明信片和贺卡
篇一：贺卡、明信片制作活动
圣
诞
送
祝
福
，
卡
片
传
真
情
—DIY明信片、贺卡制作大赛策划方案
活动主办方：经济管理系团总支、学生会
活动承办方：经济管理系团总支素质拓展部
活动协办方：经济管理系团总支调研部
“圣诞送祝福，卡片传真情”DIY明信
片、贺卡制作大赛策划方案
一、 活动背景
圣诞节悄然而至了，你是否还在对着一堆的礼物一筹莫展呢？你是否已经许久没有送过他人一份别样的礼物了呢？如果此时你收到一位朋友亲手制作的圣诞贺卡，相信你的心情一定会像收到圣诞老人的礼物一样充满惊喜和喜悦吧！相信那一刻你会觉得你是世界上最幸福的人！所以，我们经管系团总支特意举办了“圣诞送温馨，卡片传真情”DIY明信片、贺卡设计大赛。届时，一张张精致小巧的明信片，一句句清秀真挚的祝福会传达着你最深的感情！这同时也给大家提供了一个交流和展示的机会 ，丰富了大家的课余生活！
二、 活动目的
通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。而且卡片的传送，无论对父母或者老师，朋友所有你爱的人，都能通过一张小小贺卡增加彼此的感情。同时，能活跃校园文化气氛，提高学生文化艺术。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最想表达的最真挚的艺术品吧！
三、 活动主题
“圣诞送祝福，卡片传真情”DIY明信片、贺卡制作大赛
四、 活动时间：2012年12月20日
五、 活动地点：第二教学楼E栋201、202（待定）
六、 活动对象：全院师生
七、 主办单位：经济管理系团总支、学生会
八、 承办单位：经济管理系团总支素质拓展部
九、 协办单位：经济管理系团总支调研部
十、 活动具体流程和安排
(一) 活动前期流程
1、提前制作好活动方案、活动前的流程安排、活动中所出现的问题都要认真讨论，避免出现意外。
2、由宣传部起草活动的通知以及海报宣传，并且充分发挥网络的力量，在微博上也大量宣传。
3、调研部制作并打印一些关于宣传本次活动的小纸条以及报名表。
4、邀请老师以及经管系团总支各部门部长（素拓部、调研部除外）来担任评委
5、提前申请好课室、桌椅等必需用品。
6、12月18日在饭堂正门前进行摆摊咨询报名
7、整理报名资料，统计人数，以便更好的买东西。
8、提前买好白色卡片纸，准备好必要的剪刀，胶水胶布，颜料，各种笔以备同学需要。
9、制作好现场所需要的PPT以及对现场活动的主持人进行选择。
(二) 活动中期流程
1、主持人进行讲话，对参赛选手进行活动要求、时间限制等描述
2、活动要求
（1）可以自备卡纸、剪刀、笔、颜料等装饰所需要的物品。主办方将提供8种颜色卡纸、铅笔、双面胶；剪刀、颜料等所需物品需要自行准备。
（2）每组队伍不超过两个人，自由组合
（3）贺卡大小版面不限、颜色自选。可以是平面贺卡、立体多变贺卡等等
（4）要求设计新型独特、内容健康向上、主题鲜明展现创新思维。
（5）作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购买
（6）参赛者需要在作品上用便利贴填上自己的姓名、班级、联系电话等信息，以及你想要寄给的人的收信地址姓名。
（7）时间规定是一个半钟头，参赛者必须在规定的时间内完成作品
（8）工作人员注意拍照，拍下每一个专注的瞬间。
3、奖项评选
（1）参赛者制作时评委进行现场的观看打分，总分是10分。
（2）上交作品之后，评委进行第二轮评分。评分标准如下：创意性：4分
精巧性：3分
美观性：3分
（4）根据各位评委所打的分数统计结果，最后评出一、二、三等奖
4、奖项设置
一等奖：一名 奖品（价值30元）+证书
二等奖：二名 奖品（价值20元）+证书
三等奖：三名 奖品（价值10元）+证书
5、评奖
由老师以及经管系团总支副书记苏键华或其他部门部长进行现场颁奖。
(三)
活动后期流程
1、活动结束后立即开展清理会场工作；
2、对活动中所有资料进行收集、归还所有借用物品；
3、活动最后进行现场大合照；
