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放飞梦想600字作文

时间:2024-03-28 19:27:25 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:放飞梦想600字作文

流星划过天际,留下梦想的星光。存在与记忆深处的梦想,是心灵小憩的地方。——题记。                  梦想是美好的,但它却不是不切实际的“梦”或“想”,梦想就是我们持之以恒的动力,是需要我们一步一个脚印地努力奋斗,去实现。坚持就是实现梦想最便捷也是唯一的道路。 我有很多的梦想,虽然它们现在离我有些遥远,但我慢慢地确定了自己努力的方向,我开始拟定自己的计划会将其分成一个个小阶梯,不懈地追求,我相信,终有一天,我会站在一个终点,回顾我的努力,然后以此为起点,进行新一段的旅程。 我小时候的第一个梦想便是当一位数学家,到现在我也不曾遗忘。而想要实现这个梦想,需要我学习更多的知识,我也不断地在努力着。提高自己的成绩,现在我的小目标便是考好每次期中、期终考试,使排名再度提升。阶段目标是考上一中的重点班,然后考上好的大学——清华,虽然我离这个目标还有一定的距离,但我一定会尽最大的努力来完成这一个个目标。 我也遇到过很多的挫折与打击,但我也明白,在追梦的路上,挫折和失败是避免不了的。当困难来临时,不要疑虑,更不要半途而废,坚持总能成功。我们从现在起,便要磨砺自己,“宝剑锋从磨砺出”,不能做温室里的花朵,经不起风吹雨打。 夜晚,仰望星空,望那梦想的星光,就算只拥有星星般微弱的光,也要让它绽放出太阳般耀眼的光芒。

“宝剑锋从磨砺出”,不能做温室里的花朵,经不起风吹雨打,只有经历风雨才能见彩虹。 夜晚,仰望星空,望那梦想的星光,就算只拥有星星般微弱的光,也要让它绽放出太阳般耀眼的光芒。

篇一:四(3)班放飞梦想作文2

我的梦想

广南三小四(3)班刘欣欣指导老师贾文英

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。也许,有些人会问,梦想是什么?梦想是坚强——是你把飘渺的坚持做为自己的理想的勇气和执着,是你对自己的最高境界;是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的负责,这就是梦想。

从小我就有着一个梦,我的梦大到国家,小到个人,作为中华儿女,都要有梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是我们的梦想——中国梦。正如习近平总书记所言:“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会。有梦想,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”梦想没有大小之分,保护地球、探索太空、环游宇宙是最美好的梦想,教书育人、救死扶伤、守卫边疆同样时美好的梦想。只要肯努力梦想就会开出绚丽之花。

一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。

要实现梦想,只要我们勤奋努力、有雄心、有决心,就能创造更好的明天。

放飞心中的梦想

广南三小四(3)班魏朝美指导老师贾文英

什么是梦?什么是梦想呢?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持,作为自己理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

传承五四精神,放飞我们的青春梦想就要乐于奉献、勤奋学习,争朝夕,与时间赛跑······让我们用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!同学们,梦

想是属于个人的,也是属于社会的。

同学们,当提到“梦想”这个词时,你们想到了什么?我会想到“未来”,“美好”,“奋斗”这些词。梦想就是豪迈的江海,热情奔放;梦想就是广阔的土壤,孕育果实;梦想,没有大小之分,保护地球,搜索太空、环游宇宙是美好的梦想;教书育人,救死扶伤、守卫边疆同样也是美好的梦想。只要肯努力学习,梦想就会开出丽绚丽之花。

梦想首先是“我”在想,是“我”想要做什么,要让世界变成什么样子。实现中国梦是中国人的共同梦想,也是广大青少年努力奋斗的方向。我在寻找梦想时,一定要把自己的梦想融入中国梦;通过努力奋斗使梦想成真,并为中国梦实现贡献自己的力量。

放飞心中的梦想

广南城区三小四(3)班王蕊指导老师贾文英

梦想是平凡生活中的等待,梦想是奋斗上的执着,梦想是漫漫长夜里的曙光,梦想是波涛汹涌中的前行。梦想就像一块机械的海绵,疯狂的吸收着那些陌生的课外知识。

中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为我们的梦想共同奋斗,共同努力。梦想是豪迈的江海,热血奔腾;梦想是晶莹雪莲,端庄高洁;梦想就像轻柔的白云,飘逸飞扬;梦想就是璀璨星空,伴我前进。只要坚定信念,树立信心,梦想就能实现。

为了放飞我们心中的梦想,就要乐于奉献、勤奋学习,争朝夕,与时间赛跑·····让我们用青春点燃自己心中的梦想吧!

