2021届高三江苏新高考英语分项2之书面表达--应用文写作（原卷word版）
2021届高三江苏好题速递分项汇编（2）
书面表达--应用文写作
【江苏省苏州市2021届八校联盟高三第一次适应性检测】假定你是李华，原定周六你要去拜访以前的班主任张老师，可是由于某种原因你不能前往了。请给他写一封电子邮件，向他说明取消此次拜访的情况，内容包括：
1. 表示歉意；
2. 陈述原因；
3. 另约时间。
注意：1. 次数80左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mr. Zhang,
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Yours sincerely,
Li Hua
【江苏省镇江市八校2021届高三10月联考】假设你是高三学生李华，你计划明年报考南京大学，你的朋友Peter邀请你参加了一个南京大学的夏令营活动，你收获很大，想要对他的邀请表示感谢。请你按照以下提示写一封感谢信，内容包括：1.对Peter的邀请表达感谢；2.活动内容及收获；3.表达你想要考取南京大学的愿望。
注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Peter,
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Yours,
Li Hua
【江苏省镇江市四校2021届高三上学期第一次联考】假定你是一名加拿大籍交换生 David,2020 年来到中国华为公司学习，期间好友李华在汉语学习和生活方面给了你很大的帮助。请你给他写信，表示感谢。要点如下：
1.简述你在公司学习期间遇到的困难，如语言、生活等；
2. 感谢好友李华给予的帮助；
3.邀请他来加拿大旅游。
注意：1.词数80左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Li Hua,
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Yours,
David
【江苏省徐州市（市区部分学校）2021届高三9月学情调研】
假设你是中华中学学生姚平，最近参加了一项研究性学习调研，课题为“父母是否以子女为荣”。通过调研你校学生及其父母，结果发现双方对此问题的看法有差异（数据如图所示）。根据图表写一份报告，在报告中，你必须：
1．描述调研数据；
2．分析可能导致这一结果的原因。
要求：
1．词数80左右；
2．开头已给出，不计入词数；
3．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Recently, I took part in an inquiry learning research, whose topic is whether parents are proud of their children.
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【江苏省盐城中学2020-2021学年高三上学期九月质量检测】假定你是李华，踢球时不慎摔倒。你需要给你的老师Mr. Brown写一张假条，内容包括：
1.请假的时间；2.请假的理由；3.缺课的处理办法。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Brown,
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Yours,
Li Hua
【江苏省南通市通州区2021届高三上学期第一次诊断测试】假定你是李华，你校将举办“年轻人的教育”英语主题演讲比赛。请你写一篇参赛演讲稿，内容包括：
1.教育对于年轻人的重要性；
2.如何帮助贫困地区的学生接受教育。
注意：
1.可以适当增加细节，以使行文连贯；
2.词数80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
Respected teachers and dear friends,
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Thanks for listening.
【江苏省如东县2021届高三上学期第一次学情检测】假设你是李华，你的美国朋友Mike就读的学校要举办一年一度的“中华文化节”，他来信向你征求活动意见，请你写封回信，内容包括：
1.写作目的；
2.活动建议；
3.表示祝愿。
注意：
1.词数80左右。开头和结尾已给出，不计入总词数；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Mike,
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Best wishes.
Yours,
Li Hua
【2021届江苏省盐城市伍佑中学高三上学期摸底】假定你是李华，你的邻居 Smith先生的宠物狗不断的吠叫，严重影响了你的生活。请给他写封信表达你的不满。内容包括：
1.写信目的；
2. 犬吠对你的影响；
3.你的诉求。
注意：
1. 词数80左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已经给出，不包含在词数内。
Dear Mr.Smith,
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Yours sincerely,
Li Hua
【江苏省连云港市智贤中学2021届高三9月月考】假定你是高一学生李华，你校下个月将举办全市英语口语大赛,请用英语给你的朋友李雷写一封信,邀请他参加这次比赛。内容包括：
1.比赛的时间、地点
2.比赛的内容
3.发出邀请
注意：
1.词数120左右;
2.可以适当增加细节，以使行文连贯;
【江苏省扬州市扬州中学2021届高三上学期十月月考】假设你是育才中学的李明。下周你校将与英国友好校举办一场在线会议, 探讨如何利用网络学习英语, 请你根据以下提示撰写一篇发言稿：
（1）介绍你是如何利用网络学习英语的（至少写出两点）
（2）简单谈谈你对利用网络学习英语的看法
（3）请友好校的学生分享他们的经验。
注意：（1）词数100左右；
（2）可适当加入细节, 使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Good morning, dear friends. My name is Liming. I'd like to take this opportunity to talk about how I learn English on the Internet.
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Thank you.
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