4、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结；
5、将前20名（既一、二、三等奖以及优秀奖）的获奖卡片寄出参赛者想要寄给的人。
(一) 活动前期具体安排
1、对主持人进行挑选，素拓部一名，调研部一名；
2、准备好活动流程，由素拓部莫明明、何伟培负责；
3、活动邀请函的发放工作，由调研部陈子豪、纪妙兰负责；
4、宣传单、活动报名表的打印，由素拓部余洁云负责；
篇二：中国邮政贺卡尺寸
邮政贺卡是中国邮政集团公司发行的贺年有奖邮资封片产品，发行20年来已在国内享有盛誉，是消费者在新春期间传递情感、表达问候的载体，也是政府机构和企事业单位用于形(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)象宣传、传递商情的重要工具
在传统邮政贺卡的形式、设计、工艺、功能、材质等方面寻求突破和创新，突出贺卡的文化内涵，强调创意和环保理念。特在全国范围内公开采购富有创意、制作精良、文案优美、功能多样的贺卡内件、幸运封内件（非邮票内件和邮票内件）、普通型贺卡（明信片）、信卡型贺卡产品。
二、名词解释
（一）中国邮政贺卡
中国邮政集团公司发行的、在邮资票品定点印制企业监制的、带有预印邮政资费凭证及兑奖号码的贺年有奖邮资封片产品。
（二）中国邮政贺卡（贺卡型）信封：由中国邮政集团公司制作发行的贺年有奖信封，规格为C5，尺寸为：229*162mm。
（三）中国邮政贺卡幸运封信封：由中国邮政集团公司制作发行的贺年有奖信封，规格同C5，尺寸为：275*165mm，但信封材质和邮资不同。
（四）贺卡内件：装入中国邮政集团公司制作发行的贺年有奖信封及幸运封信封的、符合规格尺寸要求的、轻小耐压的内装物，能够满足书写的需要。按照内件规格分为两类：贺卡型内件规格为210*140mm，应适合装入C5信封的内装物；
（五）幸运封非邮票内件：规格为260*145mm，应适合装入幸运封信封的内装物。
（六）幸运封邮票内件:内件尺寸、厚度、重量等要求同幸运封非邮票内件相关规定。不同之处为该内件需增加PVC贴片（或者与PVC同等效果的其它材料，起到固定和保护邮票版张的作用），贴片可装入240*135mm邮票版张。内件材料不限，但材料的品质和挺度要保持或超过230白卡纸品质和水平。投标人必须提供对应邮资信封设计样品。
（七）普通型贺卡（明信片）：中国邮政发行的有奖邮资明信片产品，尺寸为：183*100mm。
（八）信卡型贺卡：中国邮政发行的有奖邮资明信片产品，尺寸为：256*186mm。
篇三：书信、电子邮件、贺卡、明信片的写作
书信、电子邮件、贺卡、明信片的写作
有人戏言：“这是一个‘言而无信’的时代”。较之写信，大学生们更倾向于短信联系、网上聊天。“有事短信联系”、“加我QQ（MSN），我们上网聊”成为了大学生们的时髦语，这就造成了不少大学生不会写信的尴尬局面。古往今来，许许多多平凡的家书、贺卡、明信片，无不寄寓着写信人丰富的感情世界，字里行间充溢着亲情、乡情、友情、爱情和民情和民俗，同时也寄托着父母长辈的殷切希望和思念，或游子对父母养育之恩的一往情深，或是一段时代文化的反映，或是一个历史事件的凭证。因此，但凡一封好的家书、贺卡、明信片，它往往集文学、书法、美学、伦理、礼仪、邮政、装帧、纸张等文化于一体，极具收藏价值和阅读欣赏价值，是中华民族优秀民间文化的瑰宝。
一、书信
（一）书信的概念与分类
书信又称信、信函、信件、信札等，是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具。“信”在古文中有音讯、消息之义；另外，“信”也有托人所传之言可信的意思，不论是托人捎的口信，还是通过邮递的书信，以及近年出现的电子邮件等都具有这种含义。
