备战高考语文：说明文阅读(选择题)
备战高考语文：说明文阅读 (选择题 )
理论指导 题目中问得是甲事物，选项说得是乙事物。
理论指导： 阅读材料中本无此意，而命题者却在设计的选
项中故意凭空臆造出这种说法。
雷区十
无中生有 * 【对应
文段】根据世界报业协会
2003 年6月13
日发表的全球日报
发行量排行榜，中国有
3 份报纸进入前 20 名：《参考消息》
以日发行量 270
万份排在第 9 名，《人民日报》以日发行量
186 万份排在第
18 名，《羊城晚报》 以日发行量 150 万份排
在第 20 名。中国已成为世界最大的报纸消费国，日销量达
8200 万份。仅次于中国的是日本， 日销量是 7080 万份。
例子说明： * 【试题】下列说法不符合文意的一项是（） （上海卷）
A.不久前《参考消息》等 3 份中国报纸以其发行量巨大、国
际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。 【剖析】
根据原文，排名依据均为“发行量”，未提及“国际影响深远”，
所以
A 项“国际影响深远”的说法就犯了凭空臆造的错误。
例
子说明： 凭空捏造
* 郑州九中高三语文组赵自乾课件
[大
纲要求 ] 高考语文《考试大纲》 对现代文阅读的考查要求是：
能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。 ①
理解文中重要词语、句子的含义 ②筛选并整合文中的信息
③分析作者在文中的观点态度 ④根据文章内容进行推断和
想象 * 从题型看， 都是选择题， 而且都是针对以上考点出三道题。
阅读步骤 （应考技巧） 依题读文→检索信息→锁定范围→对比选肢 * 一、筛选信息的方法 筛选能力，指能够从阅读材料中选择出重要信息的能力。高考在解答选择题时，
则依据题干的要求，判断命题者所列的从文中筛选出的信息选项的正误。
筛选信息，特别要注意筛选的依据。筛选的依据主要是筛选的要求和阅读的文本（简而言之就是审清题
干，仔细比较文本） 。
* 1 ．筛选的要求。
筛选的要求主要在题干中体现出来。例如， 1999 年全国高考题第 18 题的题干为“按照传统的看法，下列对动物冬眠时心脏工作原理的解说，符合文意的一项是”， 这就规定了筛选的要求。
为了准确地把握筛选的要求，对于题干，要注意推敲，切不可马虎从
事。此题干中有三个要点： ①“对动物冬眠时心脏工作原理的
解说”，尤其是“原理”；②“按照传统的看法”；③“符合文意”。
2、阅读、比较文本。
⑴依据题意，框定文本范围。
筛选信息时，要仔细推敲题目，准确把握题意，大体框定相关的
阅读语区。
找准与试题的选项对应的原句。这是筛选的关键。有时可以找到几处原文，但只有一处是符合要求的；有
时筛选出的几处原文又可以互相补充。要仔细分析比较。*
⑵对照文本， 确定选项。 去伪存真， 排除干扰项。
所谓“伪”，
或无中生有，或故意疏漏，或歪曲事实，或张冠李戴。试题
可能会有意设置一些“伪”项，即干扰项。这就要求考生在筛
选信息的基础上，采取对比、辨异等方法，把信息辨别、区
分开来， 即去伪存真， 提炼出所需信息。 * 推断和想象应注
意的两点问题 1．推断的和想象的根据要充分 这“根据”就是
原文的内容。原文的内容是推断和想象的前提。前提条件必
须充分。如果不充分，推出的结论便不可信。 （这称为推断
有“据”）。
2．推断要合乎逻辑 这里所说的合乎逻辑就是符
合事物之间的客观联系，也指符合推理的规则。如果用因果
推理法，就要看事物之间是否有因果联系； 如果用类比推理，就要看事物之间是否有可比性，如此等等。这称为推断要有“理”。* 二、推断与想象： 推断典型题分析 人类正临着全球变暖的挑战。联合国的一份报告向我们描述了气候变化产
生的灾难性后果：森林消失和沙漠扩大，将使非洲成为受影响最广的地区；热带流行的虐疾和寄生虫病将向北蔓延，使欧洲出现流行病；地中海地区由于严重缺水会半沙漠化，滑雪运动在欧洲将荡然无存；在英国，肆虐的冬季风暴将变得司空见惯，东部的某些地方可能变得过于干旱而无法种植各类作物。另外，一些河流水量将大大减少甚至干涸，饮用水源遭到破坏；昔日绕道而行的台风将频频袭击日本，致使短时间内大量降水，洪水泛滥，城市淹没，山
- 下载文档
- 收藏
- 0
推荐访问:说明文 说明文 选择题 备战 备战高考语文：说明文阅读(选择题)