姥姥高中作文
篇一：高三写姥姥的作文：辛苦的姥姥
姥姥刚过六十，本应安享晚年。可她看起来却比八十岁的爷爷还要老。我不知为何，也从未想过。
我只知道，她有一双儿女，我妈妈、我舅舅。孩子虽少，却为他们操碎了心。
我只知道，她原本有一个健壮帅气的孙儿，她看着他长大，在自己怀里长大。可是五年前，他给大家开了个天大的笑话——他死了!这个“笑话”，折磨了姥姥整整五年，五年的千千万万个日子里，每一天都在痛苦中度过，生不如死。生生经历了白发人送黑发人的痛苦，她该怎么办?又能怎么办?
看着她越变越老，脸上的皱纹比树上的年轮还要深刻;牙都掉光了，苍白的脸色没有真正的活气，可每次见到我都是笑着的，亲切地叫我的名字，笑得亲切，亦吃力。我曾不经意间看到她的手，老茧这常客赖着始终不走;冬天了，那布满蛛网的瘦小的老手还会裂开，她总是笑着说疼，泪眼模糊中，我分明地看到她手里的柴火、快壶、锅碗瓢盆……在空气都凝固的冰冷中穿梭。她不痛吗?她不
冷吗?再痛，再冷，都不及她那颗近死的心。
好几次，我都看见姥姥揉了揉红肿的眼睛，再勉强轻松地对我笑笑。
盼啊盼，盼啊盼，终于盼来了小小的孙女。
于是，她用她极尽全部的爱来呵护这个小东西，看着她一点点长大，在众人的溺爱中，百般疼爱。刮来一阵风，都怕她受伤。
姥姥依然忙里忙外，忙上忙下，操持家务，做饭，看孩子。
渐渐地，姥姥开始抱怨了，毕竟她也是个普通人。她多么希望能有个孙子啊!也许是真的想要，也许是想找回那个人的影子。
终于，我决定去陪陪姥姥。
迈进老屋，到处封尘。僵硬的寸草不生的菜园旁，有姥姥的身影。
姥姥!
姥姥转过身，朝我欢快地笑着，向我挥手，示意我过
去。
我飞快地跑过去，扑到姥姥怀里。
我有几年没感受到姥姥怀抱的温暖了?渐渐成长的我，不知不觉中与亲人疏离。只是，这温暖从未改变。姥姥，可否等我几年，等我来保护你，给你温暖?
篇二：中学生作文：去姥姥家
中学生作文：去姥姥家
中学生作文：去姥姥家
一上高速就是几个岔口，老爸的方向盘一偏，便又走错了路。悄悄告诉你，我老爸是个路痴，经常走错路的。而老妈一出门就分不清东南西北，上了高速又不能退，只能硬着头皮开下去，望着越来越陌生的路标，老爸一路唠叨个不停：“往哪走，往哪走，往哪走啊？”从下一出口下来，老妈不停地下车问路，上车后告诉老爸：“先往西，再往南。可是哪是西呢？”我说，这还不简单：“上北，下南，左西，右东啊。”老妈瞥我一眼道：“你以为咱们在地图上行走呐，一家子不靠谱！”老爸安慰她说：“没关系，加了满满一箱子油呢，我就不信绕不到家去！”听了老爸的“豪言”，我叹口气说：“您慢慢绕吧，我先睡觉了。”说完我便用衣服蒙了头，歪在座椅上睡了起来。
我醒的时候，已经到姥姥家门口了，当着姥姥她们的面，我打趣说：“老爸，采访一下，你是怎么绕回来的？”你瞧老爸的脸，表情很复杂的样子，他示意我，这样的事情就不要说啦！
晚上，老爸开车，带上姥姥姥爷，我们到舅舅的楼房去住。房间里又新添了一些壁画，立(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)体感非常强，各处摆放着舅舅亲手制做的小饰品：用铁丝弯的自行车，用木头雕刻的帆船??舅舅的手真是太巧了，这一点遗传了姥爷。
大家好久不见，分外亲热。我虽然带来了书，本想和表姐一起读的，可是在新环境下，我哪里都好奇，根本没法读书，便和大家一起坐在沙发上看电视。晚上我和老姐睡一屋，兴奋的很，又聊了很久。半夜了都没睡着，后来我俩又一起来到客厅的沙发上，脚错脚的睡，不知什么时候才睡着。
篇三：姥姥的爱
姥姥的爱（谢谢你陪我成长）
