美丽的梯田500字作文
精选作文:美丽的梯田500字作文
我的家乡有一片美丽的梯田，它的田是一层一层往上爬的，远远看去就像一个大大的梯子，可以顺着梯子爬上去摘天上的星星。梯田里被勤劳的农民种满了庄家，每一个季节的颜色都不一样，组成了一幅变幻莫测的天然画卷，可漂亮了。
春天，田里的油菜花露出黄黄的笑脸，杆上的叶子就像两只绿绿的小手在温暖的春风中向我招手，远远望去，黄色的梯田上泛着几分绿色，使得矮矮的油菜花更加显得可爱。
夏天，绿绿的稻谷挺直了腰杆，坚定的站在梯田上，宛如一位英勇的战士，全神贯注的守卫着它们的领土。
秋天，梯田的守卫者已经成熟了，绿油油的梯田一下子变得金灿灿的，犹如一座金山，散发着动人的黄色等待着农民伯伯来收割。很快人们来了，静悄悄的梯田一下子变得格外热闹起来了。稻子一定很好吃，因为这里面包含着农民辛劳的汗水。
冬天，白白的积雪覆盖着梯田，就像一个巨大奶油蛋糕，好想趴在上面吃个够。
我爱家乡的梯田，“浓妆淡抹总相宜”，不管是春、夏、秋、冬，它总是那么美丽。
这是一篇写景作文，作者描写了家乡美丽的梯田。文章语言优美，如“杆上的叶子就像两只绿绿的小手在温暖的春风中向我招手”，运用比喻的修辞手法，形象生动。结尾部分作者抒发感情，表达对家乡梯田的喜爱之情。
篇一：写一处风景优美的地方作文范文
我的家乡有美丽的梯田。
每当清晨，当沉睡了一夜的梯田在静悄悄的大地上醒来，茫茫云海在梯田上空飘动，时隐时现的村庄——磨菇房，炊烟袅袅升起，晨雾犹如蒙蒙细雨，就像一张美丽无比的照片，这就形成了梯田云海。
太阳升起的时候，天边出现了一道道夺目的金光，给云海镶嵌了一道耀眼的金边，在梯田的衬拖下，更是构成了一幅绝妙的图画。
夜晚，月色给梯田披上了一件既美丽又带着银色的大衣。它虽然没有清晨那么美丽；也没有太阳初升时的壮观。但是它却有着浓厚的乡土气息。
梯田旁边的小溪叮呤呤地唱着歌远去，仿佛在为梯田唱赞美之歌。声音是那么动听；那么美妙??。
每逢秋收过后，收割完庄稼的梯田经过梯田人民的翻整，再注满田水，一片片闪着银光的梯田吸引了众多的中外游客，在神奇惊叹之后，纷纷举起手中的相机，记录下了它的美丽，一张张梯田照片都有一张张的神奇美丽。
金黄色的梯田像一副巨大的抽象画，更像是可以登天的楼梯，那稻田间的石板路像无数条正在山腰间飞舞的巨龙。到处布满沉甸甸的稻谷，空气中弥漫着稻米的香味，几位农民正在辛勤地劳动呢。
家乡的梯田真美啊，我爱家乡的梯田。
我的家乡
我的家乡——大乌江，这儿群山环绕，风景如画，是一个非常美丽的地方。
在我的眼里，乌江河是最美的地方，沿着河边的小道前行，薄薄的雾气在河面上缭绕，太阳出来了，阳光把河水给照亮了，整个河面像一面清亮无比的大镜子，把蓝天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中，这简直像人间仙境一般。
路边，草坪里刚发芽的小草随着风儿跳起了优美的舞蹈。那些不知名的小花争奇斗艳，你看，那些小花红的似火，黄的像金，白的像雪，朵朵盛开，五彩缤纷。有几只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌声，好像在给随风舞动的小花小草伴奏呢！
