新闻写作的方法和技巧
篇一：新闻写作技巧与方法
一：新闻写作有哪些要求：
（1）真实客观：新闻写作是再现形象，所陈述的事实，所描写的人物、景观、都实实在在存在着。亲闻写作的任务是记录这些实在的事和人、景、通过记者的观察和敏锐通过眼、笔或者口，再现给听（观）众。所写内容在时间、地点、人物、事件、原因、结果六个方面，都必须与事件发生的原始状况相符。避免新闻失实，捕风捉影、无中生有、张冠李戴、移花接木、添枝加叶、夸大奇词，与事情真实不符，不合乎逻辑；断章取义；编造夸大缩小事实真象，造成新闻失真，都有背与新闻写作。
（2）短小精悍：新闻以短为主，这里所说的短，只是形式上的要求，在内容上，要丰富精深。读者要求新闻提供足够的信息数量，以便对社会现实有全方位的了解。所以文章必须短小精悍。新闻媒体的版面和时间有限，这就必须要求记者有很高的语言概况能力。 二：新闻写作的特征：
（1）真实性：真实是新闻的生命线。如果新闻不真实，哪就不会限得人民的信任。新闻中所列举的真实事实还必须是有代表，有普遍意义的能反映本质和主流的事实事实。
（2）实证性：实证性就是说新闻要让事实本身说话。新闻反映生活的特殊规律，主要是让事实本身说话。写出确定事实的基本要素。一般要交待清有关的人、事、时、地、因果、意义等要素。
（3）及时性：亲闻是新近发生或者发现的事实的报道和述评。它是一种时效性很强的文体，它的价值很大程度上决定于迅速及时地采写
与报道。
（4）广泛性：新闻是有新闻机构发布，面向社会对广大群众传播最为广泛的信息形式，并引起广泛影响。
（5）开放性：它不受空间限制的一种宣传形式，因而它具有冲破闭锁隔绝现象的开放性。
（6）变动性：新闻以生活中发生的具有新闻意义的事实作为归依，而生活的事实不断地有所变动，新闻所要反映的正是变动中的客观事实。
三：新闻写作的特点：
（1）敏于捕捉
（2）勤于采访
（3）精于构思
（4）疾于运笔
四：新闻写作的原则：
（1）用“事实说话”的原则
（2）精选事实，以小见大原则
（3）正反并举，对比衬托原则
（4）集点成面，点面结合的原则。
（5）目击实录，再现场景原则。
五：新闻语言：
（1）新闻语言是指通过新闻媒介，向受众报道新近发生的事实，传播具有新闻信息时所使用的文字语言。
（2）新闻语言的特征：
（A）准确、简洁、鲜明、生动
（B）语言要有时代感
（C）新闻语言应有不同的风格 六：新闻语言六忌：
（1）忌含糊
（2）忌矫饰
（3）忌堆砌
（4）忌混乱
（5）忌空洞
（6）忌语病
篇二：新闻评论的写作方法和技巧
第二部分 新闻评论写作的方法和技巧
第五讲、新闻评论的选题
一、选题的含义和意义
选择和确定评论什么问题，一篇评论的选题往往不是孤立的，有的与新闻报道有关，有的与以前有关，既可以使一段时间的评论选题；也可以是一篇文章的选题。
（一）选题与立论异同：
自选题：一般是题到意到
非自选题：一般是题到意不到
（二）选题与命题异同：
一般是选题在前，命题在后；
选题一般是范围，命题一般是观点
二、选题的主要来源
主要是指党报新闻，归纳于邓拓的5个方面
（一）从“上头”的精神中选题
新闻评论的选题离不开党的路线、方针、政策和各个时期党和政府的中心工作，离不开有关领导对这些路线、方针、政策和工作的解释。即从文件、领导文件、批示中选题。
1、原因：a、由党报性质决定
b、“上头”精神并不是凭空产生的， 都是实践的反应
2、注意问题：a、要吃透精神，不当简单的“传声筒”、“收发室”；
b、要联系实际
（二）从“下头”的实际中选题
从实际工作、现实生活中，从广大干部群众身边的事情中选取题材，也包括从作者日常生活和调查研究中了解的情况，读者来信中了解的情况。
原因:1、从理论上看，新闻评论的内容归根结底都是现实生活的反应，这才是唯物主义的反应；
2、从政治上看，这是反映人民呼声的一种重要表现；
3、从评论写作上看，这种方式一般比较具体、实际，离读者较近，较受读者欢迎，是提高评论质量的重要途径。
上下结合出选题。
（三）从新闻报道选题
