我和三个小女孩的故事
篇一：我和三个女生的同居生活
我和三个女生的同居生活
卫生间，吃饭，洗碗，早出和晚归，还有深深浅浅的想法，构成了我的新同居时代日记。 一间套房里，我是男的，还有三个，女的。
卫生间，吃饭，洗碗，早出和晚归，还有深深浅浅的想法，构成了我的--新同居是时代日记林森捂着嘴，在偷打哈欠，没有办法，上班得挤一小时又二十分钟公交车，途中还必须换三趟车。每天有近三个小时浪费，睡眠严重不足。
同事拍了拍他的肩膀，“有间房子，离公司十二分钟，步行。”“恩人啊!晚上这餐我请，地方你定!”林森激动。
“是一个四间大套房，已经住了三个单身女人??”“大恩人!吃完了上哪?地方你定!”林森两眼放光。
五月七日阳光明媚
在预交三个月租金后，拿到钥匙，当我开门进去时，房里没人，干净，空荡荡的，有间房间门口贴着一张写着“林森”两个大字的纸，走近看，有几行小字：
五木你好：
欢迎成为我们的新房客，希望遵守房客规则，以利于保持安定团结的大好局面：
一、所有公共费用四人均摊。
二、周末聚餐一次，如欲参加，请负责餐后洗碗工作。
三、每日清晨，都应有洗手间使用女士优先的风度。
四、三位女士有随时补充规则的权利。
看完摇头不已：什么跟什么嘛，充分体现女人毫无条理的思想。五木?哼，给我起外号?管他呢，先收拾一下房间。哦，我的房间呀!24岁了，第一次有自己的房间，真激动啊!
三个单身女孩子，都是什么样的女孩子呢?真激动!为了新生活的开始，启用新日记本，继续十天八天记日记的好习惯!
五月八日阴
真没想到，第三条居然是如此残酷，它使早上睡懒觉的美梦基本破灭!三个臭美的丫头，从早上七点起就完全霸占了洗手间!到最后一个化妆完毕已是快八点，因此逼得我必须在七点前完成方便和洗刷!头一天因为不知道这个规律，居然迟到，我这个月的满勤奖于是不见了。
值得高兴的是，三个女孩子似乎都容易相处，而且，都长得不赖呀，起码都有中等之姿。嘿嘿，最好能和其中某位发生一段浪漫的爱情故事，那就好了。
22岁的张泓，身高在166公分左右吧，长相普通，身材皮肤很好，眉细而长，画淡淡的眼影，有点冷淡而酷的感觉，北方人，自称18岁就孤身一人闯荡江湖。现从业于某保险公司。
24岁的林丽心，161公分，大学毕业未满两年，眼睛很大，游移着变幻莫测的情绪，说话做事都有分寸，但让人感觉总有不可靠近的距离，身上全是名牌，不愧是外资公司职员，为最漂亮的一个。奇怪的是：她父母就在本市。
27岁的李明捷，163公分，稳重成熟，待人亲切，十分开朗，笑起来有点憨，不算漂亮但整体看着很顺眼，在一家建筑设计院做事。刚开始她很戒备，慢慢地就缓和下来了。
这是第一天观察后得出的白描，应该正确吧。和三个女孩子同在一套房里，是个全新的经历，是个需要慢慢适应、调整的过程。有朋友戏言：多类型婚姻的初级体验。
五月二十日晴朗得不得了
哈哈，佩服自己的聪明啊!早上六点半闹钟响一次，洗刷方便完毕，继续睡，七点四十闹钟再响一次，上班!
说起来，女人真是恐怖，前天早上从卫生间出来，碰上其中一个，头发乱糟糟，脸
上涂着怪东西，穿着睡衣看也不看就撞过来，还惊叫一声。
哼，我还吓一跳呢!要是半夜见了，会吓死人的!真是XXX!是谁呢?白天打扮得一个比一个清爽，晚上在家呢?哼!完全当我是无性人或透明人了：
一回家就换上宽松的棉质睡衣，脸上偶尔出现鸡蛋清、小黄瓜片等等，唉??以后娶个老婆，恐怕是当天吃什么脸上就出现什么吧?真可怕，希望能习惯。更过分的是，居然问我：要不要也来点呢?
