洒进心中的雨
篇一：洒进心中的雨
久旱逢雨。
屋外的树任凭那豆大的雨点将每一片叶子上的灰尘洗净，露出了深沉的绿。雨水顺着屋檐淌下，在窗户上勾勒出弯弯曲曲的纹路，模糊了窗外的一切。推开窗子，我感觉一切景物都在淌着水，就连风的褶皱里也夹含着水分。
嘀嗒声中，一段青涩的回忆悄然苏醒，化作一场无声的雨，洒进了我心里，那就是我的童年。
童年是雨，记录着我顽皮的笑。
我记得，我的童年像花朵从小巷一路开放。扔掉手中的伞，我的步点如高高低低的线谱，穿越雨水帘幕，溅起一地的欢快。雨水打湿了我的头发，打湿了我的衣服，打湿了我寂寞的袜子。我尽兴地笑着，这是一个孩子对大自然最直接的聆听和感动。繁密的雨点洗去了我的疲惫，给予了我大自然亲切的抚摸，好一个酣畅淋漓。
童年是雨，记录着我生活的变化。
在我很小的时候曾有过这样一段辛酸的记忆，那时父母经营着一个收入甚微的小摊，一天夜里暴雨骤至，原用来遮阳的大伞在大风的狂吼中摇摇欲坠，坐在一堆杂物上，望着手忙脚乱的父母，我蜷缩着身子，只能无声地落泪。但后来，生活渐渐好了起来，我们再也不用冒着暴雨外出谋生，在雨势渐小后，还可以一家人撑着伞散步到想去的地方。生活的变化，让我对雨的恐惧变成了享受。
童年是雨，记录着父母的爱。
每年夏季，湛江总有台风侵扰，每到半夜，一道最深的闪电将雨水释放，电光频闪，伴随着隆隆的雷声，心中的恐惧总让我难以入眠。这时，母亲总会抱住在被窝中瑟瑟发抖的我，告诉我关于雨的美丽传说，用细腻的爱安抚我稚嫩的心灵。如今日渐成熟的我，已再找不回儿时温馨的感觉。
雨声如梦，揉搓着我童年敏感的耳廓。当雨水把生命中最纯真的回忆淋成褪色的风景，我的心仍旧在怀念那独特的感觉。物是人非，童年的雨声不再，但如今的一场甘霖竟也能勾起我心中深深的怀念。现在的生活枯燥得像一口没有一滴水的古井，让人拘束，让人厌烦，但我记忆中的童年有笑有泪。温暖而充实，这怀想倒也能填补我心中的空白，让单调的日子增添一抹亮眼的色彩。
童年是一场洒进我心中的雨，滋润了我几近干涸的心田。雨声中，我奔向人生的盛宴，踏破了那朵朵绽放的雨花。
湛江一中初三:l李枝潼
篇二：洒进心中的雨
学累了。疲惫了，下雨了，伤心了，天在下雨，是天空哭泣了。眼泪流了，是我在哭泣。
妈妈不陪我，爸爸批评我，在今天，我做什么都是错的，可是你们都忘了么？今天是我的生日啊。所有的人都把我忘记了。难道我在你们心里只有那么渺小么？我不懂，你们根本不爱我。
自己躲在屋子里，写着日记，记录着今天的心情。眼泪流了，哭泣了，伤心了，拿出一大罗的练习册。奋笔疾书，用思维去做题，用疲惫掩盖自己悲伤的心情。学累了，向窗外望去。下雨了，天空哭泣了。喜欢在雨中漫步。但是疲惫的身体不能出去，打开窗户，让雨洒进屋里，雨水打在脸上，有一丝疼痛。但会感觉清爽，舒畅。疲惫散去。心情好多了，独自一人望着天空。深蓝色的。好像有些伤心。难道天空的爸爸妈妈也忘记了她的生日么？天空哭了。我知道她伤心了。和我一样，但我们都知道爸爸妈妈是爱我们的。只不过一时之间忙得累了。把我的生日忘记了。不是嘛？
天空，我和你一起哭，雨水，我的眼泪和你一起流，不要再伤心了，因为有我陪你过生日。
洒进窗口的雨，祝你生日快乐，别再哭泣了。
今天我十六岁了。你呢？
要记得。明年的今天我还要你陪我度过十七岁的生日。
黑龙江省大庆市肇源县第二中学初三：程佳欣
篇三：洒进心中的雨 作文指导
作文小结
请以“洒进心中的雨”为题目，写一篇作文。
要求：1除诗歌外，文体不限；2字数不少于600字；3文中不能出现真实校名和姓名。
本次作文也是命题作文，同学们都能做到不离题，但很多同学套用了关于“雨天”的文章，出彩的文章较少，现简单分析如下。
1、区别类似的文题，思考文题的特殊内涵。
《洒进心中的雨》这个题目看似与“雨天，——”相似，但却是有着很大区别的。虽都涉及到“雨”这一媒介，但《洒进心中的雨》要注意“洒进”这个动词。这就提示我们这个“雨”并不是自然界中的雨，而是一种具备自然雨水特性的象征化了的“雨”。我们可理解为：一是可以滋润干旱的土地，浇灌万物成长的雨。可以象征真情、恩惠等；二是冲刷大地，给大地洗礼的雨。可以是挫折、磨练等。但两个方面都需要写出雨洒进心中的作用影响。
2、线索牵引，应题扣题：因为是象征化了的雨，所以行文中要把自然界的雨引入到心中，需要一个巧妙的过渡。若只是写到自然界的雨水，而没有引入到心灵感悟，幻化了的“雨”，就还没能扣住“洒进心中” 这个词眼。因而该题目的线速除自然界的雨外不能少了“心中雨”的贯穿。且要写出从自然雨中升华出的心中雨的内涵。 3重组素材，“新瓶装老酒”。本次作文很多同学都取巧了，直接取用了关于雨天的作文素材，并非不可，但每次就算是同样的素材，