每个人都有梦想,或大或小。双目失明的人,梦想者看到春天的那一缕阳光;双耳失聪的人,梦想着听到夏天的那一声蝉鸣;不能说话的人,梦想着诉说秋天的那一丝欣喜;不能走路的人,梦想着踏上冬天的那一片净白的土壤·····让我们把心中的梦想,放飞上辽阔的蓝天中,让它自由自在的飞翔吧!

要实现梦想,要靠我们的行动,一步一步去实现。只有树立信心,放飞梦想,你就能随它一起到达美丽的地方。你将会拥有一个更灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花,让你的心追随梦想展翅飞翔吧!

放飞梦想

广南城区三小四(3)班甘朝成指导老师贾文英

为了我们心中的梦想,就要乐于奉献,勤奋学习,与时间赛跑·····让我们一起点燃未来,实现梦想吧!

想实现自己的梦想就要吸收那些陌生的课外知识,如外语课,电脑课等等。

当同学们问我时,为什么你什么都有或都会的时候,我对自己充满了自信。那一刻,我才明白,自己一直反抗的人,其实是最理解我的人,从那以后我学会了正视看待自己的梦想。为了梦想,我脚踏实地的努力学习,我想只要努力、付出,必将有所收获。

我的梦想是当上“中国首席航天科学家:,去火星开发地球村。为了实现这个梦想,我勤奋学习,争朝夕,与时间赛跑,让我的梦想在生活的每一个角落里的芬芳弥漫。我选择了坚持,选择了珍惜,勇敢的成就心中的梦想。只要有坚定的信念,无数的“可能”,无数的“希望”,就会实现。

梦想就是璀璨的星空,伴我前进,坚定信念,放飞梦想,挑战自我,实现梦想就在不远的将来。

篇二:放飞梦想作文

1、我的梦想

老师,被人们称为辛勤的园丁、指导光明的蜡烛等。而我的梦想,正是当一位受人尊敬的人民教师。

想象中,我当上了一位优秀的语文教师:

“同学们,今天我来给大家讲一下我国的历史文化!”我说。“啪啪啪啪……”一阵热烈的鼓掌声响起。“我国……”于是我滔滔不绝地说了起来,同学们在座位上津津有味地听着。“铃铃铃!”下课铃响了,大家依依不舍地走出了教室,我也跟着跑去。“嘿!大家,今天玩些什么呀?”我兴奋地问。“老师,今天我们玩?老鹰捉小鸡?!”一位同学回答。“哈哈!太好了!我做?老鹰?吧!”我高兴地说。于是,游戏开始了。“呜呜,我是老鹰,鸡妈妈,快把孩子交出来!”我装着老鹰的语气说。“不,我不会把我那些亲爱的孩子交给你的!”当鸡妈妈的那位同学说。我不服气,左追右跑,总是捉不到一只。“铃铃……”上课铃响起了,大家又纷纷地回到教室上课……

2、实现梦想

每个人都有一个美好闪耀着钻石光芒的梦想。它们一直存在我们的心里面。有的人相当威武的警察,保护人们的安全;有的人相当闻名于天下的明星;有的人相当老师,为祖国培养美丽的花朵;有的人相当厨师,做出让人馋的流口水的美食……

而我想当一位作家,写出让小朋友幸福成长的书。或许你会说这是异想天开、天方夜谭,我以前也是这样想的,可是我的心里面这个梦想一直没有被嘲笑这团大火把梦想熄灭,再一次偶然的机会上,我在一本书上发现了小说的征稿启示,好像只要把自己写的小说发过去就有机会出版,我心里面高兴地不得了,十分兴奋。我渐渐开始尝试着写小说,在用电子邮箱发过去的那天,我心里面的梦想已经长出了树叶。过了几天他们发了信息过来,他们说只要通过审核就可以出版,虽然他们说审核的时间比较长。不过我知道我的梦想快要实现了,我心里的梦想已经开出了一朵花苞……

梦想,是要经过许多困难的。笑一下,让梦想在风雨中绽放,会看见雨后彩虹。坚持着你的梦想,它有一天一定会发芽长成美丽的花朵。

3、小学四年级优秀作文:放飞梦想

每个人心中都有梦想,我就有一个梦想——当一位名副其实好老师。肯定会有人笑话我对梦想要求太低,但是,老师可以一天天看着他们长大;可以把自己知道的知识传授给他们;还可以每天和他们在一起玩耍??这是一件多么有意义并且有成就感的的事情啊!