于是发现了一件有意思的事：女孩子和家人或密友在私人空间里，都衣着随便，素面朝天，或者做花样百出的面部皮肤保养在房间里逛，而一旦出门，却收拾得清清爽爽。也就是说：美丽和打扮是为陌生人准备的。
五月二十六日好天气呀
周末真好!什么都不用想，不用干。昨晚约两个朋友打英式台球，然后到大排档吃夜宵，男人间的话题，国际国内大事谈完，就开始谈女人，我一本正经地说：现在我家里三个女人，不知道该追哪一个，烦恼啊!就因为这句话，被那几个灌了个半醉。
女人已经商量好久，没定下主意。我歪着头严肃地说：明天，先接到谁的电话就吃谁的饭!
李姐瞪我，林资产堆下一脸笑说：不如吃你的饭。然后一下收起笑脸，白了我一眼。厉害，怎么翻脸比翻马桶盖还要快?再说了，我很差吗?不如那俩臭小子吗?配不上你吗?靠!
其实这是个简单的问题，问问自己的心就知道应该跟谁吃饭。但是，或许一生的幸福就系于此次的约会，因为不同的选择，幸福可能就这么擦肩而过了。
女孩嘛!在这方面总是小心翼翼的。
篇二：我和三个孩子的故事
我和三个孩子的故事 ？
在我的教学生涯中，遇到的学生虽然说不上形形色色，但也各有千秋。其中有几个很特殊，他们有个共同的名字——自卑。他们心里或多或少都隐藏着不愿与人分享的秘密，他们渴望爱，渴望慰藉。因为害怕再受伤害，所以他们把自己的内心封闭得严严实实，不轻易向别人打开。我不经意间走进了他们的生活，因为我的特别关注他们改变了自己，从此变得开朗自信。
1
琪琪是一个沉默寡言的女孩，本该是躺在父母怀里撒娇的年龄，却因为父母离异，比同龄孩子显得早熟、懂事，学习刻苦努力。成绩已经很优秀了，可她对自己仍然很苛刻，无论是课堂上，还是课间，总见她埋头用功的样子，看着她孤军奋战的身影就令人心疼，和她相处了快两个月了，从没见过她玩过，也没有见她笑过，难道是她不会笑？我问同学，同学说她小时候爱笑，很活泼，成绩又好，老师和同学都喜欢她。那是什么原因让她像变了一个人似的呢？我开始观察她的举止，找她说话询问原因，她的态度很冷淡，无视我的问题，这让我的工作很难进行。
我找家长了解情况，她奶奶说：“自从她的爸爸妈妈离了婚，她就变得少言少语了，脾气也怪了，也不和其他孩子玩，我和她爷爷不知该怎么办才好呢?”一脸的无奈和心疼。看来她的症结就在父母的离异造成的伤害，她一向表现优秀，自尊心特别强，如果老师和同学
知道了她的情况会怎样对待她呢？为了不再让自己幼小的心灵受伤害，她把自己的内心封闭起来了。可她毕竟是个孩子，她需要友谊，也需要快乐的童年，她更需要来自父母的爱。看来让她获得爱和自信才是打开心结的首要任务。
可她的心结不是一天两天形成的，又不轻易向人敞开心扉，怎样知道她内心是怎么想的呢？而且让她回到从前生活是不可能的，只有让她从同伴和老师的关爱中，获得温暖和快乐，从而到感受生活的美好。
摸清了琪琪的情况后，我就开始着手对她进行疏导，首先消除他的敌对情绪，让同学主动找她玩，在同伴的友谊中远离孤单；课堂上结合所学内容对她进行正确的引导，比如在学了五年级上册关于获得人生启示的课文后，我在课堂上有意识地说：人的一生中，会遇到许多无法预料的如疾病、挫折、分离、自然灾害等变故，我们无法改变现状，只有向书中的那些人一样获得摆脱困境的勇气，积极的面对生活遭遇，我们才能感受到生活的美好；当一切困境不再是困境时，我们会为曾经积极乐观地面对考验和磨难而惊叹，更会为自己终于走出困境而惊奇。她很专注地盯着我，我知道我的话对她震动很大。我还特意创造机会和她单独相处，给她讲许多离异家庭的孩子是如何面对现实的，我对她说：父母离异有很多原因，但有一点是相同的，那就是不到万不得已他们不会抛下儿女各分东西，还有也是最重要的一点，虽然父母离了婚，但他们都爱自己的孩子。我们无法改变父母离婚的事实，但是我们可以改变自己，我们好好表现自己，也许哪一天