（一）新闻评论价值：新闻报道和新闻事实中蕴含的重要的、新鲜的值得阐发的思想观点的总和，它是评论员配写
评论的依据。
1、可议性：报道蕴含了某种思想观点
不具有可议性的报道： 纯粹自然界报道；述评；与新闻政策、宣传纪律有关的敏感题材
2、重要的、新鲜的：价值关系相对性的表现。其中“重要”是指关注人较多，程度较高；“新鲜”指事件蕴含的观
点过去较少提及。
（二）新闻价值与新闻评论价值关系
1、一般而言，新闻价值越高，新闻评论价值也就越大，但也有例外，有的有新闻价值但不发表评论，有的只发表
评论却不写报道（如法轮功）；
2 、新闻价值一般是针对事实而言，评论价值一般是针对报道而言；
3、以下报道较容易被评论：经验性新闻、方向性新闻、批评性新闻、对比性新闻。
第六讲、新闻评论的立论（立意）
一、新闻评论立论的含义与意义
确定新闻评论的基本观点，是评论写作中最重要的一个过程
二、新闻评论立论的基本原则
（一）求真：形成的观点要正确
衡量观点是否成立的3个条件：
符合客观实情，揭示事物本质，正确反映舆论；
符合马克思主义的基本原理（主要针对党报新闻评论）。原理这有助于我们更好认识社会；
符合党和政府方针政策(政策制定是二者的结合）
（二）求新：文章要有新意
1、原因：
文章归根到底都是客观事物的反应，而客观事物总是不断发展的；
客观事物之间的联系也是无穷尽的；
我们对客观事物的认识是不断深入的，总是接近真实而没有达到真实。
2、如何写出新意：
（1）有新意的文章首先是文章有新观点、新思想、新见解；可以来自上面；
从生活实践中观察而来，如《谨防精神贿赂》、《停建莫停管》
注：我们要追求新意，但这不能建立在闭门造车的基础上，要符合实事求是，不能只追求形式上的新。
（2）文章可以从新角度出发来写出新意.
（3）选择新的材料和语言，如《话说其他费》
（三）求准：文章的议论要有针对性，因为同样的事件可以从不同角度来议论，应言当其时、言当其事。 从形式、大局出发；
从全部材料出发；
论点要集中（基本论点只能有一个）
三、新闻评论立论的方法
1、根本方法
调查研究，是形成对事物客观认识的方法，这一过程实际上是实事求是的过程。
（1）原因：
从认识论的角度看，评论都是对客观事物的认识反应，要提高新闻评论写作能力，就必须进行调查研究。 从新闻评论的写作实践来看，优秀的选题不管是内容、观点、材料或语言都是来自于调查研究。
（2）什么是调查研究？（包括3个环节）
尽可能多地占有所评论问题的材料、具体事情
对全局和有关政策文件的把握了解，尤其是对评论作者而言，此块占的比重比一般记者要大;联系以上两者进行思考、构思
（3）调查研究的具体方法
访问
观察
问卷调查
抽样
隐性采访
（4）记者和评论员调查研究的主要差异
目的 记者了解情况侧重于了解事件真相，而评论员不仅要了解事，也要了解识；
方式 记者现场调查研究较多，而评论员主要是“坐冷板凳”；
评论员更多地要关注大局、形势，提出问题是他主要目的，而记者在此方面所占比重较小
（5）调查研究中应注意的3个问题
要从全部材料出发
要从现实需要和全局出发
要掌握科学的思维方法和认识方法
2、思维方法
(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)（1）分析：通过分析来认识事物本质，提出观点
①纵向分析：由表及里的一种分析方法，即通过对事物表面现象的分析发现本质，提出观点;
②横向分析：由此及彼，抓住特点，提出论点
③反向分析：不按常规进行思考，往往是我们能得出创新型见解的分析方法
（2）综合：一般以分析为基础进行综合
①归纳概括，提出论点,把同类事物进行概括，提炼出他们共同本质，提出自己观点。
②由点到面，提高升华,对新闻事件进行评论，把个别事件放在全局背景、历史发展、理论高度来透视个别事件的意义，提出观点
四、新闻评论的标题
1、类型：标论点、提范围、表态度、其他
要求：
（1）准确：a.标题
b.标题表述观点和文章内容一致
c.标题概念明显，不要有歧义
（2）鲜明：a.态度要明确
b.要一针见血
（3）具体：题目不要太宽泛
（4）生动