再往上看，一座雄伟的大乌江特大桥耸立在那里，这座桥桥长约三四百米，宽约15米，虽然没有赵州桥那么雄伟壮观，但如果你站在桥上往下看，乌江河的风景便会尽收你眼底。因此，在这里，吸引了许多观光游客。
啊！我的家乡真美呀！假如你来到我的家乡，你一定会被它的
美所陶醉，我爱我的家乡！
美丽的梯田
我的家乡有一片美丽的梯田，它的田是一层一层往上爬的，远远看去就像一个大大的梯子，可以顺着梯子爬上去摘天上的星星。梯田里被勤劳的农民种满了庄家，每一个季节的颜色都不一样，组成了一幅变幻莫测的天然画卷，可漂亮了。
春天，田里的油菜花露出黄黄的笑脸，杆上的叶子就像两只绿绿的小手在温暖的春风中向我招手，远远望去，黄色的梯田上泛着几分绿色，使得矮矮的油菜花更加显得可爱。
夏天，绿绿的稻谷挺直了腰杆，坚定的站在梯田上，宛如一位英勇的战士，全神贯注的守卫着它们的领土。
秋天，梯田的守卫者已经成熟了，绿油油的梯田一下子变得金灿灿的，犹如一座金山，散发着动人的黄色等待着农民伯伯来收割。很快人们来了，静悄悄的梯田一下子变得格外热闹起来了。稻子一定很好吃，因为这里面包含着农民辛劳的汗水。
冬天，白白的积雪覆盖着梯田，就像一个巨大奶油蛋糕，好想趴在上面吃个够。
我爱家乡的梯田，“浓妆淡抹总相宜”，不管是春、夏、秋、冬，它总是那么美丽。
我的家乡在农村，那里群山环绕，风景如画，物产丰富，是个美丽的地方。
来到我们的小村庄，首先看到的就是一排排高大的楼房。村子的东边有一条小溪，春天到了，小溪的冰融化了，鱼儿从水草里钻了出来，小鸭子大摇大摆地跳进水里游了起来。小溪边开满了大片油菜花，远远望去，好像金色的海洋。
村子的西边有山坡，山坡上的牛儿正悠闲地吃着草呢！蓝蓝的天空飘着朵朵白云，配上那绿绿的树林，形成了一幅美丽的图画。村子的北边有一口古井，那是乡亲们的水资源。古井旁边有一棵大樟树，它枝叶繁茂，像一把绿色的大伞。到了夏天，乡亲们就喜欢坐到大樟树下乘凉、拉家常。
村子的南边是一条公路，公路上的车子犹如川流不息的小河。
啊！家乡多美呀！我爱美丽的家乡！
美丽的梯田
金色的秋天到了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭得非常洁净。在这个美丽的季节，我们来到了一个美丽的地方---红渡梯田。
从蜿蜒的小路出发，半路上雾渐渐地散去。来到山顶，我便迫不及待地跳下车，奔向观景台，瞧！这里山清水秀，鸟语花香，清晨的阳光从树叶的缝隙中照到我们身上，感觉暖洋洋的。那美丽的梯田从远处望去，一层紧挨着一层，连绵不断，就像大海中的波涛起伏不停。从近处看，稻田里的稻子黄灿灿的一片，随着秋风翻起波浪，好像铺上了一层金黄色的地毯。田野里有几只可爱的小鸭子，一会儿扭扭屁股，一会儿拍拍翅膀，好像在欢迎我们这些远方的游客。
山上的空气特别清新，泉水也特别清澈，我们在山上奔跑，打水仗，漫山遍野洒下了我们清脆的笑声??
