2016浙江高考作文哲学例文

2016浙江高考作文8篇哲学范文

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“实则虚之，虚则实之”，的确，在朴素的中国古典哲学概念中，实和虚一直相辅相成、相生相克。虚拟是对现实的虚拟，它以现实为基础，通过设置符号、制作模型等技术手段对其进行模拟、再现和推演，从而更好地为现实服务。某种意义上说，人类发展的历史，也正是一部不断让虚拟走进现实，在虚拟中认识现实的历史。

在我们的生活中，虚拟无处不在。古代，人们为了记录事情表达情感，发明了文字符号。文字符号的普遍使用，使事件跨越了时间和空间的界限，能为后来人所感知，所了解，它是对现实最早的描摹，大抵可以看做是最早的虚拟。戏剧等艺术形式也可算作是一种虚拟。演员们在舞台上演绎的，是编剧们写好的剧本；而这剧本，恰恰是来源于生活，即便是充满神话色彩的浪漫主义作品，也是以现实生活为蓝本，对物质世界和精神世界的高度抽象和扭曲。

在现代社会中，随着科学技术的进步，虚拟的形式也日趋多样，所起的作用也愈发强大。虚拟能为人们的合理决策提供了重要依据。在战争中，军队指挥官利用沙盘来推演战场上可能遇到的各种情形，从而做到未雨绸缪，有备无患，大大提高了决策的准确性。虚拟也可以帮助人们修正和改善自身的行为。在学习驾驶的过程中，驾校学员们通过软件来模拟在路上的各种情形，经过反复训练，使自己的行为逐渐符合规范和标准；据说美国海豹突击队员在抓捕本拉登之前，在训练基地中根据卫星勘测的地形图建造了本拉登居住环境的建筑模型，多次在其中进行模拟，而这成为了在最后实际行动中击毙本拉登的关键。

然而，正如“一枚硬币总有正反两面”，虚拟也不可避免地给人们的生活带来了弊端。戏剧界有句老话，“做戏空，看戏疯”，舞台上的演员演的是艺术形象，都是虚拟的，看戏的人面对虚拟的事情却全情投入，完全迷失在剧情中，“看《西厢》掉眼泪，替古人担忧”，这不就像疯子一样荒诞吗？现在，在中国社会的年轻人中存在着大量的网游沉迷者，面对残酷的社会竞争，他们不是积极面对，而是逃避竞争，将自己虚无缥缈的空想寄托在网游之中，在虚幻的光影世界里弥补现实的缺失，而不可自持。一旦游戏结束，关上电脑，回到现实，他们才真正发现，游戏带给他们的荣誉与地位竟是那样虚幻，对于解决现实问题毫无意义，在现实中他们仍有一大堆问题要面对，这些问题甚至正由于他们的纨绔和不学无术而变得日趋严重。逃避解决不了问题，只会加剧问题。当一个人试图用虚拟世界取代现实世界，人格便会异化，貌似在虚拟世界中成了王者，最终却难逃被残酷的现实世界所奴役的命运。

那么，当科学技术的发展将虚拟现实技术推动到我们眼前，给我们更为直接的观感和体验时，我们应该如何面对呢？我想，虚拟现实技术的意义，就是给人们提供了更为广阔的空间，拓展了人们的实践能力，增加了人们的体验感，让人们更理性地进行决策，跨越了空间和时间的距离，满足了人们的视觉体验。我们社会当中的每一个人，都需要理性对待虚拟，在虚拟中认l 2016浙江高考作文二:2016年浙江高考同题作文：虚拟与现实

电视，电脑，手机这些数码设备逐渐走进人们的生活；微信，QQ，陌陌这些聊天软件正颠覆着这个世界；淘宝，天猫，苏宁这些网购软件正在发展着这个世界。科技日益发展，中国日益强大，却改变了人与人之间的关系，沟通变得数据化，网络化，购物变得系统化，简洁化。

然而这些只是好的方面，也有差的方面，网络游戏的变化多端让学生甚至很多大人都沉迷其中，网络购物的方便快捷让人们足不出户却日渐肥胖，网络聊天使用的网络语言让很多人变得不会说“人话”。

春节时的年夜饭，本应该是全家人聚在一起说说过去一年的成就和对新的一年的计划，可如今，这年夜饭却变了味儿，一家人坐在一起没有了交流，变成了所有人拿着手机抢红包，打游戏……这可真所谓“世界上最遥远的距离，不是我们隔着千山万水，而是我们坐在一起，我想和你说话，你却陪着手机。”

在虚拟世界中，你可以是人见人爱的游戏主播，也可以是技术高超的游戏玩家。你可以是聊天群里的开心果，也可以是聊天群里的挑事王。但无论你是谁，你的游戏技术有多么高超，你的口才有多么优秀，离开了网络，你还是你。