2、比较文学作品和新闻作品标题
看文学作品：自由恋爱
看新闻作品：一见钟情
消息、通讯：把内容放在标题中
评论：把观点放在标题中
消息、通讯、评论标题异同
同：其新闻标题都很重要，也都比较难，准确、生动是它们的共同要求
异：消息：标题一般是实题，格式比较复杂，有一栏、两栏和多栏，一般为陈述句式；
通讯：和消息相比较简短，一般会虚化
评论：往往是判断句式，少量有副标题
第七讲 新闻评论的结构
若选题和立论主要是解决言之有物的问题，则结构主要是解决言之有序的问题
一、新闻评论结构的含义和意义
含义：即写作新闻评论的谋篇布局问题，也就是说按一定规范来组织和安排评论论点与材料、总论点与分论点、材料与材料之间的关系。
意义：文章的结构就像一个人的骨架，能把血肉组织起来
二、新闻评论安排结构的一般规范
（一）文章
1、服从表现主题的需要；
2、服从内容表达的需要；
3、服从读者阅读的需要，如结构完整、重点突出、层次清晰、富有变化等。
（二）新闻（主要指消息和通讯）
和一般文章相比，新闻具有明显的纪实性和报道性。除了要符合一般文章的结构安排规范外，还要符合：
1、符合事实本身的结构（逻辑），一般按食物的重要性或时效性排列；
2、快速地传达信息：“倒金字塔”结构；
3、结构较简单；
（三）新闻评论
主要特点：新闻性、意见性
1、文章论点往往放在较醒目的地方，如标题、开头、结尾，用观点统帅材料
构思：从材料出发，材料越多越好，通过对材
料的调查研究，形成论点；
表达：从论点出发，根据论点来选择、裁剪、组织材 料；
2、要符合事物本身的逻辑；“论如析薪，贵能破理”；
3、符合人们认识事物的规律，也是一般文章结构的要求：比如结构完整紧凑、 层次清晰；富有变化；
4、符合不同新闻评论类型的特点；
5、文无定法，贵在创新
三、新闻评论的几种具体结构形式
1、三段论式：常见的结构形式之一，按照引论、正论、结论来组织文章，表现为提出问题、分析问题、解决问题
优点：逻辑上比较完整严密，符合人们认识事物的规律
2、两段论式（点睛式结构）：在小型言论中使用较多，分为两层意思。前一层是关于基本事情的介绍，后一层是画龙点睛式的评论。常常是叙事多于说理，其论述和结论往往连在一起。
优点：结构简单、灵活、生动、活泼
3、波澜起伏式：新闻评论文章各层次间波澜起伏、正反结合的形式
优点：比较吸引读者，可以避免论证中的片面性，把道理讲得比较透彻，常常是有疑问、迂回、变化
4、递进式：主要使用在文章论证部分，按事物的逻辑联系来安排层次，各层次之间的关系是一种层层深入的关系，由浅入深、步步深入。
优点：逻辑严密，论证性强
5、并列式（平面展开）：用若干具有相对独立性而又互相紧密相连的论据（分论点）共同论证中心论点，这些论据（分论点）之间是并列关系。
3种并列方式：
并列事实；并列分析；逐项反驳
优点：能扩宽论述的广度，有利于对事物进行
分析综合，条理清楚
四、新闻评论的开头与结尾
（一）开头：
往往为下文定下基调，非常重要
苏轼：匹夫而为百世师，一言而为天下法
“踏破楚天浓雾，纵横江汉千里”
1、类型：
摆论点；
摆材料；
介绍写作缘由
2、要点：
（1）开门见山
（2）新颖别致，吸引读者
（3）简洁
（二）结尾
范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
1、类型：
挽结收口，综合全文
点明结论，表明态度
深化主题，引人思考
鼓舞激励，发出号召
2、要点
紧扣主题，不要画蛇添足
简短有力
不落俗套
第八讲新闻评论的说理论证
说理的目的就是为了论证，论证的过程即在说理，这是一个问题的两个方面
一、新闻评论的三要素
（一）论点
1、分论点（中心论点）
2、总论点（从属论点）
（二）论据：用来证明论点的材料
1、事实论据：能够直接或间接证明论点的事例，包括个别事例、概括性事例以及一些统计数字等。是写评论的主要论据，经常说的“摆事实，讲道理”即为此意。
（1）为什么事实论据具有最大的说服力
①事实本身寓理。任何道理都是从事实中抽象出来的，所以摆事实等于还原了道理形成的过程，故事实具有最大的说服力。