老师,这个词我们并不陌生,就在我们身边:当老师看到孩子在作业上有一定进步时;当他们在成绩上并列前茅时;当他们在比赛中获得好成绩时,老师会为他们感到无比的高兴、欣慰。

虽然有时,一些小事会让老师头疼,可是,当遇到这些小事时,偶尔总会回想起以前老师在遇到这些事的时候是怎么处理的。因为我们也是从小到现在,也经过了小学阶段的经历,我们也是从那时候走过来的。

上课,还是老师最重要的一个方面,只要我们认真听课,并且老师认真备课、做好记录,有时再配上几幅图片或幻灯片,使得课堂更加生动,这样就能让孩子们更有积极性,这个样效率才会有所提高。

课间,是学校里同学们最活跃的时候,他们一起踢毽子、跳绳、一起玩耍。在上体育课的时候,更能充分的体现出老师和同学们玩耍的情景:比如说玩贴膏药时,老师可以一起和同学们跑步。在运动会时,跑得快的同学带着激情参加比赛,没有参加比赛的同学给参加比赛的同学加油助威,则得奖的同学我们可以为他们呐喊!

一个人有一个人的梦想,我的梦想是——老师,希望梦想能实现、成功!

4、放飞梦想,照亮人生

现在正是一个绽放梦想的时代,虽然我现在才十二岁,但我也有自己的梦想,像泉水流经山谷,像蜂蝶飞过花丛,我的梦想五彩斑斓:我最初的梦想,是想做一名老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”。这个职业是神圣而伟大的,即使再伟大的人物也是老师辛勤培育出来的;可当我知道妈妈患有腰椎间盘突出症的时候,我便选择做一名白衣天使救死扶伤。我不仅要治好妈妈的病,还要创造医学界的奇迹,超越医学界现有的水平,去拯救那些身患绝症的病人;当我静下心来欣赏电视节目的时候,我发现古装电视剧里演员们的服装和头饰都打扮得非常漂亮,我就有了当演员的梦想;如今我上学了,我爱好写作,我想将来能成为一名作家,写家事、国事、天下事;我还特别爱好阅读有关科技方面的书籍,喜欢和科学家们一起去探索神奇的大自然,所以我还想做一名科学家。妈妈告诉我:科学是

贡献,成为一代名医。我一定好好学习,努力实现我的人生理想。

记住“有志者,事竟成”这个简单的道理!让我和我的梦想敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天!让我们一起放飞梦想中国梦从我的梦开始,我的梦从中国开始放飞。

6、放飞梦想,

很多人心中,都有一个属于自己的梦想,但很多人都没为这个属于自己的梦想插上一双飞向成功的翅膀,可能有些人把梦想当做幻想,树立目标却没为那个的目标而去努力奋斗。把自己所确立的目标当做一片永远游不到边的大海。

很多人常用"无边无际"去形容大海,其实大海也是有边际的,只要您肯努力,肯奋斗,肯吃苦,有一天,大海也是会被他们的这样坚持不懈的精神所征服,与其天天无所事事,还不如站起身来,为你所期待的梦想去拼搏,去放飞你的梦想,让你的心灵自由地去勇敢地追逐你的梦想。

放飞你的梦想吧,请你不要把你自己的梦想不当回事。梦想是需要你去为之努力的,不要把它想得太遥远,说不定只要你多努力,梦想就会被你的努力奋斗,汗水所征服,不要总觉得你的梦想遥不可及,天天总去想它,却总不为之而努力。冷酷地告诉你吧:"这样的梦想,它只叫做幻想,梦想其实就像一只断了线的风筝,它需要你坚持不懈地地去寻找,去努力地为之付出心血,而不是一只拿在手中的风筝。"

让我们去放飞梦想吧,为我们的所渴望的,期望的,希望的一切用我们的坚韧不拔的意志去努力奋斗,用汗水去换取。让我们梦想的大地撒满金色的光芒!

