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毕业设计感想和体会

【篇一：毕业设计心得体会】

毕业设计总结

伴随毕业日子立即到来，我们毕业设计也划上了圆满句号。毕业设计是我们学业生涯最终一个步骤，不仅是对所学基础知识和专业知识一个综合应用，更是对我们所学知识一个检测和丰富，是一个综合再学习、再提升过程，这一过程对我们学习能力、独立思索及工作能力也是一个培养。

在没有做毕业设计以前认为毕业设计只是对这几年来所学知识单纯总结，不过经过这次做毕业设计发觉自己见解有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识一个检验，而且也是对自己能力一个提升。经过这次毕业设计，我才明白学习是一个长久积累过程，在以后工作、生活中全部应该不停学习，努力提升自己知识和综合素质。我们设计毕业论文就是利用已经有专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和处理一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力实际训练。毕业设计是对我们知识和相关能力进行一次全方面考评，是对我们进行科学研究基础功训练，培养我们综合利用所学知识独立地分析问题和处理问题能力，为以后撰写专业学术论文打下良好基础。

我认为，毕业设计也是对在校大学生最终一次知识全方面检验，是对学生基础知识、基础理论和基础技能掌握和提升程度一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识考评，而是着重考查学生利用所学知识对某一问题进行探讨和研究能力。毕业设计还能培养我们科学研究能力，使我们初步掌握进行科学研究基础程序和方法。我们大学生毕业后，不管从事何种工作，全部必需含有一定研究和写作能力，要学会搜集和整理材料，能提出问题、分析问题和处理问题，并将其结果以文字形式表示出来。我们现代大学生应该含有开拓精神，现有较扎实基础知识和专业知识，又能发挥无限发明力，不停处理实际工作中出现新问题

毕业论文过程是训练我们独立地进行科学研究过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究一个极好机会，有指导老师指导和传授，能够降低探索中部分失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作全过程及其各步骤，是一次系统、全方面实践机会。撰写毕业论文过程，同时也是专业知识学习过程，而且是更生动、更切实、更深入专业知识学习。毕业设计论文是结合科研课题，把学过专业知识利用于实际，在理论和实际结合过程中深入消化、加深和巩固所学专业知识，并把所学专业知识转化为分析和处理问题能力。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际过程中，既能够印证学过书本知识，又能够学到很多课堂和书本里学不到活生生新知识。另外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业某一侧面和专题作了较为深入研究，会培养学习志趣，这对于我们以后确定具体专业方向，增强攀登某一领域科学高峰信心大有裨益。所以毕业设计研究对我们来说，意义非凡。

在此要感谢我指导老师周杰老师对我悉心指导，感谢老师给我帮助。在设计过程中，我经过查阅大量相关资料，和同学交流经验和自学，并向老师请教等方法，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获一样巨大。在整个设计中我知道了很多东西，也培养了我独立工作能力，树立了对自己工作能力信心，相信会对以后学习工作生活有很关键影响。毕业设计研究期间，我大大提升了动手能力，使我充足体会到了在发明过程中探索艰苦和成功时喜悦。在此，我向帮助我老师和同学们表示衷心感谢！！！

【篇二：毕业设计心得体会】

毕业设计心得体会

寒假，我就开始了我毕业设计工作，时至今日，历时快要六个月时间，毕业设计基础完成。想想这段难忘岁月，从最初茫然，到慢慢进入状态，再到对思绪逐步清楚，整个写作过程难以用语言来表示。碰到困难，我会认为无从下手，不知从何写起；当困难处理了，我会认为豁然开朗，思绪打开了；当毕业设计经过一次次修改后，基础成形时候，我认为很有成就感。毕业设计写作是一个长久过程，需要不停进行精心修改，不停地去整理各方面资料，不停想出新创意，认真总结。历经了这么久努力，担心而又充实毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计写作过程中，我拥有了无数难忘感动和收获。

在没有做毕业设计以前认为毕业设计只是对这几年来所学知识单纯总结，不过经过这次做毕业设计发觉自己见解有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识一个检验，而且也是对自己能力一个提升。经过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习东西还太多，以前老是认为自己什么东西全部会，什么东西全部懂，有点眼高手低。经过这次毕业设计，我才明白学习是一个长久积累过程，在以后工作、生活中全部应该不停学习，努力提升自己知识和综合素质。重视理论和实践相结合。