在我人生的前三十二年岁月里，我都是在姥姥爱的阳光下成长。我的人生态度、做人原则，甚至工作作风的形成都是在姥姥的言传身教下形成的。姥姥在世的时候，我没有感觉到姥姥的人格魅力。姥姥去世了，全村人都来为她送葬，看殡的男女老少眼里都噙满了泪水，有些甚至于失声痛哭，她收到的纸钱堆成了山，这是村里很少见到的，我想，这是为什么呢？
在姥姥去世后的那几天里，左邻右舍都到我家里来，谈起了我姥姥生前的一些事情，我才渐渐对姥姥有了更深的理解，村里的老人们说，大家对姥姥的尊敬，皆因姥姥对村里人的爱心和热心。
确实，姥姥淳朴善良，无论是对自己家人，还是对村里的人，都是那么实心实意。从我记事起，我们家就有一棵大柿子树，每年秋天柿子收获的时候，我的姥姥就会把一大锅柿子，用十几个小时的时间小火慢慢去涩，等柿子又脆又甜出锅时，姥姥就会挨家挨户地按每家的老人和小孩数把柿子分给他们，分到最后，我们自家人也只能每人分到一个，只有我这个最受偏爱的孩子，会偷偷多一个；村里的红白喜事，姥姥都会去帮忙，可从来不吃帮忙饭。因为当时的生活困难，就是请吃一顿饭也很难承受，姥姥就为这个；姥姥就我母亲一个孩子，我母亲又生了我们六个女儿，两辈没个男孩，又是在那个重男轻女的年代，可以想到姥姥对男孩的渴望，所以村里谁家生了男孩，她就会乐得合不拢嘴，谁家
生了女孩她就会不高兴，甚至骂人：“生了个臭妮子”，对于她的骂人，村里人不但不会反感，反而会高兴。大家明白她的用心。姥姥就是这样一个真心希望每一个人都幸福美满、快乐着别人的快乐的人，她经常说的一句话就是“望别人好就是望自己好”，小时候我对这话没有更深的理解，现在我能体会到姥姥发自内心的这句话，其实也是她的做人原则，表现的是做人的一种胸怀，心灵的一种美好。如果从我们现在的养生方面来讲，那就是最好的养生之道。
姥姥对村里的人是这样，对家人的关怀更是无微不至。且不说姥姥是如何任劳任怨，为一家十口人准备一日三餐，也不说她是如何吃苦耐劳把我们姐妹六人拉扯大，单就说对我的关心爱护就可以感觉到姥姥的贤惠善良。从小到大，我印象最深的是，上初中时，每天晚自习下课，姥姥总要让姥爷提着灯笼早早到学校门口等候，其实学校到家大概只有300米，且还有很多小伙伴。待到我到距家只有五里的高中上学时，每到交学杂费时，姥姥就会早早卖了农产品，准备好钱。周末回家远远就会看到姥姥早就在村口等候，一见面就迫不及待地问问在学校磕着碰着没有？冬天就看看我的手冻了没有……星期天下午要返校了，姥姥就会准备好够一周吃的饭菜，在把我送到村外，然后目送我上学去。 后来，我参加工作了，在自己村里教书，姥姥就说了一句话：“都是左邻右舍的孩子，要耐心教好，千万不要吓唬孩子，更不要打孩子，家里的活你不用管，把学教好就行”。在我的心里，
姥姥的话就是圣旨，我谨遵教诲，踏踏实实的教学。自从我参加工作，以前喜欢串门聊天的姥姥，不再串门，每天晚上我在灯下备课、批作业，她就守在我身边，美滋滋的看我备课、批作业，一会儿为我送上一杯水，一会儿又把不知藏了多久的不舍得吃的“好东西”塞我嘴里一块……夜深了，姥姥一觉醒来，看我还在备课，就会说一句：“不早了，快睡吧。”我总是应着：“是”。她就不再做声，我能感觉到，姥姥是既心痛我累，又盼望我能把工作干到最好。在姥姥的陪伴下，我终于没有辜负姥姥的期望，参加工作第一年，我所教五年级毕业班的语文、常识，在全公社49个班中，分别名列第一、第二名。
可敬可爱的姥姥，她一生为自己想的少，把所有的爱都给了我，给了自己的家人，给了她身边的每一个人！
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