我还听说，春天的梯田是绿油油的、秋天是金灿灿的、冬天则是白茫茫的一片，层层梯田在不同的季节诉说着一个个美丽的故事！
红渡的梯田真的很美，你们想去吗？
四季的校园
我们校园里的每一个位置、每一个角落，都充满着美丽。尤其是一年四季的好景。
春天，树木抽出新的枝条；小小的笋芽儿从泥土里探出了头，好像在欣赏着校园的美景；地上的积雪融化了；校园里，百花争春，花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢！真是春色满园啊！
夏天，树木长得密密层层的，火辣辣的太阳照耀着大地，别提有多热呢！同学们每天都大汗淋漓，有时还会下起气势磅礴的雷阵雨。
秋天，丹桂飘香，百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落了下来，风吹过，落叶在空中飞舞，多美啊！小朋友在校操场上跳绳，不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶，把它当做书签。
冬天，雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来，大雪松上积满了白雪，穿上了银装，地上的雪有厚有薄，又松又软，每天下课都会有同学来小操场上玩雪，雪花在空中翩翩飞舞，多美的景色啊！
我爱我们的校园，更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。
美丽的梯田
你见过水平如镜的西湖；你见过波澜壮阔的大海；你见过白雪皑皑的林海雪原；你见过一望无际的草原，但你有见过美丽的如诗如画的梯田吗？
我家乡的梯田是典型的“斗笠丘、眉毛丘、蛤蟆一跳过三丘”的碎田块，在崇山峻岭间连绵如流云飞波，犹如天梯直入云端,犹如人间仙境。
春天，农民们插着绿油油的秧苗，一步一个脚印地劳作着，在逶迤青山的陪衬下，漫无边际的千亩梯田，蔚为壮观。夏天，秧苗长成了稻禾，抽出了稚嫩的稻穗，此时的梯田像一卷卷绿色的画卷。秋天，梯田像一架自然的钢琴，当大自然弹动它那金色的琴键时，梯田顿时撒满了金粉，整个世界都变成了金色。金色的稻穗在微风的抚摸之下，泛起了一片又一片的稻浪。冬天，满是稻茬的梯田虽然光秃秃的，但在我心中还是美的。灌满水的梯田在冬日太阳的照耀下，闪烁着亮光，像一面面神女的镜子，熠熠生辉。四季四景，色彩缤纷，置身其中，如入世外桃源。
走进我的家乡的梯田，便仿佛走入了一个神奇的世界。梯田线条优美，疏密相间，造型各异。田在山中，群山环抱，绿树相衬，水色山光，绵延广阔，加上田间房舍、袅袅炊烟、劳作的人群，构成一幅幅浓浓的山水田园诗画。
我爱我家乡美丽的梯田
校园一角
我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬无不迷人，是个美丽的地方。
当春姑娘来到时，花坛变了。小树换上了新的绿装，在沃土里睡了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，向外探出头来，好奇的打量着美丽的世界。
夏天，树林的枝叶长的葱葱茏茏、密密层层的，小草长的很壮很壮，远处看，像绿色的地毯。我和同学们在草地上快乐地玩耍。
秋天，小草像失去水分了，变的枯黄了。小树的叶子有红有黄，纷纷落下时，像一只只美丽的小蝴蝶。我们每人拾一片好看的叶子，做了一个书签。
冬天，大雪纷纷落下，落在花坛里的小树杈上，落在了又松又软的沃土上。下课了，小伙伴们在花坛里打雪仗，好不热闹。
我爱学校，但我更喜欢美丽的花坛。
我的家乡
我爱我的家乡——大乌江。因为这里有美丽的一年四季，如果你不信我，你就跟我来。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天来了，我最喜欢这个季节了，热乎乎的太阳照射着我们，爸爸带我去乌江码头玩耍。乌江里面的小鱼真淘气，经常在水里吐出泡泡，就像一个淘气的小宝宝。
秋天到了，街道两旁的树都枯干了，一片一片的叶子象蝴蝶一样翩翩起舞。校园里面，枫叶也掉下来了，就像一枚枚邮票，飘啊飘啊，飘来了秋天的凉爽。
冬天来了，冬天虽然冷极了，但是我们可以堆雪人、打雪仗。爸爸妈妈就正忙着腌咸菜、灌香肠，准备过年了。冬天给我们带来了许多快乐。
所以我爱我的家乡——大乌江。
我们的学校
我们的学校是一座花园式学校，每一个地方都有他独特的美。不信，就随我一起去看看吧。
我们校门口两边的文化墙上都有红色经典的内容：一边是红军强渡乌江时的情景图，图上再现了红军强渡乌江时的艰难，让我们随时牢记今天的幸福生活得来不易；另一边墙上告诉了人们我们学校的特色文化是“传承经典红色文化，弘扬诚实勇敢精神”，在这一文化墙上体现了我们特色文化的内涵。
