株洲市初中小学业水平考试信息技术考查具体实施方案模板
2019 年株洲市初中学业水平考试信息技术考查方案
参加初中学业水平考试的同学们，关于信息技术考查是怎么实
施的，为你提供了 2019 年株洲市初中学业水平考试信息技术考查方
案，一起来了解一下吧，希望能够帮助到你。
根据国务院《新一代人工智能发展规划》、教育部颁发的《中
小学信息技术课程指导纲要》、 《教育信息化 2.0 行动计划》，参考
《普通高中信息技术课程标准 (xx) 》，依据现行使用教材并结合我市
初中信息技术课程的教学实际，制定我市初中信息技术考查方案。
通过信息技术考查进一步提高学生信息技术的应用能力，培养良好的信息素养，以适应信息社会的发展。
通过初中信息技术考查，进一步促进初中信息技术课程要求的落实，促进初中信息技术教学质量的提升， 以满足学生成长的需要。
试题充分体现新课程理念，注重考查学生信息技术素养，加强学生计算思维水平考查，发挥考试对教与学的促进作用。
试题贴近学生生活、贴近社会、面向全体学生，符合初中学生的心理特征和认知水平。
试题确保测试目标明确、难易适当、题意简洁明了，能够真实反映出学生的学业水平，避免出现纯识记的试题。
根据《中小学信息技术课程指导纲要》和湖南电子音像出版社
(xx 年修订版 ) 《信息技术》初中学段教材， 2019 年株洲市初中信息
技术课程考查以初中基础内容为主， 兼顾小学核心内容， 突出知识和
技能的综合应用与实践能力。考查范围为湖南电子音像出版社 (xx 年
修订版 ) 《信息技术》七年级和八年级教材共四册内容，包含以下模
块：
模块一：信息与社会 / 信息安全
模块二：计算机结构和原理
模块三：网络基础
模块四：文字处理
模块五：动画制作
模块六：电子表格
模块七：多媒体设计、制作、发布
模块八：网站设计与制作
模块九：机器人 / 程序设计 / 人工智能基础
( 具体内容见考查说明，标 *模块为 2021 届起纳入考查的内容 )
实行无纸化闭卷考试，整个考试过程在计算机网络教室进行，
使用统一专用考试软件单人单机考试， 采用学生分批参加考试、 随机抽题的组卷方式。
卷面分值为 100 分，考试时长逐年确定。
试卷包括选择题和操作题两个题型，选择题和操作题的分值比大体为 4：6。整个试卷的试题难度为中等难度，分为了解、理解和掌握三个层次，其占比分别为 20%、40%、40%。
由市教育局统一组织命题、 统一考试时间和要求、 统一阅卷、统一考试软件和环境。各县市区教育局组织实施。
各县市区教育局要根据市教育局文件要求，制定本区域的考查方案，根据考查环境要求和学校条件确定本区域考点， 实行交叉监考，有序、安全地组织各校初二学生参加考查。
考点将学生得分输入统一下发的电子表格中，同时输出成绩汇总表纸质稿一式三份，加盖考点公章，一份留考点备查，另两份送县市区教育局 ; 各县市区教育局汇总区域内学生成绩 ( 含成绩电子档、纸质稿 ) ，将汇总后的成绩电子档、纸质稿 ( 自留一份、盖好公章 ) 报市教育局基础教育科。
考查成绩一是用于毕业认定，得分在 60 分以上 ( 含 60 分) 即为合格，在 60 分以下为不合格，不合格学生补考一次，补考后仍在 60 分以下，学生不能毕业 ; 二是合格学生按实得分 ( 补考合格学生的实得分按 60 分计算 ) 的 10%计入学生综合素质毕业评价“社会实践”维度积分。
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