书信是人们互通情况、交流思想、商量事情的一种应用文。从书信的性质划分，可以分为一般书信和专用书信两种。⒈一般书信。一般书信是指同事之间，亲友之间来往的私人书信。⒉专用书信。专用书信就是具有专门用途的书信。专用书信，一般内容单一，格式固定。专用书信种类较多，表扬信、感谢信、慰问信、倡议书、咨询信、推荐信、求职信、公开信、邀请信等；从公私角度分，可以分为公函与私函；从内容角度分，可以分为祝贺慰问类、请托邀约类、表扬感谢类、聘请辞却类、推荐介绍类、事务往来类、联络汇报类、交际应酬类等；从写作形式分，有笺函、邮简、明信片等；从投递方式分，有平信、快信、挂号信等。
（二）书信的作用
在古代书信作为主要的通信来源，它不仅仅传达着国与国的文化交流，同时也传递着人们思想的情怀，同时还起到了报平安的深层含义。在信息化社会，信息往来的渠道越来越多样化，其应用成本越来越低廉，书信文化的固有地位正面临威胁。但是，由于书信所寄托的人类情感，永远不可能被其他任何通信方式替代，所以，书信文化也必将伴随人类社会走向未来。书信能够成为文化的基础，除了在通信中保存下来的文字信息，承载这些文字信息的载体，也是书信文化的产物。书信，经过千百年来的应用，已经成为一种实用文体，有固定的格式、专用的词汇、洗练的文风。精美的书信，本身就是具有鉴赏价值的作品。比较世界，我国的书信文化，在世代传承中，形成独特的样式，最显著的是格式、敬语和文风等。书信文化，也是中国的国粹之一，值得继承和继续光大。书信文化，千百年延续至今，早已成为维系人际关系的血脉，也为人类文明积聚了宝贵财富，是最值得继承与发扬的传统文化之一。
（三）例文
一封来自抗震救灾前线的家书
希希：
你好！
妈妈和你分开已经有10余天了，这也许是我们母女分离时间最长的一次了。来源:你是不是有些想念妈妈了？请原谅妈妈不能每天都给你打电话，因为这里危重的伤员来的很多很多，每一分每一秒对我们医护人员来讲都非常重要，时间就是生命呀！现在像妈妈一样的叔叔阿姨都在与时间赛跑，与死神赛跑。
听爸爸说，你真的长大了，真的明白了许多道理，已经懂得“众志成城，抗震救灾”的含义了。你把自己的零花钱捐给了灾区，还给灾区的小朋友捐了许多文具和书是吗？妈妈很高兴你能那么做，那些灾区的小朋友真的很惨，他们有的身患重疾，有的家园被毁，有的骨肉分离，这是多么让人痛心的事啊！妈妈在四川大学华西医院急诊科工作，这是救治伤员的第一道屏障，我们每个医护人员都在尽十二分的力量来抢救每一位伤员。妈妈在这里工作虽然有些累，但是我很自豪，能够为抗震救灾的第一线贡献自己的力量感到自豪。女儿，你是不是也为有这样一个妈妈而骄傲呢？！
另外，我还要告诉你在5月24日那天，温家宝温爷爷来华西医院看望受灾的群众和医护人员，温爷爷还和妈妈亲切握手了呢！温爷爷对我们说:“救死扶伤是你们的天职，你们无论如何都要竭尽全力，挽救每一条生命。”当时我们在场的所有医护人员表示请总理放心，我们会尽心尽力的，场面真是感人呀！
这里虽然总是有余震但你不用担心，告诉老师们也不要为妈妈担心，因为我们已经学会了应急自救的本领了。快要到“六一”了可能妈妈不能陪你一起过这个儿童节了，但我相信我的女儿长大了，会理解妈妈的对吗？！你也会大声呐喊：“中国加油！四川加油！妈妈加油！”对吗？快要考试了吧？你一定要好好复习，争取考个好成绩，你看看灾区的小朋友吧！他们是多么的盼望重返校园呀！
想对你说的话有万语千言，就先写这些吧！代我问学校的老师好，感谢他们在这段时间对你的照顾，谢谢！
爱你的妈妈
2008年5月27日于成都华西医院
选自（天中新闻网http://www.2xg.cn/bbs）
（四）写作要领
⒈书信的构成
信由笺文及封文两部分构成。
笺文即写在信笺上的文字，也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等。笺文是书信内容的主体，书信的繁简、俗雅及至其他方面的风格特征，几乎都由内容主体决定。
封文即写在信封上的文字，也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。完整的书信应该是笺文封文俱全，并且将笺文装入写好封文的信封内，然后将口封好付寄的。
一般书信由信封和信瓤两部分组成。信封是显示于外的东西，信瓤则是信的正文。
⒉书信的写作规范
⑴信封的书写格式