进入校门，首先映入眼帘的是一幢三层高的综合楼。这里设有图书室、实验室、微机室及多功能教室。综合楼旁边是寄宿生住宿的地方——学生宿舍。在综合楼的前方有两座花坛，花坛里有栀子花，到了栀子花开发放的季节，你会看到白白的散发着清香的栀子花在花坛里比美。在花坛的两边还各有一棵桂花，秋天的校园里到处洋溢着的浓郁的桂花香就是从他们身上散发出来的。
沿着校门往左走，你会看见一座喷水池。这是学校最美的地方。喷水池里有一座假山，假山上有房子，有小树，有小瀑布，有点像有一首诗里写的一样“小桥流水人家”。喷水池里水很清，有时还能看到小鱼在里面嘻戏。尤其是春天，里面的小蝌蚪很多，就像滴了很多墨在里面，看不到水底，它们成群结队地在里面游来游去。吸引了很多同学来观赏它们。喷水池的两边各有一座花园里。花园里种植得有草坪，每个季节的草坪给人的感官上不一样的：春天的草坪嫩绿嫩绿的；夏天的草坪就像给花园盖上了墨绿的地毯，惹得我真想到上面去打滚；秋天的草坪给花园穿上了黄衣服。草坪里还种植得有杨柳、铁树、箭竹等树，把我们的花园映衬得更加美丽。
沿着花园旁边的梯子往上走，就来到了我们的教学楼。教学楼有三层，在二楼有一个大的电子屏，里面滚动播放着红色经典诗词。每一层楼有五个班级，每班的教室门口有各自的班牌以及同学们的作品。教学楼的两边有两处德育基地，一处红色文化是德育基地一，这里有当年红军强渡乌江的小木船、竹子，我们可以在老师的带领下进行体验，感受当年红军渡江的艰辛，培养学生勇敢顽强的精神品质。另一处是红色文化德育基地二，这里种有当年红军长征中吃的一种野果—红子。每到秋天，我们可以在这里品尝一下这种野果的苦涩，感受红军生活的艰难困苦，养成珍惜粮食的良好习惯，同时也珍惜今天来之不易的幸福生活。
我们的校园，处处都是绿色，让我们呼吸着新鲜的空气。在这绿色中有透着红色（红色文化）。我喜欢我们的学校。
篇二：学生作文——美丽的加榜梯田
美丽的加榜梯田
二年级（3）班张璐
从江是一个美丽的地方，这里山清水秀、景色宜人。尤其是加榜梯田，它一层接着一层，一片连着一片，围绕在大山上，看上去很美很美，特别是在阳光的照射下，色彩斑斓。每当稻子成熟时，站在山上往下看，一阵风吹过，稻浪欢笑着、翻滚着、摇摆着，一层追赶一层，就像那金色的海洋在翻腾，也像那优美的乐章在奏响，简直太美啦！这里不仅风景如画，而且这里的人民勤劳善良，我代表家乡欢迎各位朋友前来旅游。
老师评语：文章语言简练，能抓住景物的主要特征描写，篇幅短小精悍，值得一读。（指导老师：杨卫红）
篇三：我爱家乡,我爱梯田
《我爱家乡美丽的梯田》
------小学综合实践活动主题设计方案
联合中心小学包晓榕
活动主题:我爱家乡美丽的梯田
活动对象:六(2)班学生
活动设计理念与背景:
综合实践活动是基于学生的自主探索和研究、面向全体学生的生活世界和社会实践，以培养学生的创新精神、科学精神和实践能力为基本价值追求的新型课程教学范式。家庭、家乡是两个亲切、温馨的字眼。家庭的良好和谐的氛围可以促进个人的健康成长；家乡的文化传统可以反映家乡的历史风貌、文化背景；家乡的风景名胜体现了家乡的自然美；也体现着当地的民风民俗，具有深刻的人文内涵。它们的历史渊源、经济价值、文化底蕴，值得广大学生了解和探索。我根据六年级学生的特点，以“我爱家乡美丽的梯田”这一内容创设情景，引导学生多角度地深入了解家乡梯田的历史沿革、地理优越,梯田的形成与现状，今后发展等信息，把语文、美术等课程内容结合在一起，把课内外和校内外结合在一起，让学生体会到梯田的美,及其值得我们自豪。在此基础上，升华学生的感情，使学生懂得可以通过多种方式来表达对家乡的爱，特别是以主人翁的态度，用实际行动为家乡争光添彩。
活动目标:
1、情感目标:通过本课程的开发与实践，使学生关注自然、体验生活、走向社会，重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展，促进学生爱自然、爱生活、爱家乡，进而爱社会、爱祖国
等方面积极的情感、态度和价值观的形成，努力培养学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务的态度，培养合作精神和自我发展意识。
2、知识目标:通过寻访家乡梯田历史、发展变化，让学生在实践活动中了解家乡的文化，领略家乡自然风光和家乡的巨大变化，激发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
3、能力目标:
(1)、学会利用多种途径获取信息，培养收集、处理信息的能力，能大胆地对事物作出判断，并提出自己的观点.
