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爱迪生作文700字

时间:2024-05-20 06:53:05 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:和梦想牵手作文700字

和梦想牵手作文700字

和梦想牵手作文700字—有谁,不曾拥有过梦想?

保尔说得好,每个人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,在人的一生中,梦想虽曾有过,可有谁紧紧把握住梦想?生命的一次性使许多人包含离世,而有的人却是带着成功与喜悦欣然离去。

爱迪生,他是谁?是20世纪最杰出的科学家,是人类光明的一位创造者。 可谁知道?爱迪生实现梦想的背后的艰辛与磨难?为创造出电灯,他经过了上千次实验,上千次失败,可他却从未说放弃。在一次次经验的积累,一次次放弃与坚持的斗争中,爱迪生终于磨出了一把无与伦比的钥匙,开启了人类光明史的又一扇新的大门。

梦想就好比飞翔的白鸽,有人在它的不断挣脱中放手,而有的人却紧紧拉住了它的羽翼,将自己引向成功的蓝天。

周恩来,他是谁?中国人民共和国开国总理,20世纪伟大的政治领导者。 可又有谁知道,周恩来成功的背后付出了多少努力和勇气?13岁时,校长到周恩来的班级视察。他问同学们,读书是为了什么?有人说是为了挣钱,有人是为了以后能娶个洋姑娘。这些答案在我们眼里是可笑的,荒唐的,而我想,周恩来的回答,或许没有第二个相同的了。他说:“是为中华之崛起而读书!“正是这样伟大的梦想,支撑着周总理不断努力,不断进取,与国运共存亡,与人民共生死,使其最终一步步迈向成功的顶峰。

梦想就宛如一枚深藏土中的金石,你不去发掘它,它决不会找上你,而你若努力去寻找它,它一定会发出最耀眼的光芒。

伟人与梦想的牵手,让我不禁自愧不如。虽然我将金石找到,我却没有努力地去钻研。我想,若我不努力探索,勤奋学习,化失败为动力,即使有再高的理想,也不能与其牵手。

所以,我想说,和梦想牵手,需要发掘和探索,和梦想牵手,需要钻研和挫败后的动力;和梦想牵手,需要尽你最大的努力和最坚定地意志。

篇二:走出来,真好作文700字(3篇)

走出来,真好作文700字(3篇)

走出来,真好作文700字(3篇)

1.走出来,真好!

东台镇四灶中学初三(5)班 周峰

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

——题记

在人生的道路中行走,免不了有高峻的山峰,无垠的沙漠,泥泞的沼泽······诸如此类,繁多的阻挠与不顺,常让我们寻不到出路。但越是艰难,越有一种走出来的感觉。

已入深秋,夜晚,我独自走在回家的路上。阵阵秋风吹在身上,我感到一丝寒意,但心中之寒比之犹深。期中考试过去了,成绩已经公布。我,在整个年级的排名又降了三位。虽然这已不是第一次下降,但这又是紧接上一次月考的下降,并且此次还直接滑出前五。这人生的“滑铁卢”怎能不让人心寒。

路上,我一直低着头,心中想着该如何向爸爸交代。走过一个转弯口,我不由地抬头平视前方。微黄的路灯光照在树上,树叶的黄被染重,树下也出现了阴影,树荫之下,散落着几片落叶。突兀又是一阵细风吹过,那黄叶先是被吹起了边,后又整个叶片不停抖动,待风力一加强,便一点点地离开了树荫。

这不起眼的一幕被我察见,引起了我的思绪。连落叶这类似被抛弃之物都能奋力走出阴影。我呢?无手无脚之物借外力走出阴影,我一个生理心理俱全的人,为何不能凭自己之力走出呢!再一想,古今中外,几人没有失败与阴影。司马迁走出被宫刑的阴影,才奋笔为后人留下了珍贵的《史记》;爱迪生走出了屡屡失败的阴影,用难以想象的毅力实验了一千多次,发明了给黑夜带来光明的电灯;“刀锋战士”和廖智走出了残疾的阴影,分别在奥运会与“舞出我人生”的舞台上,展示自我,证明实力······

想到这里,我释怀了,我解放了,我又重新站起来了,我拥有了面对与走出阴影的勇气。

回到家后,我如实向爸爸说了此次考试的情况,并作出承诺下次一定考好。爸爸只是稍微教育了我一番,后又鼓励我,支持我。

功夫不负有心人,第三次月考,我又重夺回了第一的宝座。当时得到这一消息,我长舒了一口气,心中涌上了喜悦。至此,我彻底走出了阴影。

走出来,真好!