9、放飞梦想

生活给我梦想,让我追求;

梦想给我翅膀,让我飞翔。

在傲漫人生中,每个人都有属于自己的梦想!是为人民申冤的律师?还是专门烹调美食的厨师?还是……

而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!

小时候,很怕看医生,因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛,每次我都是强忍着,说不痛,从此,小小的我在心中暗暗发誓,长的一定当一名医生,也给别人打针,穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。

而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力,如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后,在某一天她发现自己患了癌症,因此做了手术,每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误,使她的左侧喉返神经被切断,导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!

因为这些事例,就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道,这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始,我要努力学习,用心实现自己的梦想,为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。有一天当我真正成为“白衣天使”,我一定会以救死扶伤、防病治病,全心全意”。我想,直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!

记住“有志者,事竟成”这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天。

10、[作文]放飞梦想

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都有梦想。

然而,梦想是什么?梦是期待,想是希望;那么,梦想就是期待希望。梦想,也许就是脑中突然闪过的一个美丽花火,从此坚定。勇于去实现。梦想,也

可能是一瞬的懵懂与冲动,从此犯下不可修改的过错。梦想,也是儿时一个幼稚的念想,但它始终会改变。

我五岁时,正应该享受宠爱的阳光。但那时,我已决定不再做温室里的花朵,成为一个大人,走出家门。自己应付突如其来的每件事,便是我开始的

13、我的梦想

我很平凡,但我也有梦想,小小的梦想。“有梦想才能与众不同,有勇气才能成功”。

我有一个梦想,就是成为一个歌唱家。我对音乐有浓厚的兴趣,老师讲的气息发声、头腔共鸣的要领我都记住了。我非常喜欢我的歌声,尽管有时候我的家人说我唱得不好、甚至唱走调,但是我并不把这些话放在心上,反而越唱越好。我要证明给他们看,我是唱得好歌的。

我还想当一个音乐老师,教学生唱歌。教别人唱歌是一种乐趣,一种幸福,一种荣耀。我很有兴趣当一个老师,这个暑假两个妹妹又回到成都,我学着老师的样教她们唱歌和画画,她们学得认真,天天有进步,我觉得开心极了!

我还想当一名科学家。我们享受着层出不穷的科技产品,生活越来越好,越来越美。假冒伪劣商品经常发生,能源匮乏的问题越来越严重。我要探索科学中的奥秘,运用我的聪明才智,去发明、创造出非凡的产品,解决人类生存、生活中的难题,造福人类。

我想,我们伟大中华民族也有梦,那就是中国梦:“繁荣富强,不怕欺凌,永远幸福安康!”

仅管实现梦想的过程漫长、道路曲折,会有挫折和磨难,但是我不怕,从眼前做起,我要通过不懈的能力,一步一步地去实现我的梦想。

14、放飞梦想每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它。这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快。而我的梦想是当一名医生,你知道我为什么要当医生吗,因为我们学了《艾滋病小斗士》这一课,文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下,人们也只能眼眼睁睁的看着他们死去,结局是多么的悲惨,所以我有了这个梦想。艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。我呢,很幸福。因为我有一个大家庭——有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我,其乐融融的生活在一起。相对来说,我是比那些艾滋病患者幸福得多了。

幸福的我会为自己的梦想而不断努力,梦想是动力,努力是阶梯,我更有“信心”这一支撑点,来实现我的愿望。

可以想象当我的梦想实现后,我研究出的药物,艾滋病患者食用了,苍白的脸上红润了好多;骨瘦如柴的身体,也逐渐变得强壮了;躺在床上的病人,也可以自由行走了;被治好病的孩子,有了伙伴们,快快乐乐地上学了;一片死气沉沉的南非,显出一片生机……

梦想就像一只小船,如果你不推它,它就永远不会前行。就像梦想,如果你不坚持自己的梦想,你的梦想就不会实现,而是,破灭。记住一定要坚持你自己的梦想!为自己的梦想而努力学习,加油!

