洁城活动作文
篇一：洁城感悟
洁城感悟
秋高气爽，徐徐的微风吹动着校旗，我们八年级十班的同学排着整齐队伍，拿着扫帚、抺布、撮箕、垃圾袋等各种工具，迈着轻快的步伐来到了位于长江堤畔的荷花广场。今天我们的任务就是清扫荷花广场的垃圾，为我们美丽的小镇尽一份力量。
虽然已经到了秋天，由于气温一直较高，广场周边树木依然郁郁葱葱，小草也长得非常茂盛。大家根据自己带的工具很快分成了几个小组，我们组的目标是清理草丛中的垃圾。起初，我们都以为这个任务很容易，应该很快就能完成。但当大家带上手套，拎着塑料袋，走近草丛一瞧，眼前的景象却令人难以接受。表面上看起来很干净的草丛，实际却让人觉得象一个垃圾场。里面暗藏着干枯的果皮，肮脏的纸巾，大大小小的烟头，废弃的垃圾袋等，还有腐烂食物散发出阵阵的臭味，我们忍着异味，不怕脏，不怕累开始劳动。有许多垃圾都和泥土混在一起，清理起来很不容易；还有很多一次性的塑料袋、废旧的电池；对于这些会污染环境垃圾，我们一定要仔细清理干净。一次次的弯腰，一次次的拣起，一小时后很快过去了，大家都累腰酸背疼，口干舌燥。劳动虽然很辛苦，但我们每个同学都没有退却，都在尽自己最大的力量改善这一切。经过一番努力后，我们看到了自己的成果，一切那么清爽、洁净，顿时觉得自己的辛苦没有白费。
通过这次活动，我们都深深感受到自然环境对日常生活的影响。要保护好环境，就必须改掉身上各种不好的习惯，做到不乱丢乱扔。树立环保意识，从自己做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们美丽的家园。
篇二：甘家厂小学：开展洁城活动,争做环保小卫士
甘家厂小学：开展洁城活动，争做环保小卫士
甘家厂小学 刘治
12月11日上午，甘家厂小学组织学生走上街头打扫卫生，集中清理学校附近路段的城市垃圾，争做环保小卫士。
活动开始后，在各班班主任、科任教师的带领下，学生们手拿扫帚、垃圾袋、撮箕、铁锹等劳动工具走上街头，从学校门口路段开始了洁城活动。有的学生捡拾行道树旁的烟头、塑料袋、废纸等垃圾，有的学生用铁锹将一些堆在街道旁边的垃圾铲入垃圾桶里，还有的学生用扫帚将人行道上的垃圾扫进撮箕，倒入街旁的垃圾桶。他们不仅怕脏不怕累，个个干劲十足，还在活动中互帮互助，充分发挥了团队协作精神。经过一个多小时的清扫，学校附近路段的街道焕然一新。看着通过辛勤劳动变干净的街道，孩子们个个露出了开心的笑容。甘家厂小学在师生中广泛开展文明行为教育，号召学生们利用课余时间参与学校周边卫生监督、打扫环境卫生，充分展现了当代小学生应有的精神风貌。此次活动，不仅增强了同学们的环保意识、文明意识，还进一步提高了学生关爱社会、服务他人的大局意识，增强了学生们的社会责任感。
篇三：关于活动的作文
关于活动的作文
关于活动的作文（一）
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。好球！进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
关于活动的作文（二）
我们的学校，总会组织这样那样的有趣的活动。 在一次次有趣的校园活动中，总能惹来同学们一阵阵欢笑声??
今天，我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了，只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们，请肃立，敬礼，唱国歌。”我们是共产主义接班人??”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时，同学们个个摩拳擦掌，想上台表现自己。
主持人走过来：”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋，也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台，向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道：一个人只剩下一颗子弹，那他能打死两个贼吗？大家都争先恐后地回答，金豪回答：”能。””为什么？”嗯，因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。
主持人听后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，说：”恭喜你，答--”他故意拉长：”错了。”唉，真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候，同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说：”什么火不能用？”教室里的气氛顿时活跃了，几乎所有人都举手了，”你。””怒火。””恭喜你
--”浩圳同学又故意吊人胃口，几秒钟后，主持人终于说出了三个字：”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称，由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑，踊跃举手。
这次有趣的校园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。但大家的心还记挂着这中队活动。 我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
关于活动的作文（三）
在昨天，>运动会就已经拉开序幕。今天，是我们四年级的竞争，每个参赛选手都心情激动，热血沸腾，都准备在运动会上大显身手，为自己的班级争光。
第一个比赛项目是跳绳，也是我参赛的项目。我在比赛前，还痴心妄想地认为自己至少能跳一百多个，其实呀，我根本就不行。瞧瞧比赛的实况吧：除了我，每个同学都像跳得很轻松似的，他们手上的跳绳在空中唱着欢快的歌，极像一个被驯服的宠物；而我呢，笨手笨脚的，绳子不是被脚踩了，就是打在我背上的帽子上，或者就是绕在我的脚上，完全不听我指挥，没完没(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)了地出错，最终的结果，裁判老师勉强给了我“五个”的成绩。唉！这倒霉的成绩啊！不仅把我自己的脸羞的通红，还把全班的比赛成绩拉了下水。
第二个项目是接力赛，裁判一声令下，同学们一个个便像飞毛腿似的“飞”出去。接力赛主要是考验团队的协作能力，依我个人观点，我觉得所有同学都具备这个特点，你看：一个同学拼尽自己所有的力气朝另一个同学努力飞奔而去，稳稳地将手中的接力棒交给他??看那坚定不移的神态，看那永不放弃的精神，是多么可贵呀！
除此之外，还有袋鼠跳、400米赛跑、拔河。有许多同学用自己的行动证明了自己以及自己的班级才是最强的。
最后，我班以总比分第一的优异成绩，展示了全班同学团结、努力、拼搏的体育精神。