助学贷款申请表
篇一:助学贷款申请表
国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高
校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款,用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足,毕业后分期偿还。国家助学贷款申请表
申请人姓名 |
| 性 别 |
| 出生日期 | 年 月 日 |
申请人 照片 | |||||||||||||||||||||||||||
身份证号码 |
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学生证号码 |
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基 本 情 况 | 健康 状况 | □良好 □一般 □差 | 婚 姻 状 况 | □未婚 □已婚无子女 □已婚有子女 □丧偶 □离婚 |
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最高 学历 | □研究生 □大学本科 □大专和专科学校 □中专学校 □高 中 □技工学校 □初中 □小学 □文盲或半文盲 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
家庭电话 |
| 移动电话 |
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家庭地址 |
| 邮政编码 |
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E-Mail地址 |
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入学时间 | 年 月 | 毕 业 年 月 | 年 月 | ||||||||||||||||||||||||||||||
学 制 | 年 | 就读学生所在年级 | 年级 | ||||||||||||||||||||||||||||||
所在院系 |
| 专业及班级 |
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见 证 人 情 况 | 姓 名 |
| 性别 |
| 证件类型 及号码 |
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与借款人关系 |
| 联系电话 |
| 通讯地址 |
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姓 名 |
| 性别 |
| 证件类型 及号码 |
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与借款人关系 |
| 联系电话 |
| 通讯地址 |
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申请借款情况 | 借款总金额(小写) | 元 | |||||||||||||||||||||||||||||||
还款方式 | □等额本息还款法 □等额本金还款法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
贷款种类 | □中央财政贴息国家助学贷款 □地方财政贴息国家助学贷款 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
学费和住宿费(按年) | 元 | 生活费(按月) | 元 | ||||||||||||||||||||||||||||||
借款申请人声明: 1、以上申请书及其所附资料所填内容为本人所填,且完全属实。本人承担因填写不实所引致的一切法律责任; 2、本人承认以此申请书作为向贵行借款的依据。报送的资料复印件可留存贵行作备查凭证; 3、经贵行审查不符合规定的借款条件而未予受理时,本人无异议; 4、本人保证在取得银行贷款后,按时足额偿还贷款本息。
申请人签字:______ 法定监护人签字(如果存在):______ 见证人签字:________ ____ ______年____月____日 ______年____月____日 ______年____月____日 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
学校意见:
经办人签字: 学校公章: ______年____月____日 |
写助学贷款申请书应注意的事项
一.国家助学贷款申请书范文要点
(1)申请理由应包含家庭经济情况,不能过于简单,应写得情真意切。
(2)所写内容不能与其他材料中的内容相矛盾。
(3)申请书不能涂改。
二.高等学校学生及家庭情况调查表
(1)该调查表字迹不能更改、擦拭或有内容的添加。
(2)必须用碳素钢笔或黑色签字笔填写。
(3)加盖民政部门的公章。
民政部门公章必须含有民政字样(如民政局、民政办公室),业务章无效。
注意:若当地民政部门因故取消,而代之以社会事务办公室,则可以盖社会事务办公室的印章,但应同时由当地政府(乡、镇以上级别)出具此种情况的说明。
(4)贷款学生本人及其父母亲的姓名必须与各自身份证上的姓名完全一致。
(5)贫困证明应注明家庭具体人口。
如果家庭人口包括祖父母或外祖父母,贷款学生的父亲或母亲是独生子女的必须提供独生子女证明,如其父母不是独生子女的,要计算出其父母分担(外)祖父母的赡养费,作为家庭支出。已结婚的兄、姐一般不包括在家庭人口中。(外)祖父母最好不包括在家庭人口中。
