小学五年级作文我爱读书
篇一：五年级小学生作文------我爱看书
我爱看书
我爱看书，特别是带有卡通人物的图书，那鲜活富有幻想般的插图和精彩的内容总会引得我浮想联翩，常与主人公同喜同悲，我只要听说谁有我类图书，我就会不惜代价地讨他欢心，哪怕是用物品交换，用钱租我也乐意。
有一次，我向朋友借了一本卡通图书，对方规定下午就归还。虽然时间紧迫，可我不是囫囵吞枣，而大有甚解之意。为了看上精彩的内容，我只好抽空看，在上学的路上，我捧着书贪婪地读着??里面的内容吸引着我，我顾不得去看路，路途的坎坷不平，使我深一脚浅一脚地晃动着身子，好像整个大路为我而修的。只听“咚”的一声，我竟然接到了路边大树上，这时，我才如梦初醒合上书，咽了口唾沫，好像把刚才看到的智慧都吞了下去。
到了学校，我又拿出书独自坐在操场上津津有味地“品尝”着书里的“营养”??渐渐地我感到身子重重的、热热的，仰头一看，在我的身子周围趴着许多同学，挤满了一个个瞪着大眼的小脑袋，把我围得密不透风。他们同样被那情趣十足的画面所吸引。随着看书的同学越来越多，我的身子越来越重，后来边头也直不起来了，我被压得变了形的脸几乎贴到了书上，就这样我和同学分享着图书给我们的快乐??“哎呀！不好，我的‘花仙子’”，我用尽全身力气撑开同学，慢慢地从上衣口袋里拿出一个笼子，可是我的“花仙子”已经没有气了，就连那个笼子也给压扁了，我十分懊悔，这可是我养了几个月的五彩蝶呀！这又有什么用呢？谁让我那么爱看书呢！
自然课上，老师在前面讲着，我却装模作样偷偷把书藏在自己的课本下，聚精会神地看着，对老师的提问我答得颠三倒四，引得同学哈哈大笑，真是丢尽了脸面！
从此以后，我在课堂上，再不看课外书籍了，但我看书的劲头仍丝毫未减，一有空，就像一位饥饿中的人扑向一块面包似的去寻书看书，常常还到如痴如醉的境界，因为我懂得书可以让人变得更聪明、更完美。
篇二：我爱读书 (五年级)
我爱读书
每个人都有很多爱好，比如:唱歌、跳舞、弹琴，但我有一个至爱——读书。因为书里面有丰富的知识，是我的好老师。所以我爱读书。
一本好书，蕴藏着丰富的知识和美好的空间，能同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情呀！
读书，就好似爬山，爬到越高，望的越远;读书，好似耕田，汗水流的越多，收获就更丰富。书中有很多朋友，不知不觉中，你已经和它成了知己。
现在，书是我人生中不可缺少的一部分，几乎每两周妈妈就会给我买一本书，我已经拥有一百多本书了。读书中我也闹出过笑话，记得有一次逛街，妈妈给我买了一本书。我边走边看，没想到不一会就迷路了，我站在那里嚎啕大哭。不一会警察来了，把我送回家。妈妈正告我：”有空闲的时候可以看书，但走路的时候千万不能读书。”
每当我读书的时候，我会把书中的优美词句摘抄下来，永远记在心里。
书，就像一个磁石，把我紧紧地吸引住了。孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候，书是照在我心头灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中我与书中的人物进行交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。
朋友们，让我们一起读书，一起走进书的世界！
单位：薛店镇山后马小学五年级
我爱读书
作者：吴梦媛
指导老师：吴昊
我的至爱——读书
读书的过程是一种美妙的享受，它让我沉迷其中。
我爱读的书，种类丰富，如：《365夜故事》、《格林童话》、《安徒生童话选》等童话；《青铜葵花》、《淘气包马小跳》等小说；《人与自然》、《宇宙未解之谜》等科普读物。
我看过一本著名的小说，它叫《三国演义》。那里边有仁义的刘备，奸诈的曹操，睿智的诸葛亮，勇猛的张飞等性格鲜明的人物形象，给我留下了深刻的印象；草船借箭、火烧赤壁等精彩的情节让我如痴如醉。
除了惦记《三国演义》外，我还看了《红楼梦》、《水浒传》和《西游记》。一有空，小弟弟就让我给他讲里面的故事，每次看到他入迷的样子，一股成就感油然而生。
书，带给我知识，伴我成长。读书时，身临其境；合上书，回味无穷。一直记得陈寿说的那句话：“一日无书，百事荒芜。”
我的至爱——读书
作者：吴雅丽
单位：薛店镇山后马小学五年级
指导老师：吴昊
篇三：我爱读书征文比赛五年级习作
我最喜欢的书中人物
五年级 杜雨荷
书，就像一只郁金香，沁人心脾；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花。