你的表现感动了父母，父母能重新走到一起也是很有可能的。她听了我的话触动很大，她终于向我敞开心扉，她说她不知道该怎么做才好，她害怕被同学笑话，她害怕别人问她的爸爸和妈妈。她害怕回到不完整的家。我说，你不必刻意去改变什么，你做好你原来那个活泼自信的自己，本来你是因为害怕同学伤害你才故意把自己封闭起来，同学不知情，以为你学习好清高、骄傲不愿意和他们结交，该玩的时候放开自己和同学玩个痛快，该学习时认真投入，并主动帮助小伙伴解决学习中的困惑，敢于向他人表达自己的思想和看法。主动和爸爸妈妈沟通，除了汇报学习情况和你对他们的爱其他的什么都别说。慢慢地我发现她开始关注学习以外的事了，下了课和同学踢毽子，放学的路上再也不是孤单的影子陪着她。课堂上她终于自信的扬起了头，并主动举手发言。她在帮助同学的同时收获了快乐和友谊。她的成绩也越来越优异，如今的她已经上八年级了，可是每逢过节她都会主动给我发短信问好，还向我汇报她的成果——妈妈收到她的短信感动的哭了，爸爸也说他懂事了??
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像琪琪这样的单亲儿童还有很多，他们有很多不光是承受着失去完整家庭的痛苦，还承受着学习跟不上进度的压力。小杰便是这样的一个孩子，第一次见到这个孩子就觉得他与别的孩子不一般：着装很朴素，不爱完成作业，总是像犯了错似的低着头走路，偶尔和他的目光相遇，他也很快就躲闪开了，问他为什么不交作业，他也不说原因。问了他以前的班主任，才知道他本来有一个虽然贫困但还温暖的
家，父亲病逝使得贫困的家负债累累，没有了父爱的家显得特别单薄，内向的小杰更加抑郁了，生活的不幸，使他更没有心思在学习上下功夫。有老师建议给他物质上的帮助，我觉得他当下最需要获得的是自信。
我尝试用各种方法帮助小杰找到获得自信。课堂上我特意在他身边停留，观察他学习的情况，我发现他很聪明，对学习有自己的主见，我在班上表扬了他，他很不好意思地笑了，但笑得很甜，鼓励是良策呀。有好几次，我课上提问，我看见他的手犹豫地举起又轻轻地放下，我示意他起来说，他开始手足无措地站着一声不响，在我的提示下，还有同学们期待地掌声中，他发言了，虽然说得结结巴巴，表达也不清楚，但我从他的发言中捕捉了其他同学没有想到的很重要的信息，我称赞了他，并要求同学把最热烈的掌声送给我们这段时间最努力的小杰同学。还有一次，课外活动快结束时，我从他身边经过，他正在老师的指导下练习运球，战战兢兢地样子让人忍俊不禁，但他严肃而小心的表情让我突然肃然起敬——原来他对喜爱的事物很投入。上课的时候我特地鼓励了他在课外活动的表现，我看见了一张腼腆地脸蛋羞涩地埋在了胸前，但分明掩饰不了眼角的笑。渐渐地，他的作业认真而准时交到了我的手里，课堂上自学也好，交流也罢，他很主动地投入其中，他还积极参加除了篮球课外活动小组以外的葫芦丝乐器课外小组。见了老师也不再躲藏，还主动问好，如今，他不仅学习进步了，而且生活的快乐自信。