你可能是在聊天群里语言表达流畅的演说家，而在现实中，你却是连写作文都要记流水账的普通学生。你可能是在淘宝里的秒杀高手，而在现实中，你却是连买衣服都要挑半天的普通大人。你可能是微信群里的抢红包达人，而在现实中，你却是一个每年过年还要送红包给孩子们的普通上班族。这就是虚拟世界与现实生活的差别，也是科技发展的照影。

科技的发展固然是好的，可如果科技的发展忽略了人与人之间的亲情和友情，那么科技的发展没什么用处了，因为人们就连最基本的情感都没有了，那活着还有什么意义呢？人如果没有了情感，就想木偶一样，任别人摆布，所以莫要让科技发展毁了人与人之间的交流，人与人之间最真挚的感情。

虚拟世界的美好，可能会让你忘了现生活的残酷，可人是活在现实世界的，而不是虚拟的网络世界，所以运用好网络，才能做到将科技与现实有机的结合在一起。

    初三:杜崇宇

2016浙江高考作文三:2016年浙江高考零分作文：当虚拟撞破现实

看完作文要求，我的内心一阵窃喜，随后一股悲凉涌上心头。窃喜的是有幸体验过一回VR，班里的好同学整天埋头苦读，根本不知道VR怎么回事。悲凉的是仅有的VR体验，是因为迟到被班主任赶出教室，顺势逃了半天课，逃课饿着肚子在万达游荡，商场正做一个VR活动，当时根本不知道VR是什么，由于送酸奶才去体验。VR在别人眼里是未来科技，在我眼里只是一盒酸奶，阴差阳错成了高考题，这就是虚拟与现实的差距，当虚拟撞破现实，才知道现实有多么的迷离。

想想班里的同学看到作文要求，一头碰死的心都有。同桌吴镜月每本书都在扉页上写，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”上课和她聊逃课的事还用笔戳我，现在后悔了吧。可惜吴镜月不在这个考场，看不到她想哭的样子，遗憾。

我前面的考生肩膀一直在抖，感觉快哭出来了。环视一周，整个考场都愁眉苦脸，看到他们想哭的样子，内心还是快乐的，毕竟体验过VR，能比他们多几分，上本三有希望了。李子乐要高兴疯了，逃课体验VR的事就他知道的多，其他同学与学习无关的事根本l 够了，够了，八百个字了。

还不够，再凑一行，这回真的够了，用前途在凑字。

呀，不对!作文要求写一篇论述类文章，写了一篇控诉类文章。万能的老师在上，千万别给零分。

2016浙江高考作文四:2018浙江省高考满分作文_50字

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2016浙江高考作文五:2017年高考满分作文浙江卷：读书的滋味_1200字

当初读书，并不知道读书的重要。那么勤奋刻苦地学，为的只是超越别人，捧回那张可以做为资本炫耀的奖状，寻求一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足。是书这无声的挚友使我明白，读书是为了使自己获得更多的知识，不断地充实自己。

而今，闲来无事，便爱读书。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为那一纸荣誉，只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧，如果没有一本书做伴，就要心下茫然，踯躅不安。

我最喜欢夜深人静，燃一支红烛，到书海中跋涉。若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。万籁俱寂，伴着摇曳的烛光，听着雨声剥啄，是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋，跟着鲁迅去看社戏，随鲁滨逊去航海，也可以步入路遥平凡的世界，更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流，时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验，正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳，回环往复，绵绵不尽。好书在手，你会不自觉地被它吸引，难以割舍，于是敛思凝虑，心无旁鹜，细细地展阅。随着一页一页地翻过，书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤，随着你的血而流淌、奔涌。你的情绪也会在意境中摇曳、波动，诸态纷呈。虽难为人理解，却能自得其乐。古时所谓“书痴”该属此类吧。

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读书需要有闲心、闲情、闲致，忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生……可是，这样的人生已随昔人一起远去了，而其内核已化为一种优美的思念留存于今人的心中。所以，在现世拥塞的尘缘里，我们只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以忙里偷闲，而不必非等到你有许多时间时才去领略读书的趣味。只要你偷得片刻的闲暇，一样可以充分吟味书的深蕴。而一旦当你步入了书的心扉，则那种澹然的心境，同样令你无所止追，与书沉浮;此间滋味，也只有读书者方能领会。在周末晚上那片属于自己的空间里，我选择读书。当夜幕降临的时候，宿舍里静悄悄的，同学大多出去了，惟有我还恋着床头的那叠书。此时皓月临窗，一卷在手，一见如故。打开书，如开启友人的心扉，在幽幽的墨香中，上下五千年，纵横千万里，无所不尽。昏黄的灯光照在我脸上，此时此刻，我心中自有一片温馨的感觉。