2月初，我们开始毕业设计选题，我所选设计题目是《led封装》，在指导老师指点下，寒假里经过多种渠道立即着手于资料搜集工作中。在我查找资料过程中，让我对我所学过知识有所巩固和提升，使我学到了新知识，增加了见识。

资料已经查找完成了，接下来我开始对所搜集资料进行整理、分析研究。我在电脑中全部进行分类整理，然后针对不一样部分写作内容进行归纳和总结。尽可能使我资料和毕业设计内容符合，这有利于毕业设计撰写。整理好资料后，在老师指导基础上，完成了毕业设计提要，并立即提交给老师进行沟通，听取老师意见。老师意见总是很宝贵，能够很好指出提要中不足，和需要什么样资料来完善文章。

3月初，当一切准备工作就绪，我开始着手毕业设计初稿写作。在写作过程中碰到就立即和指导老师联络沟通，请教老师，并和同学相互交流。在指导老师帮助下，困难一个一个处理掉。经过大约两个多月时间，最终完成了毕业设计初稿。此时我整个人全部很累，但同时看着电脑荧屏上毕业设计初稿，我心里是甜，我认为这一切全部很值。因为这次毕业设计制作过程是我一次再学习、再提升过程，同时也是对我大学三年所学知识检验。

4月20日我按时提交了毕业设计初稿，请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现问题立即反馈给我时，我才发觉毕业设计中得漏洞很多。初稿写作显得逻辑结构有点不清楚，当初总是想到什么相关问题就去写，而没有很好分出清楚层次，让文章显得有点凌乱繁杂，这么文章肯定是不符合要求。在老师指导下我开始进行毕业设计反复修改过程。

我很耐心，带着一个严谨认真态度，进行毕业设计修改。经过老师指导，这次思绪清楚了很多，经过数次修改，毕业设计基础成形。看着亲手打出一字一句，心里满满只有喜悦毫无疲惫。

写作毕业设计是我们每个大学生必需经历一段过程，也是我们毕业前一段宝贵回想。当我们看到自己努力有收获时候，总是会有那么一点点自豪

和激动。任何事情全部是这么子，需要我们脚扎实地去做，一步一个脚印完成，认真严谨，有了好态度才能做好一件事情，一开始全部认为毕业设计是一个很困难任务，大家全部难免会有一点畏惧之情，不过经过长时间努力和积累，经过不停地查找资料后写作总结，我们全部很好按老师要求完成了毕业设计写作，这种收获喜悦相信每个人全部能够体会到。

毕业设计顺利完成，首先我要感谢我指导老师钱老师帮助，感谢您提出宝贵意见和提议，感谢您细心指导和关心。您默默付出，告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关工作，认真读每一个同学毕业设计，然后提出最中肯意见，再次向我导师致以最衷心感谢和深深敬意。另外，要感谢在大学期间全部传授我知识老师，是你们悉心教导使我有了良好专业课知识，这也是毕业设计得以完成基础。

一篇优异论文不是写出来，而是修改出来，这需要是耐心，还要用心。在led封装调查过程中，我碰到问题很多，有些是在自己技术所在范围之外，每当无法实现自己想法或运行不下去时候，我就会出现浮躁情绪，不过我没有放弃，而是适时地调整自己心态，在同学老师帮助下，完成了首次设计。越是不懂东西才要去学，在学习过程中你会收获很多，其中一点就是相互学习是最好学习路径，在学习以后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成led封装以后体会到。

各方面工作全部做好以后就剩毕业论文答辩了，在未进行之前，我自己感觉论文答辩可能极难，心里难免有些许担心。真正经历以后才发觉，任何在你认为难得事情全部是因为你没有很好把握或是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天时间写，在答辩过程中，自我感觉还是不错，即使开始有些担心，两分钟以后就进入状态，因为是自己在讲解自己做东西，感觉轻车熟路，流畅地给老师同学们叙述了我毕业设计。

在整个毕业论文设计过程中我学到了做任何事情所要有态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于出现任何问题和偏差全部不要轻视，要经过正确路径去处理，在做事情过程中要有耐心和毅力，不要一碰到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就能够找到思绪去处理问题。在工作中要学会和人合作态度，认真听取她人意见，这么做起事情来就能够事倍功半。