②事实喻理。通过打比喻能把复杂的问题简单化，把抽象的道理具象化。
例：《“搬家”还得乱几天》
（2）如何选择事实材料
依据：
①要选择真实的材料。
依托真实材料形成的看法才有说服力
②要选择典型的材料。
典型：个别代表一般；偶然出现的个别不是典型
典型材料：最有说服力的材料
典型报道是我国新闻报道的一种重要手段，源自前苏联
例：恩格斯《论权威》
3个例子：
大海航行时船长是权威；
火车运行时时间是权威；
棉纺厂里蒸汽机是权威
③尽量选择生动、新鲜的材料
2、意见论据（理论论据）
用已被实践证明了的正确理论，大家公认的观
点作为论据来证明尚待证实的新论点。
最常见的意见论据：马列主义基本原理，党的方针政策，权威语录，常识，格言等
（1）为什么有时还要使用意见论据
①要论证有些观点，有时无事实可摆，只能用理论论证
例：论证共产主义一定要实现
②虽然有事实摆，但在某些特殊情况下，使用意见论据会更有说服力
例：《第九条最重要》
（2）如何选择意见论据
①尽量选择权威意见。意见来源越权威，其说服力越大。
“假如论据属于意见性材料，就要看这些意见是否来自读者的权威。”（美-约翰·赫尔顿）
②注意意见的背景和出处。引用符合原意，不要断章取义。
例：《邓小平文选》：“中国的发展战略需要的时间，除了这个世纪的10年以外，下个世纪还要50年，那么50年怎么能变呢？现在有一个香港，我们在内地还要造几个‘香港’，为了实现我们的发展战略目标，要更加开放。既然这样，怎么会改变对香港的政策呢？”
篇三：新闻报道写作技巧
新闻报道写作技巧
写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、 Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。
当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。
标题是用来概括新闻的主要事实的。导语是新闻开头的第一句话或第一自然段，扼要揭示新闻的主要内容。主体是新闻的躯干，是对导语的进一步扩展，要用充分的事实表现主题。背景是新闻发生的社会环境或自然环境。结语是交代新闻事件结果的话。可有可无，视具体情况而定。
（一）标题
消息标题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容。引题：揭示意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
“看书先看皮，看报先看题。”一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。标题是新闻的题目，是消息的眼睛，象人的脸面一样重要，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有"三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。
消息标题的特点是：必须有－－何人（物）who做何事what，必须简洁、准确。如： 1、专家（who）解惑：孩子到底能不能打（what）（2008年10月01日 来源：新华社）；2、学校（who）因高三学生在宿舍吸烟（why）劝其转学（what） （2008年10月01日 来源：四川新闻网）；3、会昌（who）举办体育盛会喜迎新年（what）（2009年1月4日，来源：赣南日报）。
（二）导语。
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语的写作要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。导语的特点：有时间（when），地点（where），人（物）who，事件what。
下面具体解剖一篇消息的导语：石城返乡农民工喜获“年礼”赣南日报 2009年1月6日头版：近日（when），石城县琴江镇（where）的黄爱华（who）刚刚从东莞返乡就收到一份“新年大礼”——县里