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早读快下课了，小雨都还没有来，我和班主任说了情况后，我就带着学生去准备早餐了，上来后，班主任说：电话打了，不过王佳雨的爷爷连电话都没有挂，就在收拾孙子了，听筒里是抗议和拖拽声，说是因为不想吃面条，爷爷煮鸡蛋迟了赶不上上课，就不来上学了，爷爷正和他较量。班主任说怎么办，又不知道住哪儿。我想了想，说我再打个电话试试吧，开家长会时王家雨的爷爷特地找我这个任课老师谈了王家雨的情况，希望老师多关心孩子，老人将近七十，说话却非常客气，让人敬重。我拨通了电话，电话接通了，却没人说话，不知是什么原因。我等了几分钟，又向他家拨通了电话，这次是王家雨的爷爷接的电话，老人说：何老师我亲自把他送到学校来，我已经快到校门口了。我对班主任说：你上课吧，要不我和王家雨谈谈。班主任把王家雨交到了我的手上，就去上课了。
王家雨直接进了办公室，我提示他进办公室要先得到老师的许可才能进来，他很识趣，退出去喊了报告，我让他进来。（这个孩子父母常年在外打工，一直由爷爷带，很是娇惯，爷爷管的吃力，孩子动不动挑爷爷的刺，很是任性。上课也不能集中注意力）他进来后，我发现他眼角挂着泪，问他怎么了，他一五一十地对我说了没来上课的原因和哭的原因，（看来还很诚实）。我没有责备他，我说：爷爷今年多大了。他说快七十了，我说你也快十岁了吧。他点头。我说你不喜欢吃面，爷爷那么大年纪，这么冷的天还要起来为你做饭，你能体谅爷爷吗，就算迟了，你为什么不检讨自己呢，还对爷爷发脾气，威胁他不上学，你把他气病了，你该怎么办？谁来照顾你？他的眼泪吧
篇三：一个女孩的故事教会我的
「一个女孩的故事教会我的…」
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下午窝在家里，看了部电影《另一个地球》。一边看，一边做笔记。看的时候触动很多，都来不及深入思考。结束后，我将笔记做了整理，摘下的10条，句句都让我能像初中时做阅读分析般，解读着从这个句子看到了什么，又反映了什么？
【剧情简介】在一个平静的夜晚，一辆飞驰而来的汽车，撞碎了音乐教授约翰的幸福生活，他的妻女以及美好的人生都被尚未成年的少女洛达夺去。这起事故，也让洛达的心灵蒙受巨大打击。罪恶感让她过着最底层的生活，却始终逃脱不掉灵魂的谴责。偶然机会，她重逢约翰，并以清洁人员的名义走进约翰潦倒无望的生活。在一段时间相处过后，他们渐渐温暖了彼此漫布创痕的心。与此同时，人类发现了一颗与地球极为相似的行星，而那里似乎也住着人类另一个自己。
以下是台词摘录及自我解答：
Z1：试想，你一觉醒来，不知自己身在何方，不知周围有没有人，你第一件事会做什么？你可能会环顾四周，“有人吗”你想知道“这里只有我吗”我们地球人也都想知道这答案。 A1：试想自己是这个被提问的人，很庆幸，我是纯种的地球人，没有意外的，我也首先会问“有人吗”随着寂静的弥漫，我会恐慌会害怕。我一直知道的，自己是害怕孤单的人，很难想象离开亲人朋友，乃至任何一个我不认识的人，我会怎么办？但，我又知道的，在一阵
痛哭濒临绝望后，求生意识会不断地催生我努力地活下去。就像韩国电影《金氏漂流记》的男主角那样，最后在那座荒岛上自娱自乐地过起化外人生。
Z2：电视台发出飞向第二地球的邀请的征文比赛：这是一次绝无仅有的体验，我们将为同行的你提供一次改变命运的独特体验，飞向第二地球，请用500字说明你为什么值得这次机会？