(2)、在活动中学会与人交流、合作、分享。培养学生做21世纪的社会人，促使学生在本课程的积极参与中学会做人、学会学习、学会生活、学会创造。
活动计划:
1、调查内容：家乡梯田的历史沿革、地理优越、风景独特、发展现状。
2、调查方式：实地观察，实地查找有关资料，自主选择调查对象进行调查。
3、调查时间:两周
4、活动成果形式：学生习作、写画等。
活动准备：
1、教师设计引导性的问题，帮助学生了解家乡梯田各方面的情况。
2、学生通过调查了解家乡的梯田各方面的情况，收集相关的资料。
活动重点：了解家乡的历史沿革、地理优越、风景独特、发展现状等内容。
活动难点：激发学生热爱家乡,为家乡自豪的情感。
活动准备：活动前可以让学生提前阅读相关文献或通过网络查找,实地观察,
询问乡邻有关家乡梯田的历史沿革、梯田的形成和未来发展等资料，为学生创设自主学习的空间。
活动流程：
（二）讨论、撰写专题介绍资料。
1、结合某一专题，教师在全班进行指导。
2、专题小组进行讨论，并做好分工。
（三）组织活动
1、学生围绕问题进行讨论。
2、反馈交流，梳理问题。板书：历史沿革；地理优越；风景独特；发展现状。
3、通过具体途径初步了解家乡梯田各方面的有关情况。
（1）了解家乡梯田的历史沿革。
①我们的家乡梯田历史悠久，你们能通过哪些方法来了解呢？
②出示山歌，故事，民谚等，引导学生明确了解的途径。
③师小结：实地考察法，乡邻询问法。
（2）了解家乡梯田的地理优越、风景独特、发展现状。
1、前面我们知道了用实地考察法来了解家乡梯田的历史，那么关于家乡梯田的地理优越、风景独特、发展现状等方面，你们又有哪些好的方法呢？
2、引导反馈交流，随机出示有关内容：
地理优越方面：可以到实地参观，与采访长辈相结合。
风景独特方面：可以实地参观，也可亲自动手实践（拍摄）。
发展现状方面：可以实地观察，也可以到政府部门了解与咨询。
3、教师小结：除了实地考察法，我们还可以运用调查采访、动手实践、上网查询、收集数据等方法。
4、出示活动记录表（附最后）。
5、组长领取活动记录表，落实各组分工。教师巡视指导。
6、反馈活动过程安排，布置课后活动要求和安全事项。
下页篇四：元阳梯田
元阳梯田甲天下
我的家乡位于云南省西南方，它有一个很好听的名字——元阳（意思就是
般的人间奇迹都是勤劳的哈尼族同胞的智慧创造啊！
中午，梯田变得热闹起来。小鸟在枝头欢快地歌唱，茂密的树叶在风中沙沙地为鸟儿奏乐，拍打田埂的水花敲着有力的节奏。好一个盛大的音乐会！山间田野，游人如织。人们尽情地享受这里纯净的空气，纯朴的民风。大自然的情怀；尽情地谈笑着，歌唱着，嬉闹着??傍晚，音乐会结束了，梯田恢复了平静。美丽的晚霞倒映在田里，真不知是彩霞映红了梯田，还梯田映红了彩霞！
同学们，听了我的介绍，你想不想亲自去欣赏元阳梯田的美丽与神奇呢？
元阳梯田秀天下
这里是诗意的田园，
这里是大山的雕塑，
这里是人间的仙境，
这里是世界的奇观，
这里是造型的群落。
??