从小到大，书籍一定对你产生过影响，或者让你快乐，折服。幼时，妈妈给我买故事书；晚上，我在故事中入睡。直到现在，我还是喜欢读书，只不过是更溺爱历史故事。
对于我来说，读书是一种享受，也是快乐的。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
我最喜欢的书中人物，那就非―《品三国》中的曹操和周瑜莫属了。的确，《品三国》中，曹操这个“奸雄”不再是坏蛋的代名词。易中天让我更为理性的认识到这是历史的必然产物。东汉末年，天下大乱，雄豪并起，而袁绍虎耽四周，曹操运筹帷幄，鞭挞宇内。拥百万雄师，挟天子以令诸侯，为统一大业做了不可磨灭的贡献。“勿以好恶论断之。”《品三国》让我更为理性的认识这个世界，了解这段历史。
周瑜原在我心中是小气的，他处处为难诸葛亮，“发出既生瑜何生亮”的长叹。而易中天为什么又说周瑜性情开朗、气度宽宏呢？看来那只是小说，那么真正的周瑜才是如此。我不禁改变对他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。周瑜不仅性情开朗，而且文武双全。用易中天教授的话来说就是“把战争变成艺术”。我想当时他一定是意气风发、叱咤风云地站在战场上，指挥着千军万马。 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
历史的车轮已碾过千年的光阴，那些立马横枪、驰骋沙场的战士们，也已化成点繁星，点缀着浩瀚的宇宙苍穹。生活在我们这个时代，看不到当年金戈铁马的场面，但你不能让灰尘蒙了双眼。
静静的秋色，微微的风看繁星点点，思索着书中的奥秘。千年之前的是非对错谁又说得清。
读一本好书，会让你更加理性的认识世界，感悟人生。
朋友们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯。让我们向那些曹操、周瑜一样的英雄学习。让好书伴我们成长，让经典与我们同行吧！
书中的英雄人物
学校：杜家小学 年级：五年级 姓名：王璟玥
读书是一种享受，也是快乐的。捧它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
从小时候起，我就与书结下了不解之缘。在数的海洋中，我尝到了快乐与苦头。
我喜欢的书是《雷锋的故事》，每当旭日升起，我就捧起它，爱不释手，每当夜幕降临时，我又捧起它，入神的看着，看着······说到雷锋这个人物，他是多么的乐于助人啊！雷锋，这响当当的人物，他的精神会传遍整个世界。
雷锋，他是我最崇敬的人物，他就像一个有灵感性的人，哪里有需要援助的，他就会立刻赶到的。雷锋叔叔，我一定向你学习，学习你的精神，我也会做一个乐于助人.热爱劳动的好少年。
同学们，雷锋叔叔也是我的榜样，那么你的榜样是谁呢？
同学们，爱书吧，书是人类进步的阶梯，书是智慧的源泉，书是知识的宝库，如同我们所说：书就是大海，而我就是小鱼，在大海里自由来去，书就是天空，我就是小鸟，在蓝蓝的天空自由飞翔！在书中，我们可以获得知识，也可以结交朋友，也能认识许多人物。
同学们，永远爱书吧！让书中的英雄人物与我们共行吧！
好书伴我成长
五年级 杜亦斌
书是人类进步的阶梯，书，是智慧的源泉。一本好书可以教会我们怎样去做人。可见，书在人类的生命里的宝贵。
在书中，我们可以学到宝贵的知识，学到我们不解的谜题。说道这里，我今天要给大家讲一个人物，大家猜猜是谁吧，嘻嘻，我先给大家透露一点消息，他这个人呢？机智，聪明。能言善辩，而且是个古人，在告诉你，他是个齐国的一个大夫，猜猜是谁呢？对了，他就是齐国的一位赫赫有名的大夫晏子，说到这里了。可能上五年级下册的同学都知道，他是在我们《 晏子使楚》中知道的，没错，我也是从哪里知道的。接下来，我要给大家讲讲晏子这个人了。 希望的家要洗耳恭听哦。晏子，名婴，是齐国的一个著名的大夫，他这个人，机智，勇敢，聪明，能言善辩。晏子这个人，我为什么说他勇敢呢？当然，我是从晏子使楚，一文中学来的。听说那个时候，晏子只是一个大夫，却与文中的楚王，楚王楚王，他一定是个国王，可是在晏子使楚中，楚王侮辱了晏子三番五次而且三番五次的侮辱晏子和齐国，可是晏子居然敢一一反驳，而不是陪着楚王笑两下就没是了，当时，我读了了这片文章后我也惊讶了，让我说啊，我们应该现在好好学习，珍惜现在的时间，长大了去了解更多的东西吧。
一篇好的文章，是你长时间积累，所得到的，我多么成为晏子啊，唉，还是现在好好珍惜时间吧。