2.走出来,真好

东台市东台镇四灶中学 袁丽娜 指导老师 居著培

天,雾蒙蒙的一片,仿佛是为我的失败哀伤。走在大街上,漫无目的的寻找着好玩的景物,想让我从那失败的心情中走出来一点。

但,天不从人愿,下起了绵绵细雨。“连老天爷都在为我悲伤吗?唉,可笑。”我自己不禁轻声说道。人来人往的大街上,没有人不打着雨伞,可怜的我,又想起在家的一幕幕:“不是都跟你说了吗,这次你必须考好一点,怎么就这么不认真呢?你自己在家先好好想想,我先出去了。”爸爸刚回家就这样说道。眼泪,不知不觉流了下来,疯了一样的摔门而出。回到现实,我心不在焉的踢着路边的小石子,思绪又开始蔓延:唉,我怎么这么粗心,小小的考试竟然得这点分,小学时的同学都考得比我好,我怎么对得起爸爸妈妈。

雨下得越来越大,突然感觉下雨天真好,这样谁也看不到我哭过,谁也不会注意到我忧伤的表情,谁也不会对我投来异样的眼光,呵,他们都赶着回家呢!

“哼,我就不信了。”突然背后传来一道稚嫩的声音,我转过头去一看,原来是个小孩子在学着骑自行车啊!渐渐地,小男孩离我越来越近,很快他便跌跌撞撞的走到我前头去。“好奇怪,这么大的雨他怎么还不回家呢?”我向自己提问道。于是,好奇心驱使着我上前去一探究竟。跟在这小男孩身后,我看着他一次又一次的摔倒,但却像没想过放弃似的,又一次次的爬起来,不管雨水打湿了自己,不顾泥土弄脏了自己。我朝他的脸上望去,到处都写着“倔强”、“坚持”。我的心被狠狠的触动了,多么久违的神情啊!

他那倔强的神情也是我曾经所拥有的,但为什么长大了却迷茫了呢?小孩子都懂的道理,我一个初中生怎么会理解不了呢?这次虽然失败了,不还有下一次了嘛。爱迪生做试验失败了几千次都没有放弃,我一个小小的考试又算得了什么,如果人人都像我这样,遇到一点小挫折就灰心丧气,那还要不要活了呀!失败,只不过是下一次为了成功而努力地开始!

顿时,我的天空明朗起来,高高兴兴的回了家。很快我便进入了梦乡,梦中我看到了彩虹。原来雨后彩虹是如此美丽,如此多彩缤纷,又是如此让人留恋。相信我以后的生活会如这彩虹一样,光芒万丈!

3.走出来,真好

四灶中学初三(2)班 梅安青

自学习了文言诗词后,我总喜欢将自己沉浸在诗的意境中,感悟自然之美。学了“会当凌绝顶,一览众山小”,我想象着站在泰山之巅,放眼望去,群山在我眼中就如一粒粒细沙。读了“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”,我想象着独自一人徜徉在山水之间,享受着蝉儿和猿猴一起演奏的森林交响曲,好不快活!渐渐的,我不再满足于课本,我想走出来,亲自去领略一下大自然的美妙。我想,走出来的感觉一定很好。

我外婆的家在美丽的云南,那里群山环抱,即使带了地图也不一定会找到来时的路呢!对,走出去,上云南!那里的景色一定很美。我和妈妈坐了三天两夜的火车才到了外婆家。外婆一见着我特别高兴,拉着我左瞧右看,我也仔细端详着外婆,我发现外婆还是一如既往的精神矍铄。于是,我提议去爬山,外婆爽快地答应了。

第二天,我们收拾好东西去登山,由于前两天刚下过雨,山上有一些烂泥路,坑坑洼洼,崎岖不平,但这并没有影响我们的心情。外婆老当益壮,每当我想停下来歇息时,外婆总会鼓励我,让我坚持,勇攀高峰。不久,我们来到了一条小溪边,溪水清澈见底,里面的游鱼细石,直视无碍。我抬头仰望,四面群山连绵不绝,郁郁青青。这里的景色一点也不比诗中所描绘的逊色。顿时真是河山大好,心情更是大好!