走进云南元阳的哈尼梯田，我觉得怎么形容它，似乎都不过分。我无论如何也想象不到它会这么壮观。
从俯瞰的那一刻起，我就一直兴奋着和激动着，心潮在沸腾。变焦的镜头里，不停地搜索着那些绚丽的风景。一向注重构图的我，这时被那景观迷乱得不好下手剪裁了，只见那层层叠叠、密密麻麻、林林总总的梯田，或依山而下，或顺坡而去，高低错落，曲折有致，就像那千姿百态的画图，显得光怪陆离、扑朔迷离。
老远看去，那画图像那撒哈拉沙漠上的沙海，一道道，一层层，一圈圈，有起有伏，金光闪闪；像那汪洋恣肆的大海潮汐，浪排滚滚向前，如涛如涌，似起似落；像那百川竞流，小溪纵横，忽隐忽现，若明若暗，尽显沧桑；像那草原上的骏马奔腾，一跃而起，昂首扬蹄，奋力驰骋；像那一张张山水画、版画和印象派笔下的意象，浓墨重彩，梯田与村寨的风光构图格外迷人，梯田的线条复杂抽象而充满迷幻；像那山上裸露的页岩，一片一片地摞到了一起，错落有致，跌宕自然??总之，那梯田呈现出来的图案，让你感觉无穷无尽，你觉得它像什么，它就会像什么，它随着你的想象力而变化。那种感觉难以形容，妙不可言。
然而，让人心潮更加汹涌澎湃的是这大山梯田里的日落和日出，那是最美的景观。我们驱车攀上2500米高的多依树景区时，已是午后四点多钟了。陪同的人说，这个时间来到这里，主要是为了拍日落。景区上下几层的观景长廊上，已站了不少摄影爱好者，他们支起了一个个三角架，看来都是等着拍日落的。
太阳慢慢向下移动着，天边也慢慢地被它映得红了起来，变成了一片又一片的彩霞。这彩霞很像飘在太阳颈下的绸带，一缕一缕的，显得缤纷多彩，而且不时地还有黛色的浓云飘浮而过，使这本来就迷人的山谷暮色又增加了不少迷人的色彩。
在夕阳的映照下，山上山下那波光粼粼的梯田，像是披上了金色的铠甲，到处都泛着金色的光芒，耀眼夺目。这时，随着光线的变化，那梯田进入镜头里的景色，也是变幻无穷，不断幻化出奇异的风光。
日落美，日出更美。想不到的是，大山里的日出很晚才会爬上山顶。那是天边发白的时候，那轮红日才越过高高的山峦，露出它那红彤彤的身子，这时天际被映得红灿灿的，整个梯田也被映得银亮亮的，于是那些斑驳陆离的色彩便开始异彩纷呈了。无论是山谷中的梯田，还是山腰上的村寨，或是那些郁郁葱葱的绿荫，都被那若即若离的雾霭还有奇妙的光线，涂上了梦幻般的色彩，看上去就像一幅幅美妙绝伦的山水画，让人感觉这里的梯田风光美丽无比，让人赏心悦目而又心醉不已。
这时只觉得耳畔传来的都是那些清脆的相机快门声。循声瞧去，便会看到老虎嘴这个偌大的观景台上站满的那些年老年少的摄影者，看出了人们来这里都有着那么一股废寝忘食的劲儿，而且都不惜时间耐心地等待着让人兴奋的那一刻。
陪同的老周对我们说：“你们看到的只是日出日落的景色，还有很多景色没有看到，这些景色都特别美，相机拍出来就像仙境一样。”
老周说的一点也不错，我能体会到。由于季节、天气、光线的不同，景色会不同，送给人们的画面也会完全不同。我想，这种千变万化大概就是梯田风光的诱人之处。
来这大山里拍梯田，摄影者们用不着自己去选景点，那些固定的摄影区至少得有几十处，处处建得都很好，体现了人性化的特点。看着那些木制的台子、亭子和栈道，还有用餐休息的漂亮大厅，让人感到温馨。摄影者们说，到了这里等于到了摄影的天堂。
