首页作文素材好词好句历史典故写作技巧考场素材单元作文英语作文小升初作文名人故事时事论据 名言警句范文大全精美散文
小学作文
初中作文
高中作文
作文体裁

第四小学“跳蚤市场”活动方案 (1)

时间:2020-10-13 08:53:16 来源:爱作文网  爱作文网手机站

体验快乐,分享成果

第四小学“庆六一跳蚤市场”活动方案

(6月1日上午场)

一、活动目的:

一、活动目的:

1、图书跳蚤活动,激发了学生买好书、看好书的热情。实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,培养学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼学生的社会实践能力。同时通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间:2015年6月1日上午9:00―――11:00

三、活动地点:学校操场。

四、活动对象:1――6年级学生。

五、活动准备:

1、?以校信通的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合。

2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式,在本班书摊上有8----10名同学(要求学生有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。可以给每个同学具体分工(经理、记帐员、推销员、环保员、安保人员等),并进行适当的技术培训。

3、各班准备销售物品,并整理自己的商品,可以分小组的形式来经营商铺(分成2组或3组进行轮班交换)。各班也需事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。

4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。到时候布置好班级的摊位。

5、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过30元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。

六、活动具体要求:

(一)设计展台

要求:

1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2、每班合理安排好工作人员,轮换销售。

3、各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。(每个摊位可设计几则广告语)

(二)义卖物品

要求:

1、除书籍以外,其他物品一律不许携带。

2、商品要求健康、卫生、安全,班主任对物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量较好,必须保持七成新。(班主任把好质量关)

4、每位学生准备至少3本书,须经家长同意。

5、每本书上都贴上标价(标签可用意可贴,内容设计要求有:书的所有人的姓名,班级,价格,一句赠言。),每件物品价格控制在10元之内,班主任把好出售价格关 。

七、活动过程:

1、6月1日上午8:00开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

上午8:30升旗,由校长代表讲话。

9:00 好书漂流活动开始时间,当广播响起《快乐的节日》这首歌时,各中队开始进行好书漂流活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

4、由副班主任协助班主任管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、10:30由班主任负责集中本班学生,带回班级,进行活动小结,分还物品和交易的钱。组织学生打扫卫生,评选“最佳销售员”上交大队部。

6、11:00整个活动结束。

八、注意事项:

1、欢迎老师也参加此活动。

2、活动中要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4、各班选出本班安保人员在活动过程中维护好秩序。

5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6、学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丢失。(也可以由专人保管)

九、人员安排:

1、安全总负责:

组员:

2、环境卫生负责:各班班主任

3、各班摊铺负责:班主任

4、摄像、拍照:

5、音响

6、活动场地划分:体育组

十、总结评比:

1、活动结束后,对各班的摊位进行评选,学校评选出“销售冠军”“销售亚军”“销售季军”;评选出一个“特色商铺”。每班推荐一名“最佳销售员”上报大队部,给予表扬。

评选要求:

(1)商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)场地卫生:班级工作人员必须保持商铺场地整洁,负责场地的卫生。

注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消资格。

3、活动后,各班同学写一篇活动体会或日记。用班队会的时间交流一下,每班推选5份上报大队部。

     

跳蚤市场活动“最佳销售员”推荐表

 班级  

 姓名   

班级

姓名

1.1

4.1

?

1.2

4.2

?

1.3

4.3

?

1.4

4.4

?

2.1

5.1

?

2.2

5.2

?

2.3

5.3

?

2.4

5.4

?

3.1

6.1

?

3.2

6.2

3.3

6.3

3.4

6.4

图书漂流活动登记表

序号

书 名

所 有

购 买 人

订价

(元)

卖价

(元)

登记人

班级

姓 名

班级

姓 名

合计卖本数(本)

合计卖价格(元)

“好书漂流 快乐体验”班级图书登记表

序号

姓名

书籍

备注

推荐访问:活动方案 跳蚤市场 活动方案 小学

版权声明:

1、本网站发布的作文《第四小学“跳蚤市场”活动方案 (1)》为爱作文网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

2、本网站作文/文章《第四小学“跳蚤市场”活动方案 (1)》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

热门专题