我们继续向前行,终于攀到山顶。抬眼四望。果如诗中所写“一览众山小”啊!我当时第一个反应就是大叫一声,不够过瘾,又再叫一声。山间到处飘荡着我的回声,仿佛有千千万万个我在叫个不停,和我应答。外婆见我如此开心,她也开心地笑了起来。

畅游在这山水之间,果真是心旷神怡,其喜洋洋者矣。

在繁重的学业下,偶尔来到山里放松放松,不仅让自己舒适自在,还能领略大自然的无限美景,真是两全其美。

走出来的感觉,真的很好!

篇三:关于节约用水的作文700字

关于节约用水的作文700字

“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”每当朗诵这篇诗歌时,都会陶醉于那字里行间透露的美。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”置身于水环绕的地方,人的内心充满了宁静舒畅的情结。

古人喜欢水,今人也是如此。

赵万里写到:“无边无际广阔的海水,波动时如巨人般掀起滚滚浪潮,平静时如姑娘般温柔深邃。”水是多么的美。可是,有多少人真的爱水呢?水从指尖滑过,那轻柔的感觉,那温柔的滋润,有谁是真的珍惜呢?

水,是一切生命之源。有了它,才构成了这蔚蓝的星球、有了它,整个世界才有了生命的气息、有了它,我们的世界才变得生机盎然、有了它,我们才有了秀美的山川清澈的溪水,湛蓝的海洋?我们才有了一切。

你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人

类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。

水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地??这些都是水的作用。我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计:一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水,早晚会用光的。况且,生活中人们对水的浪费是那么的肆无忌惮。洗手时,为图一时的方便而在抹肥皂时不关上水龙头;刷牙洗脸时让水哗哗流个不停??这在某些人看来,又是多么的“平常”啊。让我为大家算一笔账吧:一个水龙头每秒钟漏一滴水,一年便是360吨,一个可怕的数字啊!

篇四:爱迪生的故事

爱迪生的故事

爱迪生的故事

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,做出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

爱迪生未成名前是个穷工人。一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不象样了,你应该换一件新的。”

“用得着吗?在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。

几年过去了,爱迪生成了大发明家。

有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!”

“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。

爱迪生的故事:制造太阳

一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说:“你妈妈得了急性阑尾炎,需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜子放在油灯的后面,让医生顺利的做完了手术。医生说:“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说:“妈妈我要制造一个晚上的太阳。”

爱迪生小时候的故事:

爱迪生幼年时期,有一回他看到母鸡孵卵生出小鸡,很觉奇妙,但并不满足。事后,他也悄悄攒些鸡蛋放在仓库里,自己伏在上面,亲自试一试能否生出小鸡来,弄得全家人好一阵子找不到他。

七岁上学后,他强烈的求知欲和钻研问题的习惯就更加明显了。他对他所接触的东西,总是无休止地提出这样或那样的问题,并要求老师解答清楚。对此,老师很觉头痛。有一回上算术课时,老师教同学们说二加二等于四,爱迪生一定要让老师讲明白,二加二为什么等于四。尽管老师给他作了一般的解释,但并不能满足他的要求。于是,老师就说他“愚笨”。爱迪生不满足自己已经学得的知识,而时时刻刻用自己天真幼稚的心灵探索着大自然的秘密。然而,他的老师未能理解他。可是几十年后,爱迪生却成为享有盛名的发明家了。