15、放飞梦想

天上风筝各式各样,地上人群欢声笑语。

3月28日,那天风和日丽,万里无云,我们来到文化广场开始放风筝。

我的风筝是狗年的,我把它放在石台上,放了放线,拿起风筝就飞奔起来,风筝一路上迎风,发出“呼啦呼啦”的响声,由于我不得要领,风筝一下卡在了树杈上。我跑来跑去,累得气喘吁吁,可终究还没解开。这时家长过来帮我解开了!又把它放了起来。

哇!天上的风筝应有尽有,有老虎,示意虎虎生威;有喜洋洋的,代表我们的美好心情;还有小猪、小

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篇三:快乐阅读放飞梦想作文MicrosoftWord文档(2)

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

我最高兴的一件事就是读书。

我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年,《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,可我想一年读800本书。

读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢?

我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的??

读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。

如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。

读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松?正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

我热爱阅读!阅读,就是为中华之崛起而读书,为梦想的起飞来读书,为照耀精神世界的最高处而读书,为洗涤由心深处的灵魂而读书!每当我无所事事时,总有些许伤感萦怀,是阅读疗养了我的情绪,我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现,我寻出了我的梦,它就如同春天的骄子,值得我去为之奋斗!我也愈发热爱读书!如火焰之炽热,似狂风之猛烈,此时心中的梦想已燃起雄雄烈火,我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进??努力,梦想从此开始起飞我热爱阅读,从读一篇篇优美的作文开始,到读一沓沓饱含人生哲理的名著,我无不对其作者充满了向往与敬慕之情!他们可以只通过一根普普通通的烂笔头,就写出无数惊世骇俗的杰作;他们可以只通过一张皱裂的破纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。对于作家来说,一根笔,一张纸,足以使他们快乐起来,尽情创作!他们热爱文学,热爱写作,文学是他们的根源,写作是他们的栖身!我敬佩作家,我从次梦想着成为一名为文学而献出毕生精力的作家!努力吧!梦想从此开始起飞!坚持,让梦想的翅膀愈发强健我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨??”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路,也有许多绊脚石也会变成垫脚石!因此每当我完成一回作业后,我便会摘抄一心优美的良句,并把它们一字不漏地背诵出来,这样一来,日积月累,我都快可以出口成章。在一次月考中,我的作文也取得了优异的成绩。正如一棵棵树,只有当它蓄了花,育了果,才可能结出饱满的果实。我会坚持,让梦想的翅膀愈发强健!梦想有人把你当作一朵别再衣襟上的花,我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭!对于我来说,我的梦想与阅读是紧密相联的,阅读是我与梦想的桥梁,热爱阅读便是拼干的梦想!对于花朵来说,哪怕寂寞地盛开,也以不丢掉对大地忠实的爱情!而我,亦是如此!

在这里,可以说:同学们你们就是祖国的希望,祖国的明天要靠你们去建设创超。你们肩负着历史的责任,所以,从现在开始,一定要好好学习,为自己的梦想而奋斗。

每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际

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的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

我爱读书

尊敬的老师、亲爱的同学们你们好!

书是我们真诚的伙伴,书是我们贴心的朋友。所以我爱读书。今天我演讲的题目是我爱读书。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

高尔基说:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

的确如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍。书会教会自己好多的道理,教会自己如何待人接物,教会自己如何去面对困难,勇闯难关。

书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理。书是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓励着我们去发现生活的美。书是一位和蔼可亲的老师,微笑地诉说着,教会了我不少道理,也让我明白了这世间除了甜,还有苦。也教会我们如何去面对人情世故。

如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;

是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

我爱读书。

让我们多读书、读好书,一起在书的海洋里畅游吧!