信封分为竖式信封与横式信封两种。现在所通用的则是横式信封。
信封上应准确填写下列内容：
邮政编码。中国国内，除台湾省外，已经开始使用统一的邮政编码。目前的邮政编码由6位数字组成。书写邮政编码时要注意，信封正面左上方空格内应填写收信人所在地邮政编码，而右下方的空格则是发信人所在地的邮政编码。
收信人的详细地址。寄往城市家庭的，要具体写上收信人所在的省（市、自治区）、市（县）、城区、路、街（弄）和门牌号码，如果是高层建筑，还应写上室号。寄往农村家庭的，则要写出省、县、乡、村甚至街。寄往收信人工作单位的，不仅要写上收信人详细地址，还应写明单位全称和具体部门。
收信人姓名。姓名要写完，不能省略。应注意的是，信封上不要使用写信人对收信人的亲属称谓，这是因为信封主要是给投递员看的，如写上“×××伯父收”、“××爷爷收”等就有可能引起投递员的不悦。寄信人的地址和姓名寄信人的地址和姓名必须写在信封上，因为当由于某种原因这封信不能寄达收信人时，邮局必须以此点信息退还所寄信件。
上述情况，主要针对邮政信件。如是托人捎带的信件，则应该在信封上方偏左的地方，视具体情况，写上“请交”、“面交”、“烦交”等字样。如捎信人熟悉收信人的地址，则不必写出收信人的地址。写信人的地址一般也省略，只写“××托”、“×××拜托”即可。有时，为了表示对捎信人的尊重与信任，或信件的内容一般，不涉及公私秘密者，信封以不封口为好。
⑵信瓤的书写格式
信瓤是书信的内页，一般分为开头、正文、结尾、署名、附信等几部分。
①开头。开头写收信人的称呼，要单独成行，顶格书写，表示尊重和礼貌。称呼之后加上冒号，以示领起下文。平时对收信人如何称呼，信上也如何称呼。写给长辈的，按长辈称呼，如“祖父”、“伯父”、“伯母”等；写给平辈的，比自己年长的称“哥哥”、“姐姐”等，比自己年幼的，称“弟弟”、“妹妹”等，也可以直接称呼名字；写给晚辈的，可以直接写名字。
② 正文。这是信的主要部分。寄信人要向收信人询问、回答，叙述的内容，都在这里表述。正文要另起一行，空两格写起，转行时顶格。根据内容可适当分段，它包括以下几个方面内容：单独成行，空两格写起。向收信人表示问候。另起一段，空两格写起。说明何时收到对方来信，表示谢意；或者询问对方情况，表示关怀。总之，应首先谈对方的事情。谈自己的事情。每一件事都要分段写，使对方一目了然。回答对方的问题要有针对性，有的放矢。可写有何希望、要求或希望再联系的事项。
③结尾。一般是写表示祝愿或敬意的话。普通的信多用“祝你健康”、“此致”、“敬礼”之类的祝颂语。祝愿的话可因人、因具体情况选择适当的词。结尾的习惯写法有两种：在写完正文之后，紧接着写“此致”，另起一行顶格或空两格写“敬礼”；不写“此致”，只是另起一行空两格，写“敬礼”、“健康”、“安好”等词。一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
④署名。是书信的最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾的右方空半行的地方。如果是写给熟识的亲属、朋友的，可加上自己的称呼，如弟、妹等。后边写名字，不必写姓。如是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。名字后边，或在名字的下一行右下方，写上发信的年、月、日，以便于收信人查考。
⑤附言。有四种情况：附告详细地址。初次通信或写信人的地址有变动，应把通讯处或详细地址通知对方；托带问候的话。如“请代问××好”。有的是别人托写信人代向收信人问候，如“姐姐附笔问安”；附件说明。信中附有照片、票据等，要加以说明；附加的话。信写完以后，发现还有内容要补充，可以加在后面。为醒目起见，常见“另”、“又”或“还有”开头。或先写附加内容，最后注明“又及”或“某某（写信人的名字）又及”作为结束。
