教师读书思廉学习心得体会x
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教师读书思廉心得
体会
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教师读书思廉心得体会
响应 “廉洁文化进校园 ”的读书思廉活动,我认真学习了《管好自己是一种考验》、《长存感激之心》等文章,感受颇深:在我们感慨某个身居高位的官员因贪污下马,或者是唏嘘某座新投入使用的桥梁轰然倒塌的时候,我们应该思考,为什么会有 “腐败 ”?在教育行业的教师们,如何避免教学上的腐败?我认为,必须通过勤奋学习,不断反思,及时校正人生坐标,规范人生追求,始终把学生的利益放在第一位,切实加强自身修养,真正做到 “一身正气,廉洁执教”。
“师者,传道授业解惑者也。
”这句话已经把教师的职责诠释得清清楚楚
了。作为 “灵魂的工程师 ”,我们教师,
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必 自己的 ,用心教学。然而,有那么一部分人忙着 称晋升,想要名利双收。于是,不知不 离开了 “ 道授 解惑 ”的教学原点, “心 比干多一”,千方百 地 “ ” , “考”好成 ,“写” 文,“上”公开 , “指 ”学生 教学思想落后,教学方法 旧, 孩子的思想 、道德品 、安全意 漠不关心, 教学、科研更是不屑一 , 称、名利却 想通 各种手段与 人“平起平坐 ”,甚至要 “高人一等 ”。于是,一向被称 “清水衙 ”的教育圣地 —— 校园 得越来越 了。
有几个人 得当年初涉教 的崇高理想?面 那么多形形色色的 惑, “管好自己 ”就 得尤 重要。
就要求我 善用智慧, 住 惑;秉公用 , 人服;淡泊名利,无私奉献;慎独慎微,自省自重;加 学 ,明理立德。
教育是育人的事 ,学校是育人的 土。要 廉 常 校园,不 是学校 的 任,更需要全体教 特 是
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党员干部的支持,每个教师都应该是学
校廉洁建设的主人。
活到老学到老, ” 学高为师,身正为范 ”,教师就该甘于清贫、道德高尚。意大利诗人但丁曾说过
这样一句话: “一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
”作为教师,更要随时随地都应注重自己的道德修养,都应该以良好的品行、人格、气质、情趣来塑造自己,完善自己,做到严于律己,高尚做人。
俗话说: “近朱者赤,近墨者黑。
” 我们要真诚待人,注重品行的修养,向
品行好的人学习。不论在工作还是生活
中,要处理好名和利的关系,做一个深
明义理的人。在中外历史上重名轻利者
不乏其人: “不为五斗米折腰 ”的陶渊明,
“秉公无私 ”的屈原, “宁愿生命消失,只
要声誉能够留存 ”的匈牙利诗人裴多菲
等等,都有很强的名誉意识,并以此加
强自己的品行修养,促进自我完善,使
得后人钦佩并效仿。
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树立终身学习的观念,加强自身思想道德防线。教师应该自觉的参加学校的各种活动,自觉学习党的方针路线政策,不断强化社会主义信念和共产主义理想,用马克思主义的立场、观点和方法,指导自己的思想和行动。爱岗敬业,做好自己的本职工作。
严于律己,就要接受监督,不谅 “小
恶”。所谓 “小恶 ”就是大家常说的犯小毛
病。“小恶 ”因其小而常常被人们所忽视。
其实,我们常讲的自我批评,自我解剖
就是指要重视解决 “小恶 ”的问题,否则,
就不可能坚持做到 “吾日三省吾身 ”。应
该看到 “小”是相对的, “蚁穴 ”虽小,但久
而久之,千里之堤可能毁于一旦;医生
做手术,哪怕还有一点点病菌没消灭干
净,也会引起溃烂,甚至危及生命; “差
之毫厘,失之千里 ”,说的就是这个道理。
因此, “小恶 ”不可小看,我们应铭记 “勿
以恶小而为之 ”,从身边的小事做起,从
一点一滴做起。
最后,要学会感恩。一个人不管当
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了多大的官,成就了多大的事业,都离不开众人的帮助。要感恩那些帮助过自己的人,学会知足。
在与时俱进的今天,我们要树立正确的世界观,人身观和价值观,时刻保持清醒的头脑,保持正确的人生追求,分清是非黑白, 不断提高廉洁自律意识,增强为学生服务的意识。用 “严于律己,高尚做人 ”的理念要求自己, 真正使教学质量能稳中有升,做一个心胸坦荡的好教师!
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