篇四:放飞梦想作文教学设计

站二小学校本教研系列材料

“放飞梦想”作文教学设计

----作文教学研讨课

四年二班周月

教学目标:

1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。

2、能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。

3、通过创设情境、口语交际、小组合作的形式激发学生说的愿望,写的兴趣,明确写作要求以及思路。

4、通过想象激发学生的习作兴趣,并表达出自己的一个美好心愿。

教学重点:

1、培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。

2、能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。

教学难点:

通过想象激发学生的习作兴趣,并表达出自己的一个美好心愿。

教学准备:

课件

教学过程:

一、激趣导入:

同学们,在上课之前老师先让你们见个人。(出示课件1:刘翔图片)他是谁?(刘翔)看到这张照片你想到了什么?(这张照片是刘翔在参加2004年雅典奥运会的跨栏比赛时拍的,他获得了奥运会冠军)

看样子同学们对刘翔还是非常了解的。是的,他是中国人的骄傲,2004年雅典奥运会上,刘翔以12秒91的成绩取得了110米跨栏比赛的金牌,那一刻是多么激动人心呀!你们知道吗?刘翔小的时候就有一个美好的梦想;长大当运动员,在奥运会径赛项目中夺得一枚金牌!终于,他通过努力实现了自己的梦想,实现了中国人的梦想!

同学们,你们有梦想吗?(有)

谁先说说什么是梦想?(学生讲自己的理解)

梦想就是在脑海中幻想你现在没有的或现实中不存在的事物,梦想可能实现也可能不实现。比如,有一位同学的梦想是成为一名科学家,为人类做贡献;还有一位同学的梦想是成为一只小鸟,自由自在地飞翔。今天这节课,老师就带领同学们放飞梦想,展望未来,完成

师:明确了本次习作要求,那就让我们进入奇妙的梦想世界吧!

2、你的梦想是什么?老师这儿有个温馨提示,可供参考。

(出示课件3)你可以变成——现实中的风云人物(国家领导、运动员、明星等);身边的人(亲人、同学);社会上的人(清洁工、教师);童话里的人(白雪公主、小红帽);历史人物(伽利略、爱迪生);科幻人物(蓝猫、外星人、哈利波特);动物(蜜蜂、蜻蜓)植物(花、草、树、木)等等。

请同学们静思1分钟,想想自己的梦想倒底是什么?(学生思考)想好后请大家互相交流一下自己的梦想。(指名回答)

3、同学们的想法真是太奇妙了,色彩斑阑的梦想真令人向往。假如老师给你一根魔棒,让你的梦想变成了现实,你会做些什么?会怎么做呢?快!闭上眼晴,大胆想象,在脑海中实现梦想吧!

4、引导学生同桌交流,然后全班交流,说说你梦想成真后会做些什么?怎么做?教师要提两个要求:(1)说的同学声音洪亮,把事情说具体。(2)其他同学认真听,听后给他提出意见或建议,使他的想法更完美。

指名汇报,师生评价,生生评价。

三、佳作引路。

(通过这个环节,使学生巩固习作要求,学习总-分-总的结构方式)找学生来读一下朵朵同学的范文:

放飞我的梦想

老师,被人们称为辛勤的园丁、指导光明的蜡烛等。而我的梦想,正是当一位受人尊敬的人民教师。

想象中,我当上了一位优秀的语文教师:“同学们,今天我来给大家讲一下我国的历史文化!”我说。“啪啪啪啪??”一阵热烈的鼓掌声响起。“我国具有悠久的史??”于是我滔滔不绝地说了起来,同学们在座位上津津有味地听着。“铃铃铃!”下课铃响了,大家依依不舍地走出了教室,我也跟着跑去。“嘿!大家,今天玩些什么呀?”我兴奋地问。“老师,今天我们玩‘老鹰捉小鸡’!”一位同学回答。“哈哈!太好了!我做‘老鹰’吧!”我高兴地说。于是,游戏开始了。“呜呜,我是老鹰,鸡妈妈,快把孩子交出来!”我装着老鹰的语气说。“不,我不会把我那些亲的孩子交给你的!”当鸡妈妈的那位同学说。我不服气,左追右跑,总是捉不到一只。“铃铃??”上课铃响起了,大家又纷纷地回到教室上课??

哈哈,如果这是真的话,我就是世界上最最幸福的人了!为了实现这个梦想,我要努力去学习,掌握更多的文化知识!

朋友们!让我们努力奋斗,放飞我们的梦想吧!

四、师小结:

同学们说了这么多,我们又看了朵朵的作文。我想同学们一定感觉意犹未尽,那就让我们把自己的梦想写出来吧。

五、学生动笔写作。

六、指名一两名同学进行口头作文。

2011年4月1日

推荐访问:初一 话题 600字 梦想

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