⒊书信用语。书信是人们相互交往、联系的一种形式，既要讲究修辞、文法，又要讲究文明礼节、礼貌。平常通信，如果能够熟练使用书信的格式、用语，自然显得高雅、生动、鲜明，给人一种美的享受。中国是礼仪之邦，文化历史悠久，尤其与台、港、海外侨胞通信来往，注重通信格式和用语更显得重要。如称谓，不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前；对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右；对于平辈用台启、大鉴，惠鉴、台右；对于妇女用懿鉴、慈鉴；对于老师要用函丈、坛席??等。现时，一般已不用了，多以同志、先生等作为尊称，如加上惠鉴，台鉴，赐鉴，等也未尝不可。
（五）书信写作主要有以下几方面要求：
第一次同对方通信时，在信笺文尾要详细、准确地写上自己的地址。邮政编码甚至电话号码，以便对方回信或回电联系。写信用语要尽量口语化，也要尽量用纯净、规范和文明礼貌的词，表达意思要一清二楚。写信时既要细心，又要抓住重点。写信时无论是信笺还是信封上都不能用红笔，因为用红笔写信通常被认为是绝交信，所以一般用黑蓝颜色的毛笔、钢笔来写，不能用铅笔及其他容易涂抹的比种。信笺、信封上的笔迹要工整、清晰，标点符号要准确。字体以正楷为佳。
真诚。真诚是书信写作成功的关键。情真意切，是喜事、愉快的事，要表达出幸福之情；是不幸的事，要流露出伤心和哀痛；是请教、求助，就要有礼貌，写出内心的真诚。不要言
不由衷。写作的内容实在可信才能促进双方的了解与合作，增进相互之间的联系与交往。
得体。书信作为人际交往的一种形式，非常讲究的一点就是规范。不仅称呼、署名等要与写信人和收信人之间的关系等形式素要相配，而且在行文中，字里行间的语气、措辞都要适当。在书信中，不论是称谓或其他用语，普遍采用敬称和谦词。对人恭敬礼貌，述己则虚怀谦抑，处处贯穿着谦恭，体现着尊老爱幼，行辈分明，礼尚往来的礼节。
准确。书信的目的性很强，除了言之有物，把事情说清楚外，还得注意表达上的准确。书信是白纸黑字的东西，遣词用句不当，往往容易产生歧义，导致一些与写信人原意相悖的结果，增添不必要的麻烦。尤其是涉及重要问题的书信，更应字斟句酌。
简洁。一般而言，书信不是鸿篇巨制，不是作长篇大论，语言应尽量简炼，切忌冗长、罗嗦，让对方读了半天还不得要领。即使是情书，也不例外，免得让对方产生厌烦情绪。
清楚。文字力求整洁、工整、清楚，字亦切不可过于潦草，若有重大修改，最好是誊清，这是对收信人应有的礼貌。不仅让人看懂，而且让人看着心情愉快、舒服，给收信人以诚实、顺畅、亲切、真挚、优雅之感。
总之，书信的语言书信虽然是一种个人性很强的应用文，写法上也比较灵活，但书信还是应该遵循一定的要求，即必须合乎礼仪规范。书信写作规范突出地表现为两个方面，一是书写格式的规范，二是书信语言的礼仪规范，这两种规范都必须严格遵守。
（六）病文分析：
病文：
爸、妈，您们好！
一晃已过了半个学期了。这星期期中考三门（外语下星期、大下星期考），已考了两门，下午考的是现代文学史，我花了些功夫，谁知考题是写篇论文，有关一篇没教过的文章的，于是我白复习了。明天考中革史，老师没说开卷还是闭卷，弄得人心慌慌。
家教因那家小孩星期六整日都要上课，改成星期六晚上，只做两小时。这样一来，月收入只有40元了，本想再找一份，想到爸的“坚决停止家教”，也只好作罢。
我有一件事，考虑再三，还是决定告诉你们：我谈恋爱了。这事，我之所以告诉你们，主要觉得不该瞒你们，否则愧对你们对我的好！而且，妈曾说给：“有男朋友早点说，别到不可分了才来说。”那人就是我提到过的：华××，我俩的关系明朗化是在上星期六晚（4月10晚）。在此之前，我感觉出了他对我有意思，我也觉得我俩的关系不像普通朋友那样简单，但我俩都在别人问起时不承认。
也不知从何说起好，先说说这个人吧。外貌上：怎么说呢？情人眼里出西施，我觉得他属清秀但绝非英俊一类的，他个子不高，不会到1.70米。才气上：这可说是他的优点，他兴趣广泛，书法很棒，文学上也可以，体育样样都会，且水平都不错。他的成绩我不大清楚，
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