周末读书，我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”。周末晚上，在书中，我能领悟到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中，我得到了“天生我才必有用”的自信。周末读书，《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者，笑迎人生;《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活……读书的时候，我可以把烦恼抛掉;读书的时候，我拥有了一片宁静的心境;读书的时候，我哭，我笑，但我很清醒。

“云何是福?读书是。”茫茫人海之中，熙来攘往的人群，都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书，惟有好书，才是一方净土，是一方寄放灵魂的乐园。

2016浙江高考作文六:2017年浙江高考作文：人生的三本大书_100字

2017年浙江卷高考作文题目：

有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。（自拟题目，写一篇800字的作文）

2016浙江高考作文七:2016年高考命题作文及范文：责任

阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：

——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；

——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的责任感。请你以“责任”为话题写一篇文章，文体自选，不少于800字。

【押题理由】

社会舆论对责任感问题日渐关注，国家也给予了高度的关注，连续几届的党代会、人大会、政协会，“责任”都成为讨论的热点，尤其“两会”提出要实施“问责制”。这一切都表明，“责任”问题正越来越受到重视，这样一个话题在高考作文中出现，是完全有可能的。

【写作导引】

作文时可以考虑多种写法：

一、写成读后感，赞扬黄志全“生命不息，尽责不止”的奉献精神，提倡加强责任感，搞好本职工作。在确立论点后，可以进行相同联想，如一位生物学家实验中被毒蛇咬伤后，冷静地记录了自己临终前每一分钟的感受和生理反应，为后人留下了珍贵的第一手资料；也可以进行相反联想，如路易十四“我死后，哪管洪水滔天”的荒唐。行文中不能堆砌材料，要准确分析，为中心论点服务。

二、写成记叙文，叙述犯了错误后负起责任的一段经历，或描写逃避责任后的内疚与后悔。

三、夹叙夹议，谈十八岁是成熟的标志，也是责任的标志，这个责任是对自己的，也是对家庭的，更是对民族的、国家的、社会的、人类的。

四、写成小小说，揭露互相推诿、不负责任的世相，诠释领导干部、公务人员应承担起肩头责任的主题。

五、创新立意，谈责任是双向的，我们十分强调个人对社会的责任，也不能忽视了同样重要的另一方面——社会对个人的责任。比如，政府应为下岗工人建立必要的社会生活保障体系，等等。

【押题范文1】

责任

英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”

责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。

我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。

愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

简评：本文先引英国王子查尔斯的话，对“责任”一词作了解释，并综合运用了比喻论证、举例论证和正反对比论证等多种论证方法，通过坚持还债的弗兰克和坚守岗位的小男孩，揭示出承担责任带来的收获——显示人格精神，深入地阐明了恪守自己应尽的责任的意义。文中不少语句凝练而富于意蕴，耐人咀嚼，发人深思。

【押题范文2】

责任

人活在世界上，每个人都有着每个人的责任……

（一）

教室里。下课了。

“听说ＸＸ老师病了，说是风湿病又犯了。今天风这么大，雪这么紧，他不找人代课才怪呢！”

“他平时对我们那样严厉，今天总算可以轻松轻松了。”

“就是。”

……

上课铃响了，大家赶紧坐回到位子上，眼都望着门，看是哪一位老师代课。门开了，依旧是那一身老式的中山装，依旧是一只旧得皮都脱落了的公文包，依旧是那一头的银发，只是分不清哪是白发，哪是白雪……

（二）

他坐在沙发上，一支接着一支地吸烟，人也仿佛苍老了许多，四十年前的那一幕又浮现在了眼前……

战场上，弹火横飞。他奉命炸毁了敌人的碉堡，正在往回撤，这时，一个暗堡里向他射出了一串火苗，当他发现时已经来不及了……只听惊天动地的一声爆炸，暗堡被摧毁了，他也倒下了。可在他身上还压了一个人。他一看是班长，原来是班长用自己的血肉之躯替他挡住了子弹……班长临死之前只说了一句话：“帮我照顾好我的儿子——云……”

想到这里，他就……

夜，就这样过去了，天也渐渐泛出了白光。他终于做出了决定，猛地把手里的烟摁灭在烟灰缸里，然后展开了桌上的判决书，只见上面写道：云，现年……，因犯贪污罪而被判处……。他提起了笔，在下面写道“同意”，然后又在检察长一栏中签下了自己的名字……

（三）

县政府会议大厅里，灯火通明。不眠之夜。

县长正在发言：“现在形势万分危急。洪水正向我们县城逼来，为了保住县城，只有炸掉附近的一个村子，把洪水往里面引。现在有三个村符合条件：A村、B村和C村。请同志们发表一下意见，看看究竟炸哪个村。”