结构的安排也会不同，请同学们每次都当做是一次新的构思来行文，寻找一个做合适的结构，重组已有素材。
范文借鉴
洒进心田的雨
夜，惊醒。
淅淅沥沥的雨声很容易地把我从梦中惊醒，今夜，我的睡眠很浅。温暖的小屋外面是漆黑的雨夜，阴阴沉沉，让人的心情也跟着沉重起来。我打开窗子，迎面扑来凉凉的水气，顿时清醒过来。把头轻轻搁在木质的窗台上，低头合眼，耳边尽是那单调的滴雨声，“滴答，滴答”。仿佛不知疲倦，又仿佛疲惫至极。在夜晚听雨是十分惬意的，夜雨是那样的直接。她没有了白天阳光赐予她的光环，露出了真正的自己。有点孤单，有点悲伤，有点疲倦……或许，还有一些其他的不为人知的情绪在里面。
雨，依旧下着。我，倾心聆听。我想听见我最渴望的声音，却在这“嗒嗒”声中，迷失了。微风轻轻地吹着，雨滴被交织在一起，在黑暗的背景下，凋零成绝望的姿态。
雨？是希望？还是绝望？在这漫天黑暗中，她发泄的是什么？忍耐的是什么？盼望的又是什么？我无声地问，只听得一片淅沥的回答。这次我似乎听懂了什么：等待！
夜，微凉。
绵绵的细雨，不大，也不小。似乎永远都不会有高潮，却也绝不会有落幕的一天。冥冥之中，在坚持着什么。她不闻，也不语，她只是保持着自己的单调，而这份单调，似乎也恰恰形成了她亘古的美丽。“滴答，滴答”
天，渐亮。
思绪有些混乱，而天空，却渐渐有了一丝丝的光亮。仿佛是一瞬间的事情，雨滴变得轻快起来，让人有刹那的恍惚。我听见她的足音，不再是孤单的脚步声，那有鸟儿的鸣叫声，雨滴划过树叶的沙沙声。我看见她的欢快，她毫不挣扎地落入水中，猝然溅开，形成一簇簇素色的花朵，脚踏实地般朴实的美丽。她们争先
恐后地跳下来，与大地亲吻，与水珠共舞，仿佛春天里在黑硬的泥土中刚刚冒出来的细苗一样快乐，仿佛在为光明喝彩，对着希望，朝拜。
天，已经大亮。
我也从混沌中醒来，心灵的种子已和雨滴们结合在一起，为重新看见希望而热烈地欢舞着，终于明白黑暗中坚持等待的意义。
雨，渐渐停了。
可我心中的雨还在下着。
篇四：洒进心中的雨
洒进心中的雨
久旱逢雨。
屋外的树任凭那豆大的雨点将每一片叶子上的灰尘洗净，露出了深沉的绿。雨水顺着屋檐淌下，在窗户上勾勒出弯弯曲曲的纹路，模糊了窗外的一切。推开窗子，我感觉一切景物都在淌着水，就连风的褶皱里也夹含着水分。
嘀嗒声中，一段青涩的回忆悄然苏醒，化作一场无声的雨，洒进了我心里，那就是我的童年。
童年是雨，记录着我顽皮的笑。
我记得，我的童年像花朵从小巷一路开放。扔掉手中的伞，我的步点如高高低低的线谱，穿越雨水帘幕，溅起一地的欢快。雨水打湿了我的头发，打湿了我的衣服，打湿了我寂寞的袜子。我尽兴地笑着，这是一个孩子对大自然最直接的聆听和感动。繁密的雨点洗去了我的疲惫，给予了我大自然亲切的抚摸，好一个酣畅淋漓。
童年是雨，记录着我生活的变化。
在我很小的时候曾有过这样一段辛酸的记忆，那时父母经营着一个收入甚微的小摊，一天夜里暴雨骤至，原用来遮阳的大伞在大风的狂吼中摇摇欲坠，坐在一堆杂物上，望着手忙脚乱的父母，我蜷缩着身子，只能无声地落泪。但后来，生活渐渐好了起来，我们再也不用冒着暴雨外出谋生，在雨势渐小后，还可以一家人撑着伞散步到想去的地方。生活的变化，让我对雨的恐惧变成了享受。
童年是雨，记录着父母的爱。
每年夏季，湛江总有台风侵扰，每到半夜，一道最深的闪电将雨水释放，电光频闪，伴随着隆隆的雷声，心中的恐惧总让我难以入眠。这时，母亲总会抱住在被窝中瑟瑟发抖的我，告诉我关于雨的美丽传说，用细腻的爱安抚我稚嫩的心灵。如今日渐成熟的我，已再找不回儿时温馨的感觉。
雨声如梦，揉搓着我童年敏感的耳廓。当雨水把生命中最纯真的回忆淋成褪色的风景，我的心仍旧在怀念那独特的感觉。物是人非，童年的雨声不再，但如今的一场甘霖竟也能勾起我心中深深的怀念。现在的生活枯燥得像一口没有一滴水的古井，让人拘束，让人厌烦，但我记忆中的童年有笑有泪。温暖而充实，这怀想倒也能填补我心中的空白，让单调的日子增添一抹亮眼的色彩。童年是一场洒进我心中的雨，滋润了我几近干涸的心田。雨声中，我奔向人生的盛宴，踏破了那朵朵绽放的雨花。
湛江一中初三:l李枝潼
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