活泼的学习环境，以激励学生创作优秀作品的欲望来使他们轻而易举地接受知识内容，并且运用任务驱动式教学帮助和带动学生逐步完成各项教学任务，根据学生的接受能力情况使内容由简单逐步过渡到复杂程度，尽量发挥学生的思维能力、想象创造能力和语言表达能力，培养学生的积极性，激发和锻炼他们的动手操作能力、欣赏评价能力和积极动脑思考的能力，使他们能设计制作出
美观大方、丰富多彩的电子贺卡；并且引导学生运用本节课知识方法和技巧能设计制作电子黑板报、学习报、杂志页面、网页和动画作品等。
【课前准备】
1、上网搜集和教师制作典型的、有代表性和特色的电子节日贺卡；搜集几张印刷类普通节日贺卡；
2、搜集与节日有关的图片和祝福语句；
3、把搜集整理和归类好的节日图片和祝福语放在“多媒体网络教室”的共享文件中，便于学生在设计制作时应用，以节省学生搜集素材的时间，并能丰富作品的种类。
4、把搜集到的优秀的电子节日贺卡归类和排版整理制作成CAI课件。