“我提议炸B村。”县委副书记首先发表意见，立刻得到了许多人的赞同。

“我提议炸C村。”县长也接着发表了意见，这一意见也立刻有了不少的支持者。

“同志们，”坐在县委书记座位上的他缓缓站了起来，“我看就炸A村吧。A村的条件最符合。大家的好意，我心领了……至于我父母和乡亲们的思想工作，我来做……”

大千世界，芸芸众生，每个人都有每个人的责任，每个人都为了负起它而付出着。你的责任是什么？你是否在负起它？

简评：本文选取了三个典型材料来表现“每个人都应该负起自己的责任”的主题。三个材料，三个故事，内容丰富而篇幅有限，按一般写法只能进行概括叙述，但作者却将人物都安排在高潮时刻出场，加以具体描写，因而能做到形象丰满、细节生动，使每个场面单独看来又构成一篇微型小说，加上文笔老练，多处语句含蓄而有意蕴，从而使本文成为生动形象之作。同时由于作者采用了“镜头式”的组材方法，可谓构思精巧，因此还称得上是有新意之作。

2016浙江高考作文八:2016年高考话题作文及范文：找

【作文话题】

阅读下面的文字，根据要求作文。

有心人观察发现，人们匆匆来、匆匆去，原因都在一个“找”字。找理想、找出路、找机会、找朋友、找爱情、找金钱。于是，毛泽东找到新中国，邓小平找到小康之路，杨振宁找到诺贝尔奖,袁隆平找到超级水稻，比尔·盖茨找到巨大商机成为世界首富，小布什找到侵略伊拉克的借口，贪官找到不义之财进了监狱，吸毒者找到刺激失去了健康。当然，我们自己也在找。面对诸如此类的“找”，你有何联想，有何故事，有何经历，有何感慨要对人说？

请以“找”为话题写一篇不少于800字的文章，立意自定，题目字拟，除诗歌外，文体不限。

【参考范文】

千万里我寻着你

游子浪迹天涯，是为了寻找生活；侠客行走江湖，是为了出恶行善；文人云游四海，是为了广结良友；今天我漫游“心涯”，是为了寻着你——自信。——题记

或许，理想与现实相距太远，无法把自己放飞；或许，平淡生活的交替轮回，早已把斗志磨碎；多少次筑起的梦想堡垒，一次次被现实摧毁，充满阳光的日子总觉得太少，不想流于平庸，却又在平庸中度过，重复着别人的老路，生活在窠臼里。曾几何时，繁弦急管的街道上，我曾被拥挤的人流吞没；曾几何时，在望而生畏的困难面前，我曾害怕与退缩；曾几何时，在阴森黑暗的迷宫里，我曾困惑与彷徨；曾几何时，在充满荆棘的道路上，我曾迷失了自我。

在命运无情的打击下，我渐渐地远离了你；在别人异常的目光中，我开始排斥你，在书山题海的压迫下，我索性拒绝了你。

时间能证明一切，它以不容拒绝的口吻告诉我，我不能没有你——自信！失去你，我将失去一切，时间一次次地拍打着我发热的头脑，也许是上帝的赏赐，如今，我终于明白：“即使摔倒一百次，但只要你不放弃，对自己充满信心，第一百零一次站起来，你或许就是成功者。”

回想中华五千载，凡有所成就者，皆是自信的拥有者，成功的青睐者。爱迪生曾说自信是人生的第一块基石。中国的领导者毛泽东“先苦后甜”，正因为他始终对中国充满希望，才开辟出一条阳光大道。水稻之父袁隆平正是数年如一日，才解决了中国人的吃饭问题。历史的镜子再一次向我们昭示了自信铸就成功这亘古不变的真理。

也许你想成为娇艳欲滴的花朵，可你却只是普普通通的绿叶；也许你想成为辽阔浩渺的大海，可你只是弯弯曲曲的溪流；也许你想成为万众瞩目的名人，可你却只是平平凡凡的俗子。

不要自卑，相信自己，真正的自己就是一道亮丽的风景线，要相信是金子总会发光，总有一天你会令别人刮目相看。

做不了鲜花，就做绿叶吧，花朵也需要绿叶的点缀；做不了大海，就做溪流吧，大海容纳了每一条奔腾的激流；做不了名人，就做凡人吧，凡人也有闪光之处。

只要有信心，成功将属于你。浪迹“心涯”，我找到自信。

【话题解析】

试题分析：这是一篇材料命题作文，由材料中的“找理想、找出路、找机会、找朋友、找爱情、找金钱”提示，可把“找”可理解为追求、探寻、奋斗拼搏，因此，可从追寻梦想、寻找出路、勇于探索、敢于创新等角度立意。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用

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