【篇三：毕业设计感想】

毕业设计心得

毕业设计是我们作为学生在学习阶段最终一个步骤，是对所学基础知识和专业知识一个综合应用，是一个综合再学习、再提升过程，这一过程对学生学习能力和独立思索及工作能力也是一个培养，同时毕业设计水平也反应了大学教育综合水平，所以学校十分重视毕业设计这一步骤，加强了对毕业设计工作指导和动员教育。在大学学习过程中，毕业设计是一个关键步骤，是我们步入社会参与实际工作一次极好演示，也是对我们自学能力和处理问题能力一次考验，是学校生活和社会生活间过渡。在完成毕业设计时候，我尽可能把毕业设计和实际工作有机结合起来，实践和理论相结合。这么更有利于自己能力提升。

经过了一段时间努力，在部分同学和老师们帮助下，我最终完成了毕业设计这一项关键任务。回想我们做设计过程，能够说是难易并存。其中，要把在大学里所学过知识结合到这里面来，其实，这对于我来说，也是一个小小挑战，同时也是对大学所学到知识一次检测。

在做毕业设计过程中，碰到了很多困难，而且很多是以前没碰到过问题，假如不是自己亲自做，可能就极难发觉自己在某方面知识欠缺，对于我们来说，发觉问题，处理问题，这是最实际。在碰到自己极难处理问题情况时，在查阅了部分资料和经过老师和同学帮助下，这些问题才得以处理，从而顺利完成这份毕业设计。从而了解到，相关工程方面知识还是很深奥，所以，我们不仅现在，在以后更是要不停去探究。

毕业设计，是我们大学里最终一道大题，即使这次题量很大，看起来困难重重，不过当我们实际操作起来，又会认为事在人为。只要认真对待，全部问题也就迎刃而解。从起先找材料开始，经过不停选择，最终才确定下来一份可用材料，然后是自己对这份材料初步认识和了解，再是对这份材料修改。其实最终发觉只要用心去做，这些全部不是什么难事。其实在完成这份毕业设计同时，对我们自己也是一个很好收获。毕业设计是一个过渡时期，我们从学生走向实习岗位必经之路，在不长不短设计过程中，我发觉自己关键得到了以下收获：碰到什么迷惑问题应该首先自己独立地处理，而不是未加思索就随便问，这么不仅无法切实提升思索能力，而且也是一个消极态度反应。在设计过程中，我们当然要仔细聆听老师们见解，可是自己领悟更关键，只有这么才能够真正地了解多种定额编制。了解各个设计文件中为何会选择这个定额。而这些独立领悟东西才是真正深入到我们思维习惯和思维特征中去内核部分。还有就是亲身去实践过程，这也是十分有用，这么不仅仅锻炼了我们理论上能力，到实践上一样是一个很好锻炼。在设计中要保持清醒头脑，不停接收新事物，碰到不明白要立即请教，从中获益，让自己思想也不停得到休正和提升。

　其实我们能够把毕业设计看作是一个工作内容，在完成毕业设计时候，所用到知识，和所含有专注力和责任心，一样在工作中是必不可少。

理论和实际相结合，不仅包含课堂上学相关知识要和技能训练相结合，还包含要引导学生了解和接触社会实际内容。学生进行毕业设计，是在专业理论知识指导下，经过多种方法，处理部分实际性问题。在设计过程中，学生能够将所学理论知识利用到实践中，不仅能加深对专业理论知识了解，而且能丰富和发展书本上理论知识，使之转化成更高层次经验、技能和技巧。因为现行教学模式，理论知识和技能，尤其是和生产实践存在着严重脱节，学生无法将她们课堂上学习理论知识和现实生产问题联络起来，使之学不能致用。而增加毕业设计这一步骤，经过合理选择课题，引导学生有意识地系统利用所学知识和技能，去分析思索，有利于理论知识和实践有机结合。

社会是在不停改变、发展，眼下社会变革快速，对人才要求也越来越高，要用发展眼光看问题，要学会学习，学会创新，学会适应社会发展要求。在走出校园，迈向社

会之即，把握今天，才能发明未来，老师熏陶和教育，使我知道了更多处世为人道理，有了一定创新精神和钻研精神。

总而言之，对于这一次毕业设计，我感觉个人不仅比以前愈加熟悉了部分建筑方面知识，还锻炼了自己动手能力，认为收获颇丰。同时也会有一个小小成就感，因为自己在这项任务进行过程中努力过了。而在以后实习工作中，我们也应该一样努力，不求最好、只求愈加好！ 还有就是，想在此对于我指导老师和同学们表示忠心感谢，感谢她们在这毕业设计过程中给我帮助！

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