爱迪生的故事:永不满足

我们知道,爱迪生一生共有一千多件发明创造,有些发明创造已经得到惊人的成功。他本人也是享有盛名的。但是,他从不沉醉于自己的发明,他无时无刻不在向科学的新领域攀登,同时也无时无刻不在对自己的发明创造持否定态度,而不停顿地加以改进。他自己说:“我是永不会满足的。”无休止的钻研,不停顿的改进,这正是爱迪生又一个突出特点。他发明的蓄电池成功后,他便办了一个蓄电池工厂并大批生产,销路一直很好。可是过了一个时期,他发现电池有毛病,一时又找不到原因,他就决心要改进电池。但是,改进需要时间,需要精力,同时工厂也要停业,这不仅可能降低他发明电池的威信,经济上也将蒙受很大损失。然而他决然命令工厂即刻闭门停业。有许多使用他的电池比较满意的人要求继续增加定货,他却一概不受;有人在经济上给他施加压力,他也毫不畏惧。结果,经他用心改进的电池获得比预料还好的成功,很快畅销各地。他的这种精神,同当时“金玉其外,败絮其中”,掩饰劣货的商贾,形成鲜明的对照。不能不博得人们的尊敬与赞扬。

在他的发明创造中,能够引起当时社会震惊的,莫过于留声机了。这也是他的得意发明物。他是耳聋的人,能发明这样一个发声的机器已是令人惊骇了。但是,爱迪生在发明它之初,就一改再改。十年过后,他又从架子上的尘埃中把留声机取下来,决然要改进它。他实实在在地连续工作了五天五夜之久,才获得了成功。还有这样的数字完全

可以证明他的钻研精神的:他仅在留声机上的发明专利权就超过一百件。当我们看到今天的留声机的时候,不要忘记这上头渗透着爱迪生无数辛勤劳动的血汗。如果没有一种无休止的钻研精神是绝难做到的。

爱迪生的故事:吃兔子

有一天,爱迪生接待了一位来访者,这位来访者一定要爱迪生介绍一下不倦工作的“秘诀”。爱迪生觉得好笑,因为他不倦工作本来是没有什么秘诀的,便顺口说了一句笑话,告诉那位来访者说:“每天早上吃一只兔子或许能行。”那人信以为真,起身告辞,回去后果然照此办理。可是,六个星期以后,这个人已经累得大病一场,起不来床了。

他不讲究修饰,常穿着破旧的被化学药物染污了的衣服,他这种习惯到老年时尤甚。平常人都以为他是伙夫,报纸也常刊载讽刺他的文章。这恰好证明他把全部心血和精力都倾注在科学研究上了。一八七二年他在研究自动电报机时,由于试验入迷,思想高度集中,有一次他需要到外边办一件急事。可是当人家询问他的名字时,他竟好一阵想不起来。

爱迪生在科学研究的道路上,步履坚实,用心维艰,的确花费了巨大的体力与心力。

在他七十七岁生辰的时候,有人问他的人生哲学是什么?他回答说;“做工!揭破自然的秘密,并使它为人类眼务。”这是他从事科学研究的真正动力,不过,这并不是“秘诀”。

篇五:爱迪生的故事

爱迪生的故事

爱迪生是世界闻名的发明家。他小时候因为家里穷, 只上了3 个月学, 十一二岁就开始卖报.他热爱科学, 常常把钱节省下来, 买科学书报和化学药品.他

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:爱迪生作文700字)

做实验的器具, 是从

垃圾堆里拣来的一些

瓶瓶罐罐.

迪生12 岁的时

候, 在火车上卖报.火

车上有一节给乘客吸

烟的专用车厢, 车长

同意他在那里占用一

个角落.他把化学药品

和瓶瓶罐罐都搬到那

里, 卖完了报, 就做各种有趣的实验.

有一次, 火车开动的时候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空气马上燃烧起来.许多赶来, 和爱迪生一起把火扑灭了.车长气极了, 把爱迪生做实验的东西全扔了出去, 还狠狠打了他一个耳光, 把他的一只耳朵打聋了。爱迪生钻研科学的决心没有动摇.他省吃俭用, 重新做起化学实验来。有一次, 硫酸烧毁了他的衣服; 还有一次, 硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。他没有被危险吓倒, 还是顽强地做实验.

爱迪生试制电灯, 为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝, 不知做了多少次实验.他常常在实验室里一连工作几十个小时, 实在太累了, 就躺在实验台上睡一会儿.他这样不懈地努力, 终於找到了合适的灯丝, 发明了电灯.后来, 爱迪生又发明了电影、留声机......他一生中发明的东西有1000多种.

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