(6)家庭人均月收入低于350元。若把兄弟姐妹算在家庭人口中,如他们有收入,则要把他们的收入计算在内。
(7)调查表中的人口与其他资料中的人口应该一致,不能前后矛盾、混乱。
(8)父母离异的在调查表上应填上父母双方姓名。
三.父母亲身份证复印件
(1)如身份证已失效,可用其户口页(要有父母的身份证号码)复印件盖派出所鲜章代替。
(2)如父母离异的,应提供父母离婚协议书(或法院判决书)和父母双方的身份证复印件。
注意:若离婚协议书或法院判决书中关于子女抚养情况的内容与实际抚养情况不一致,则应在相应文书上予以注明。 (3)如父母一方(或双方)已故,须在贫困证明中注明已故,同时由派出所出据死亡证明,加盖鲜章。
死亡证明应至少包括以下内容:xxx(贷款学生的名字)的父亲或母亲于x年x月x日死亡。最后由公安机关加盖派出所户籍专用章。
四.学生身份证复印件和学生证复印件
学生证复印件应加盖学生处资助中心印章。(由学生处统一办理)
五.2个见证人的身份证复印件
2个见证人中1名是学校老师,1名是学校同学。
六.未满18岁的学生银行不予贷款。
七.下岗证和低保证不是申请贷款的必需材料,但如果提供上述证件,则更容易申请到贷款。
八、对已办理了信用卡的学生,银行不予贷款,除非具备下列条件:信用卡发卡行出具“办理信用卡时不需要收入证明,不需要担保,银行征信系统数据记录错误”的证明。
九、中国农业银行等银行提供的国家助学贷款实行一次申请、逐年发放的办法。每个学生仅有一次贷款机会,即已经贷款成功了的学生不得再行申请。
十、所有材料不得用传真件。
十一、所有复印件(身份证复印件除外)必须加盖相应机关的红章。
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国家助学贷款申请表
篇二:国家助学贷款申请表
国家助学贷款申请表
福建省学学生贷款管理办公室制
国家助学贷款承诺书
申请国家助学贷款学生本人需要准备的材料:
1、国家助学贷款申请表以及申请书;
2、家庭经济状况证明,须由学生家长所在单位和劳资部门或县乡两级民政部门出具的包括家庭人口、经济收入来源、人均生活费用及当地最低生活保障线等内容的家庭经济状况证明材料原件,必须注明家庭年收入、月收入、以及人均月收入,证明上标注当地民政机关或县乡政府具体联系人以及电话;
3、 学生成绩单; 4、 学生户籍卡复印件
5、 家庭户口本复印件(包括户口本首页、户主页、父亲母亲户口页,家
庭成员页);
6、 学生证复印件(包括学年注册页以及照片页);
7、 身份证正反面复印件(首次申请国家助学贷款的学生需提交2份身份
证正反面复印件);
8、 已经成功获批国家助学贷款的学生再此申请时,需要提交国家助学贷
款信用卡正反面复印件; 9、 证件照片一张(规格一寸)。
篇三:大学生助学贷款申请书(范本)
大学生助学贷款申请书(范本)
尊敬的院领导和各位老师:(贷款速贷168 解决贷款难题)
我是管理工程系酒店(2)班的李xx,家在四川省,地处偏远交通不便,且生活在上坡丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,家庭生活已经十分贫困,09年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,天有不测风云,谁知母亲又身缠急病,家庭又一次陷入了生活的绝境,年迈的父亲在接下来的两年,为了我的学费含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报.在大学的后两年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款.
本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,已经通过英语国家四级.在工作方面担任我系干事一直是尽职尽责,参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶.能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备.
在离校后我一定按协议规定按时归还贷款,决不会发生拖欠现象,以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖血来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和银行相信我的人格,相信我的还款能力和信心.
特此申请,望予批准!
此致
敬礼
申请人:速贷168
年月日
大学生助学贷款申请书(范文二)
江西省农村信用社:
我是江西科技师范学院中文系07级的贫困学生,来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多,加上去年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的,今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业,能及时、足额地把所欠学费交清,于是,我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元,计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款,并同意承担连带保证责任。贷款后,我保证履行还贷义务,按时归还贷款本息。同时,继续努力学习,争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。
申请人:速贷168
2010-6-19