不走进这大山不知道，原来元阳的县城就坐落在这高山上。当我们的汽车沿着盘山道攀上海拔2000多米的高山上，一座很大的城镇呈现在了眼前，只见那楼房座座，街道条条，人流涌动，热闹非凡。想不到这高山上还能有这么大的城镇。
“这是什么地方啊？这个城镇可够大的了。”我问。
“这就是元阳的老县城，城里城外得有20多万人。”老周说。
“从山下过来时，经过的那个新县城不也是元阳吗？”
“那是元阳的新城区，山上是老城区，由于发展不开了，前些年在山下才辟建了元阳新城区。”老周告诉我。
老周过去在这个县里当过组织部长和副书记，后来调到了红河地区任人大秘书长。他对这里的山山水水很熟悉，所以他不住地给我介绍着情况，我知道了元阳是一个有着山上山下两城的地方。
看着元阳山上山下的城镇景象，心里不免更加景仰这个地方。
守着哀牢山脉的元阳显得广博而壮美。然而，这种广博与壮美又都是来自于具有世界奇观之誉的梯田。梯田使元阳声名远播，也使哈尼人享誉四方。走进这里心潮真是沸腾着，它不能不让人震撼和惊叹。
听说有19万亩的水稻梯田覆盖着这座大山，而且都是依山而下直至低谷，层层叠叠地排列了3700多层。他们说，这高度就达到了2000多米。从山下仰望那高高的梯田，似乎耸入云霄。
梯田的种植历史特别悠久，达到了1300年以上。也就是说，从隋唐时期开始，这里便开始了水稻梯田的开垦。
据说那时，哈尼族人就已在红河南岸的哀牢山区定居了下来，从此他们世世代代在这大山上开垦梯田，雕塑了这座大山。梯田文化成为了他们民族的灵魂。
历代的哈尼人为了筑渠造田耗尽了心力。他们靠着这样的辛勤劳作，形成了哈尼人农耕文化的习俗，开启了稻作文明的悠悠长河，从而使这独特的景观完整地存在于世，成了中国乃至世界的宝贵遗产。前几年，联合国教科文组织已将这里列入了世界文化遗产名录。美国具有权威的一家地理杂志，还将它评为世界人工湿地的典范。
一些专家学者考证后称道，哈尼梯田是一个了不起的历史创举，她是世界上时间最长、面积最大、参与人数最多的造型艺术群落，世界上无谁能与之相比。
听了当地人这些如数家珍般的讲述，我觉得这梯田更加美丽，让人更向往了。我觉得哈尼人更加了不起，更让人钦佩。
哈尼梯田，真正是一个人民创造历史和劳动创造奇迹的印证。
临要走出这座大山，我倒依依不舍起来。望着山谷中那一片片如诗如画的壮景，我的心潮还在沸腾着。我恨不得端起相机再跑向那片山谷去拍个够??
元阳哈尼梯田
元阳梯田，绵延整个红河南岸,仅元阳县境内就有17万亩梯田，是红河哈尼梯田的核心区。元阳县境内全是崇山峻岭，所有的梯田都修筑在山坡上，梯田坡度在15度至75度之间。以一座山坡而论，梯田最高级数达3000级，这在中外梯田景观中是罕见的。
元阳哈尼梯田主要有3大景区:坝达景区包括箐口、全福庄、麻栗寨、主鲁等连片14000多亩的梯田，老虎嘴景区包括勐品、硐浦、阿勐控、保山寨等近6000亩梯田，多依树景区包括多依树、爱春、大瓦遮等连片上万亩梯田。如此众多的梯田，在茫茫森林的掩映中，在漫漫云海的覆盖下，构成了神奇壮丽的景观。这些景区就是目前准备申报世界遗产的核心保护区。
自二十世纪八十年代以来，元阳哈尼族梯田的知名度日渐提高，从封闭的哀牢山走向全国，走向世界。国内外专家学者和游客纷至沓来。在1993年的