统一发出的返乡农民工优惠卡（what），优惠项目包括就医、就业、技术培训、法律维权等内容。
我们要学习，一是时间的表述，找最近时间点。二是讲故事的叙述手法。导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的：
1、什么事情是已经发生的事件中最重要的？
1、什么人参加进去了？
2、谁干的或谁讲的？
3、是用直接性导语，还是用延缓性导语？
4、有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？
5、主题是什么？
什么样的动词能最有效地吸引读者？
这五个问题中，第三个问题涉及到导语的类型。那么，导语有哪些类型呢？一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。另一类是延缓性导语：多用于“软”消息。即所报道的不是正在发展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。
导语的形式主要有：
１、叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。
２、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。如写烟叶生产势头好，就从描写某一生产现场如何一派繁忙，再讲整个乡或县的烟叶生产情况。
３、提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。如开头以提问的方式，接着某乡或县采取怎样的措施解决这个问题。
４、结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。如1月6日赣南日报头版头条,省委常委、市委书记潘逸阳走访慰问：1月5日，带着省委、省政府，市委、市政府对城市及农村低保户、困难群众、重点优抚对象、敬老院老人和困难企业的关心，省委常委、市委书记潘逸阳深入到章贡区、赣县、南康走访慰问。
另外还有号召式、摘要式、评论式、综合式、解释式等等。 导语要“立片言以居要”，但在写作时，往往免不了出现各种问题，常见问题称之为导语写作十忌：
一忌名称罗列式导语，某一活动往往是由五六家单位主办的，有的人在导语中将这些单位名称全部罗列出来，使导语显得既罗嗦又臃肿。读者关心的是这场活动，而不是主要单位，如果非要出现，可放到消息末尾。
二忌“为了式”或目的式导语。即将新闻事实所要达到的目的放进导语里，使导语膨胀沉重，不堪重负。如为了迎接北京2008年奥运会，为了贯彻落实十七大精神??干什么就干什么，不要穿靴戴帽。
三忌背景材料式导语。新闻背景材料一般是解释新闻主体的，导语应开门见山，开始就用背景材料，不仅说不清，而且也容易使读者如坠云雾。
四忌学术语言作导语。将一些学术专业性强、难懂的专业名词放在导语中，显然使人看不懂，这里要做好“第二种语言的翻译”，使之通俗化、大众化、口语化。
五忌导语公式化。一些通讯员或记者喜欢用一个框框去套多种内容，结果是平淡无奇，千篇一律。公式化导语必然导致导语无新意，面目可憎。
六忌概念化。导语内无具体新闻事实，充斥了大而空的套话、空话、官话。
七忌数字堆砌。导语内数字过多，就会淹没新闻事实。统计数字一般来说是枯燥乏味的，最好不要将其放进导语内，即使要写，也应将数字形象化。
八忌长导语。导语冗长，使人感到很沉闷，根本没有兴趣再看下文。一般应控制在80字内，最多不要超过150字。
九忌逻辑不清，概念模糊。
十忌标题与导语重复。如题目: 县ХХ部门举行迎新春座谈会;导语：昨日，县ХХ部门在该局会议室举行慰问老干部座谈会。题目和导语几乎是“一模一样”。
（三）主体
主体是在导语的基础上，引入更多的与主题相关的事实，使之更加详实、具体。这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概