首页作文素材好词好句历史典故写作技巧考场素材单元作文英语作文小升初作文名人故事时事论据 名言警句范文大全精美散文
小学作文
初中作文
高中作文
作文体裁

2020年中考语文文段阅读复习:说明文概括中心思想篇x

时间:2020-11-16 09:36:41 来源:爱作文网  爱作文网手机站

2020 年中考语文文段阅读复习:说明文概括中心思想篇

【知识导学】 讲明文的中心思想是由讲明内容所表达出来的,是讲明文阅读的关键。但讲明文的中心 思想不同于记叙文的中心思想,记叙文的中心思想是文章透露出来的思想感情或人一辈子态 度,而讲明文的中心思想却是讲明的要紧内容。因此,讲明内容中也包含着作者的态度倾向, 如 ?苏州园林 ?的中心应概括为四个〝讲究〞——〝讲究亭台轩榭的布局〞〝讲究假山池沼的 配合〞〝讲究花草树木的衬托〞〝讲究近景远景的层次〞,其中显露出叶圣陶先生对苏州园 林建筑艺术的颂扬之情。

那么,如何分析和概括一篇讲明文的中心思想呢? 我们不妨采纳逐步质疑的方法,准确地抓住关键性语句,然后进行概括。以 ?故宫博物院

?为例,让我们一起来学习这种方法——三步质疑法:

一咨询〝全文围绕什么事物或事理来进行讲明?〞

二咨询〝从哪些方面对该事物或事理进行讲明?〞 三咨询〝讲明了这些事物或事理的什么特点?〞 在读文章的过程中依次摸索上面的三个咨询题,逐一找到最正确答案,再把这些答案按 照合理的顺序组织起来,这篇讲明文的中心思想就明确了。在 ?故宫博物院 ?一文中三个咨询

题的答案依次是〝全文围绕故宫博物院来进行讲明〞〝从故宫博物院的位置、历史沿革、整 体布局、功用等方面进行讲明〞〝讲明了故宫建筑群‘规模宏大壮美,建筑精美,布局统一, 集中表达了我国古代建筑艺术的专门风格'的特点〞。其中〝故宫建筑群规模宏大壮美,建 筑精美,布局统一,集中表达了我国古代建筑艺术的专门风格〞是文章的中心句,涵盖了其 他两个咨询题的答案,自然确实是全文的中心。

实际上, 讲明文的中心思想确实是讲明对象的特点, 只要明确了讲明对象以及讲明内容, 再明确讲明的顺序〔层次〕,讲明对象的特点就专门明确了。

【阅读演练一】

纳米卫星

纳米的概念,是由美国科学家于 1995 年第一提出的。科学家们把卫星按重量分为好多类, 1000千克以上的为大型卫星, 100千克- 500千克的为小型卫星, 10 千克- 100千克的为微 型卫星, 10 千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积专门小,仅仅比麻雀略大一点。

什么缘故科学家想把卫星做得这么小呢?

第一,纳米卫星的研制成本低。目前, 平均每I千克卫星的研制费用为 8万一10万美元; 每千克卫星的发射费用为2万一4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至 少需要I亿美元,而一颗纳米卫星的造价不到 100万美元。其次,纳米卫星的研制周期短。

 目前,研制一颗大型卫星的周期为 10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可, 如此更适应快速进展的科技时代。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节 约了轨道空间。第四,纳米卫星能够发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座, 其功能使许多的大卫星甘拜下风。进展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统,构筑太空 信息高速公路,将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建筑容易,是信息时代的 主力军。假设在地球同步轨道上,等间隔地布置 648颗功能不同的纳米卫星,就能够保证对 地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。

纳米卫星突破了传统的"一星多用,长久工作〃的设计思想,不追求全面、综合、完美, 而主张简化设计,采纳成熟技术和模块化、标准化的硬件,因此,它的应用前景十分宽敞, 将广泛应用于通信、遥感、天文等许多方面。如此就使一些进展中国家也能够介入纳米卫星 的研制领域,从而扩大了卫星研制和应用的范畴。纳米卫星将成为以后卫星进展的要紧趋势, 而且,它的研制会给空间技术的进展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。

〔选自?青青年科技博览〔中学版〕?〕

探究练习

1?概括回答纳米卫星具有的优势。

2?判定以下讲法的正误。

A.—颗大型卫星的研制需要10年左右的时刻。〔〕

B .科学家差不多设计出由小卫星组成的功能比大卫星强的星座。〔 〕

3?第三段中画线的句子运用了什么讲明方法?讲讲运用这种方法的好处。

讲明方法:

好处:

4?第二段在文章的结构上有什么作用?

试分析概括文章的中心。

现代社会已离不开人造卫星,请列举人造卫星应用于生活的一个例子

【阅读演练二】

微波武器

冯永平

微波是一种高功率电磁波,能够用专门的天线汇聚成方向性极强、能量极高的波束,在 空中以光速沿直线传播。

所谓微波武器,指的是利用微波束的能量直截了当杀伤目标或使目标丧失作战效能的武 器。微波武器要紧由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、操纵等系统构成。

微波武器可用于杀伤人员。其杀伤机理可分为"非热效应〃和"热效应〃两种。"非热 效应〃是由弱微波辐射引起的,它会使人烦躁、头痛、神经紊乱、经历力减退。而"热效应〃 那么是利用强微波辐射照耀人体,通过短时刻内产生的高温高热,造成人员伤亡。另外,微 波武器还有一大绝招,即它能穿过大于其波长的所有缝隙以及玻璃等绝缘体, 进入目标内部,

