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市税务局正风肃纪反腐倡廉专题警示教育开展情况总结报告x

时间:2020-10-08 08:57:10 来源:爱作文网  爱作文网手机站

市税务局正风肃纪反腐倡廉专题警示教育开展情况总结报告

  根据市委、市纪委统一部署,我们集中利用两天时间,以这次正风肃纪反腐倡廉专题警示教育为根本着眼点,紧密联系党员干部思想和工作实际,在理论学习、对照检查、整改提高上下功夫,在武装头脑、指导实践、推动工作上见成效,扎实抓好法规学习、对照检查、整改落实等关键环节,收到了良好效果。现将具体情况汇报如下:

  一、党委高度重视,科学制定计划。接到市纪委集中开展正风肃纪反腐倡廉警示教育的通知后,我们及时召开党委会,学习上级文件精神,统一了思想,提高了认识,决心把这次教育作为一项重要政治任务来完成。机关各科室也分别召开会议,反复学习领会上级的指示精神,熟悉了教育实施步骤,在学习市纪委教育方案的基础上,我们结合自身实际,进一步细化了教育计划,准备了相关资料。市委领导进行集中教育动员部署后,局党委书记xxx同志又进行了思想再发动,使广大党员干部讲清了开展正风肃纪反腐倡廉警示教育的必要性和重要性,端正了思想认识,提高了党员干部的参与积极性。为增强正风肃纪反腐倡廉警示教育实效,开展好丰富多彩的配合活动。统一组织党员干部进行了反腐倡廉警示教育体会交流,领导干部带头谈认识、讲收获;进行了《党员领导干部廉洁从政若干规定》应知应会内容考核,检验了学习效果;采取问卷调查、座谈了解等形式,分层次组织党员干部、职工群众就如何加强我局党风廉政建设提出意见建议;召开了党委民主生活会、支部党员大会,开展批评与自我批评、谈心交心和思想互动,查摆了存在的薄弱环节;组织开展签订反腐倡廉责任状活动,明确了责任落实。

  二、注重法规学习,打牢思想根基。我们坚持用上级关于正风肃纪反腐倡廉建设一系列重要论述和有关指示精神统一思想,用《廉洁从政若干规定》等法规文件强化责任,着力在深化教育中提高认识。一个是党纪条规学习扎实。按照市纪委要求,紧紧把党纪条规学习作为一个重点突出出来,集中利用半天时间,采取集中学习和个人自学相结合,领导导读和重点精读相一致的方式,深入学习习近平总书记关于正风肃纪反腐倡廉重要论述、《党纪处分条例》和《廉洁从政若干规定》等相关内容,不断强化学习效果,确保法规学习扎实。另一个是辅导授课针对性强。我们同步观看市纪委组织的反腐倡廉教育宣传片后,为进一步增强党员干部学习教育的针对性,xxx局长以《大力加强风气建设,努力营造风清气正的良好环境》为题进行了授课辅导,从加强风气建设的意义到如何营造良好的风清气正的良好氛围,逐渐深入,逐步进行阐述,使广大党员干部充分认识到营造良好风气的极端重要性,从而发挥自身的主观能动性去创造良好的风气和氛围。

  三、对照检查落实,确保整改实效。为确保对照检查真正落到实处,我们着眼触动思想、触及灵魂、改进工作,坚持把思想清理作为教育的关键环节来抓,紧紧围绕市委、市纪委《通报》提出的“六个必须”和开展的“四查”等内容为重点,区分领导干部、重点岗位人员、普遍党员干部三个层次,深刻地进行了查找反思,每名党员干部针对自身查找的问题和不足做出承诺,并明确整改的时限。一是联系实际把问题找准。紧密联系党员干部思想、工作和生活实际,把需要解决的问题作为教育细化具体化,从习以为常的“小事”查起,从见怪不怪的“小节”严起,通过个人自评、互相点评、民主测评和综合讲评,进行自我“画像”、群众“修像”、组织“定像”,为整改落实明确切入点和突破口。二是触及灵魂把原因析透。采取召开党委会、支部党员大会等形式,组织党员干部摆事实、谈危害、查原因、找教训,引导大家倍加珍惜组织的培养信任,珍惜自己的政治生命,珍惜为党工作、为群众服务的机会,算清经济、名誉、自由“三笔帐”,切实保证不触法律“高压线”,不越制度“红线”,守住为官“底线”。三是坚持原则把整改抓实。坚持边查边改、立说立行,采取逐级谈心教育、完善组织制度、限定整改时限等措施,分类逐项抓整改。对组织建设方面的问题,注重建立完善党委机关工作、决策和监督机制;对一般性违规违纪问题,注重抓好诫勉提醒,严肃批评教育,督促抓好纠正;对群众反映较大、问题较多的单位和个,进行重点帮建,做到能立即解决的立即解决,条件不成熟的创造条件积极加以解决,一时难以解决的明确时限和责任到人,增强了党员干部遵章守纪的自觉性和紧迫性。

  加强党风廉政建设,是一个长期的实践过程,不可能一劳永逸。这次学习教育,虽然取得了一定效果,但无论是从理论上的理解和把握,解决问题的成效,还是学习提高的程度上看,都是初步的。因此,我们必须进一步提高思想认识,采取行之有效的办法和措施。一是树立常抓不懈的思想。这次专题教育,抓住了党风廉政建设的根本性问题,为今后的工作提供了好思路、好经验,也为我们指明了方向。为此,我们要把这次集中教育中好的做法运用到干部队伍经常性建设之中、运用到党风廉政经常性建设之中,经常抓,反复抓,适时组织教育“回头看”。二是切实抓好问题的整改。通过教育,各单位都深入查找了自身存在的问题,制订了相应的措施,下一步的关键就是要抓好整改落实。坚决克服把制订措施等同于解决问题的倾向,防止出现措施制订了一大堆、问题照旧的现象。坚持解决问题的高标准,对查找的问题,一个一个地进行梳理,拿出计划,认真解决。要从具体问题改起,从现在改起,从每个同志改起,真正把这次学习教育的成果落实到实处。三是进一步加大对党员干部的教育管理。严格落实理论学习、党课教育、思想汇报、民主评议、定期讲评、民主生活会等基本制度,切实加强对党员干部的经常性教育管理监督,切实增强组织生活的原则性、战斗性,及时纠正和解决党风廉政建设中出现的不良现象和苗头问题。定期分析党风廉政建设形势,及时发现和查找问题,主动研究和解决问题。通过常抓常议,明确教育管理的重点,切实理清工作思路。

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