小学练习题语文专项
小学练习题语文专项汇总
【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；
从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是东星资源网整理的《小学练习题语文专项》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学练习题语文专项
选词填空：
观赏、观看
1、明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。
2、前来（）菊花的人川流不息。
张望、看望
1、听到叫喊声，他四处（）。
2、我和同学去（）生病的李老师。
镇定、镇静
1、他十分（）地走上了演讲台。
2、他虽然知道了自己的病情，但一直很（）。
赞扬、赞美
1、老师（）张强同学的字写得好。
2、同学们高声（）我们伟大的祖国。
精彩、精美
1、景德镇（）的陶瓷在世界上很有名。
2、在校运会上，班长代表全班同学做了（）发言。
奇怪、奇特
1、真（），今天竟然下起了大雪。
2、黄山的迎客松很（），特别引人注目。
透明、透亮
1、石榴成熟了，石榴的子儿晶莹（）。
2、这是一块（）的玻璃。
倒影、倒映、掩映
1、湖心的三个小岛（）在绿树丛中。
2、明净的湖水晃动着绿岛和白云的（），仿佛仙境一般。
3、岸边的华灯（）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
热闹、热烈、热情
1、"猴子爬竿"的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。
2、节日的大街上（）非凡。
3、客人来了，我（）地招待他们。
将要、正在、已经
1、电影（）开始了，王冬还没有来。
2、（）期终考试了，我们一定要认真学习。
3、李强（）全神贯注地做作业。
希望、愿望、盼望
1、爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。
2、我的（）是暑假到海边去玩。
3、妈妈（）我做一个听话的好孩子。
坚定、坚强、坚决
1、小金花是一个（）的孩子。
2、要动手术了，可年轻人却（）不愿意使用麻醉药。
3、我（）地对老师说："别人能做到的，我也一定能做到！"
效果、结果、后果
1、这种新药对心脏病的（）很好。
2、这次试验的（）的比较令人满意。
3、幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。
爱护、爱惜、珍惜
1、他从小就养成了（）书籍的好习惯。
2、她十分（）时间，分分秒秒都能抓紧。
3、粮食是个宝，人人都要（）。
可爱、热爱、心爱
1、我有一个（）的变形金刚玩具。
2、我们每个人都（）自己的祖国。
3、那只狮子狗非常（）。
猛烈、激烈、热烈
1、会场上响起了（）的掌声。
2、西北风刮得多（）啊！
3、苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（）。
壮丽、美丽、雄壮
1、路边开满了（）的小野花。
2、我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭（）的峰峦。
3、乐队奏起了（）的乐曲。
持久、很久、久久
1、在（）以前，禹带领老百姓治理洪水。
2、王芳精彩的表演刚结束，教室里就响起了（）的掌声。
3、看了小英的来信，我心里（）不能平静。
承受、忍受、难受
1、刘伯承（）了巨大的痛苦，做完了手术。
2、我知道这件事做错了，心里十分（）。
3、这块薄木版（）不住一百斤的重物，终于断了。
【篇二】小学练习题语文专项
改正下列句子中用错或漏用的标点：
1、谦虚使人进步。骄傲使人落后。
2、立刻，我的脑际浮现出刘大爷的形象：五十多岁的年纪；
额前有几道皱纹。
3、晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。
4、许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?
5、看到这里，他愤怒得浑身热血直往上涌！
6、她暗下决心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本职工作，作为今生今世的追求。
7、毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。
8、你到底是去还是不去?我的小姑奶奶。
9、我不知道你是谁?但是我知道你找我一定有事。
10、你打算今天去呢?还是明天去呢?
11、“他说得到做得到，”拿侬嚷道：“先生，你一生一世总得讲一次理吧。”
12、“我真傻，真的，”她说。“我单知道……”
13、为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗米修斯。”
14、李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
15、课余时间我读了《西游记》《三国演义》《水浒传》……等古典小说。
【篇三】小学练习题语文专项
一、《荷花》片段
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜作的好梦。
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1、抄出一个比喻句。
2、成语说明“我”的动作十分优美。
3、为什么“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈?”
4、“我”为什么会忘记是在看荷花?
二、蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
1、短文共有（）个自然段。第（）自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
2、结合上下文理解词语的意思
游手好闲：______________
蹒跚：____________
你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的?在文中画出来
3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
夏天的时候：_________________
冬天的时候：_________________
4、读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么?
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文章真的写的不错，值得花时间看下！
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