杀伤里面的人员,甚至连封闭工事及装甲车辆内的斗争人员也难逃脱它的"魔爪〃。

微波武器还能够干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件。当其发射的微波束在目标 区的能量密度达到0.01微瓦/厘米2-1微瓦/厘米2时,可使相应波段的雷达和电子系统无法工 作;当微波束在目标区的能量密度增加到 10瓦/厘米2-100瓦/厘米2时,那么可烧毁任何工 作波段的电子元器件。微波武器能够攻击的目标专门多,从洲际导弹、巡航导弹、飞机、坦 克、军舰,到雷达、运算机、通讯器材,只要是处于强微波的覆盖区内,就可能受到攻击而 丧失作战效能。

微波武器依旧隐形武器的克星。隐形武器能够隐形的关键是广泛采纳了能吸取雷达波的 材料和涂料。微波武器发射出的高能量微波束能使隐形武器因升温而受到破坏,轻那么瞬时 被加热,导致机毁人亡;重那么即刻熔化,变成轻烟一缕。

探究练习

这篇文章是按照 顺序讲明的。

这篇文章讲明的中心是什么?

简述微波武器的构成及杀伤对象。

构成:

杀伤对象:

在文中找出两种讲明方法,试举一例简要分析其作用。

①讲明方法:

②举例分析:

第四段画线句中的〝可能〞一词能否删去?什么缘故?

【阅读演练三】

人脑

高等动物凭借着自己的神经系统, 往往能够完成一些必需的生活功能以外的情况, 例如: 神经系统高度发达的狗熊, 能够把握十分复杂而又专门 的动作。驯兽者正是利用狗熊那

个特点,演练它学会各种令人捧腹的把戏。马戏演出中,狗熊驾驶摩托车是最受欢迎的节目。

 专门明显,这种技巧不是狗熊生活中所必需的。

这种完成并不是为了在自然条件下生存所必需的功能的能力,能够称作大脑的〝功能剩 余性〞。同具有这种〝剩余性〞的高等动物不同,人的大脑具有〝超剩余性〞。

人类从〝追逐野兽同时自己又被野兽追逐的洞穴人〞进展到〝用机械武装起来的运算机 时代的人〞,是在没有显著生物进化下发生的。这些进步是人类社会的进展造成的,其中专 门是人类能够继承非遗传性的文化成分,包括各种科学技术信息那个因素。

人类进展史讲明,原始人的潜在能力大大超过了他们为了坚持一个生物种的生存所需要 的能力。

人脑的〝超剩余性〞是如何来的呢?人脑的发达是进化的产物。决定那个进化的,是由 于人类结成社会而产生和进展的劳动和语言。

 从类人猿向猿人的进化, 从猿人向新人的进化, 差不多上由于社会性的共同劳动促使语言的产生,同时从单调声音的语言进展到音节分明的 语言。作为社会交际工具而产生的语言,同时也就成为思维的工具。劳动、语言和思维的进 展促进了人脑的进化。人类研究讲明,五十万年往常的印尼爪哇猿人的平均脑量竟是 870 毫 升,但是现代类人猿的脑量只有 325 到 650毫升。法国圣拉沙莽尔地点的古人的脑量差不多 超过 1350 毫升。到古人时期以后,人脑不再增大,而连续朝脑结构复杂化方向进展。

探究练习

第一段横线处应填入的词是〔 〕

A.优美B.高雅C.和谐D.准确

第一段用〝狗熊驾驶摩托车〞的例子讲明了什么?

阅读第三段,请用一句话概括〝非遗传性的文化成分〞

阅读第五段,请写出人脑〝超剩余性〞形成的必要条件。

文章要紧运用的讲明方法有哪些?

请指出本文所用的讲明顺序是逻辑顺序中的哪一种。

参考答案

阅读演练一:

①成本低〔造价低〕;②研制周期短;③不仅节约发射、回收成本,而且节约轨道空 间;④能够发挥群体优势。2A. VB. X 3.讲明方法:作比较、列数字;好处:通过一系列准确、 具体数字的比较,突出强调了纳米卫星研制成本之低。 4.承上启下〔过渡〕 5.这篇文章讲明了

纳米卫星的外形、设计优势及应用前景,突出讲明了它外形小、成本低、研制周期短、节约 轨道空间、能够发挥群体优势、应用前景广的特点。 6.例如:①利用卫星观测天气情形;②

利用卫星转播电视节目;③利用卫星航天育种。

阅读演练二:

逻辑顺序 2.讲明了微波武器的杀伤力 3.构成:要紧由高功率发射机、大型高增益天线 和瞄准、跟踪、操纵等系统构成。杀伤对象:①杀伤人员②干扰和烧毁武器系统中的电子设 备及元器件③依旧隐形武器的克星 4.①下定义、分类不、作诠释、列数字、举例子、打比方。

 ②例如: 第四段运用举例子的方法, 讲明微波武器的攻击目标专门多。

 5.不能删去。

 加上〝可 能〞讲明目标在强微波覆盖区受到攻击的几率就高;去掉〝可能〞讲明目标只要在强微波覆 盖区内就必定受到攻击。删去〝可能〞,语言表述不准确。

阅读演练三:

1.D

讲明高等动物的大脑具有功能剩余性。

后天学习积存起来的

社会、劳动、语言和思维

下定义举例子 列数字作比较

按事物的因果关系讲明对象的特点

推荐访问:说明文 说明文 中心思想 年中 2020年中考语文文段阅读复习:说明文概括中心思想篇x

版权声明:

1、本网站发布的作文《2020年中考语文文段阅读复习:说明文概括中心思想篇x》为爱作文网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

2、本网站作文/文章《2020年中考语文文段阅读复习:说明文概括中心思想篇x》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

热门专题