部编版三年级语文下册句子专项训练x
部编版三年级语文下册句子专项训练 ( 含答案）
姓名： _________________
一、修改病句。可用修改符号改。
发现了不好的缺点，要及时改进。
2. 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。 13. 班长接受了虚心地同学们的建议。
3. 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。 14. 联欢会上，大家表演了一个个精致的节
目。
接到“三好学生”奖状，高兴极了。
15. 迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
小红穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
16. 乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
我们学校的诗歌朗诵比赛。
17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许
爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶
多蔬菜。
家。
18. 我第一个最先首次到达终点。
商场里有各种各样种类繁多的玩具。
19. 印刷术是中国古代的四大发明。
湖的四周缠绕着绿树红墙。
20. 我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。
我要连续努力，争取更大进步。
21. 阅读课外书籍可以使我们增长知识和写
我把教室打扫得整整齐齐。
作水平。
我们要做到节约用水的好习惯。
22. 操场上飘着五颜六色的红旗。
二、把下列陈述句改写成反问句。
（ 1）我心里很清楚，对别人来说我的模样令
（5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
人厌恶。
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（6）听了父亲的话，我流泪了。
（ 2）我不能忘记父亲为我做的一切。
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（ 3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
（7）中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
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（ 4）秋天的田野就像金色的海洋。
（8）父亲做的冰灯是一盏“最美的灯” 。
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三、把反问句改成陈述句。
（ 1）这个故事怎能不使我感动呢 声呢
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2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊
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（6）你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗
（ 3）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗
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（7）不劳动，连棵花也养不活，这难道不真
（ 4）还有比这叫声更好听的吗
理吗
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（8）我们遇到困难，怎么能退缩呢
（ 5）我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊
______________ _____ （10）马跑得越快，离楚国不就越远了吗
9）不好好学习，怎能能取得好成绩呢
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四、把引述句转为陈述句。
例：老师对我说：“我教你怎么写。” ______________ __________
老师对我说，他教我怎么写。 （5）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”
（ 1）他说：“没关系，我的马跑得快。
” ______________ ___________
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（6）山姆握着珊迪的手说： “我会永远照顾
（ 2）美丽的姑娘说： “我是智慧的女儿。
”
你的。”
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（ 3）爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗”
（7）张林告诉我： “要是星期日下雨，我们
就不去看电影。”
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（ 4）那位年轻的母亲说： “你这么大年纪了，
（8）爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。
”
我站一会儿就行了。
”
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五、把下列间接叙述改写为直接叙述。
例：爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。 （2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中
国。
爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。
”
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（ 1）凡卡说，他在给爷爷写信。
（3）小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华
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书店买了一本《雷锋日记》 。
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（6）老师对我说他教你怎么写。
（ 4）妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试
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了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她
（7）巴金说他爱月夜，但他也爱星天。
对我的一片期望。
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（ 5）王军不好意思地说那次是他不好，不该
（8）董存瑞坚决地说分去炸掉它 !
弄坏他的钢笔。
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参考答案
一、
10.
我要继续努力，争取更大进步。
1.
发现了不好的缺点，要及时改正。
11.
我把教室打扫得干干净净。
2.
今年的杏儿长势喜人，丰收在望 。
12.
我们要养成节约用水的好习惯。
3.
又大又圆的苹果堆出了箩筐。
13.
班长虚心地接受了同学们的建议。
4.
我接到“三好学生”奖状，高兴极了。
14.
联欢会上，大家表演了一个个精彩的节
目。
小红穿好大衣，戴上头巾，拿着信跑出去
了。 15. 迎面走来了一位头发花白的老奶奶。
6.
我们学校的诗歌朗诵比赛下周进行。
16.
大雨从天空中倾泻下来。
7.
爸爸再三地叮嘱我不要忘记去奶奶家。
17.
妈妈买了茄子、 冬瓜、、白菜等许多蔬菜。
8.
商场里有各种各样种的玩具。
18.
我第一个到达终点。
9. 湖的四周环绕着绿树红墙。 19. 印刷术是中国古代的四大发明之一。
20. 我怀着愉快心情，接受了任务。 （5）我叫得那么响，也能听到别人的喊声。
阅读课外书籍可以使我们增长知识， 提高（6）你应该看见他们怎样地急着要到那儿
写作水平。 去了。
22. 操场上飘着五颜六色的旗。 （7）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
二、 （8）我们遇到困难，不能退缩。
（ 1）我心里很清楚，对别人来说我的模样怎
（9）不好好学习，不能取得好成绩。
能不令人厌恶
（10）马跑得越快，离楚国就越远了。
（ 2）我怎能忘记父亲为我做的一切呢
四、
（ 3）我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗
（1）他说，没关系，他的马跑得快。
（ 4）秋天的田野不正像金色的海洋吗
（2）美丽的姑娘说她是智慧的女儿。
（ 5）蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩
（3）爸爸说小甜病了，他会不知道吗
吗
（ 6）听了父亲的话，我怎能不流泪呢
（4）那位年轻的母亲说你这么大年纪了，她
站一会儿就行了。
（ 7）难道中秋节前后不正是故乡桂花盛开
（5）美丽的姑娘说她是智慧的女儿。
的季节吗
（ 8）父亲做的冰灯难道不是一盏 “最美的灯”
（ 6）山姆握着珊迪的手说他会永远照顾他
的。
吗
三、
（7）张林告诉我要是星期日下雨，我们就不
去看电影。
（ 1）这个故事使我感动。
（8）爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。
（ 2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，不
五、（1）凡卡说：“我在给爷爷写信。
”
放东西。
（ 3）人的聪明与愚笨，不是天生的。
（2）一位台湾同胞说： “我是中国人，我爱
中国。”
（ 4）还有比这叫声更好听的。
（ 3）小明高兴地告诉妈妈： “我替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》 。”
（5）王军不好意思地说： “那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。
”
（ 4）妈妈严肃地对我说： “马上就要期末考
（6）老师对我说 : “ 我教你怎么写。”
试了，你一定要认真复习，不要辜负老师和
（7）巴金说：“我爱月夜， 但我也爱星天。”
我对你的一片期望。
”
（8）董存瑞坚决地说： “我去炸掉它！”
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