——（洛达的征文内容）最早的时候，探险家们一路向西，横穿大西洋。大多数人仍然以为地球是平地，大多数人认为，如果你驶过地球最西端，就会从一块平面上掉下去，掉入虚无。这些船只驶向未知。里面的乘客不是王公贵族，不是艺术家，也不是商人，他们是一群社会边缘人士，疯子、孤儿、罪犯、被社会所遗弃的人，就像我，作为一个罪犯，我没有资格奢求什么，但这次，也许我可以，也许我最有可能。
A2：洛达非常想飞向第二地球，其实就是想逃离现在的生活。她不想面对任何人，包括现在的自己。想象我收到这份邀请，我会好奇，真的有第二地球吗？让我说想去的理由，我也大概只能有想认识那个地球的自己，那个自己过着和我一样的生活还是不同的生活，仅此理由而已。更何况，我压根没有这个想法。一来怀疑，这样可能会牺牲自己生命的未知让我望而却步，我没有勇气，也不是一个勇敢的人；二来我认为现在的自己我还喜欢，我不想失去，不想失去现在的生活，还有爱我的家人朋友们，我无法割舍这些。说到底，我害怕。我一直认为我很重要。三来，我实在缺少一种探索的精神，我一直形容自己是中庸之人，随遇而安，不必再去折腾些，安安稳稳些就行，也就少了作为年轻人的年少轻狂和一股冲劲。
Z3：——Hi，洛达，你在哪儿工作？
——我在黑文高中。
——哇，你教什么课？
——我是一名清洁工。
——什么，这真是修养身心的活儿。
A3：这是洛达在超市碰到老同学的一段对话。这段话让我印象很深，我试想自己是洛达，在面对往日同学问你教什么课时，我大概就会硬吐出XX课，为什么？因为我要面子。尽管这些字如吐出的气泡般中空易破。但还是不想丢脸。对，我很明显地看到了自己内心的虚荣与自卑，我又点敬佩洛达的坦荡。相反，我是那同学，在遇到老同学时，正如现在生活中我在碰到的那样，也会一如既往地问：在哪工作呀？不管对方的感受，似乎这话成了外国人眼中中国人见面就问的”你吃饭了吗“，对，我和大多数人一样，是那么的世俗不堪。
Z4：很难想象，我在那边，我能去看我吗？那个我会比这个我更好吗？我能向那个我学习吗？那个我也犯过同样的错误码？或者，我能和我促膝长谈吗？那不是很有意思吗？事实上，我们每天都在做这样的事，人们不愿承认，也不太想它，但是他们做了。每一天，人们都在自己脑海里自言自语。他在干嘛？他为什么那么做？她是怎么想的？我说的对吗？只不过这里的情况是——世界上有另一个你.
A4：每个人每天都有很多疑问，问别人，问自己。遇到难事时，也容易后悔，后悔当初的选择，后悔遇见这个人，后悔做那件事。有谁能坚定地说，我从来没有过后悔，这应该是不太现实的事儿吧。我呢，时常也会后悔。但我知道，后悔无用。所以，在后悔着，也不会想抛弃现在的生活。如果世界上有另一个我，我过着A面的生活，她过着B面的生活，她可能做着我不敢做又很想做的事，不管如何，都还是会遇到不如意的时候吧，所以无用。这也是，在工作后，偶然，读了山本文绪的《蓝，另一种蓝》教会我的。
Z5：如果你遇到另一个你，你会说什么？
A5：你好，你好吗？
Z6：听我说，保持头脑清醒，就这么简单，你会得到内心的安宁，亲爱的孩子，不用担心，学会自我调节。
A6：这是同在黑文高中当清洁工的一位古稀老人对洛达说的话。老人眼睛是瞎的，后来老人用漂白粉倒入自己的耳朵，耳朵也听不见了。而其实，那双眼睛，也是他用漂白粉倒入自己眼睛所致的。知道这个事实，是他对洛达说这番话很久之后。当洛达去看望在医院的老人时，听不见，看不见的他却知道是洛达。也知道洛达在问他，为什么要这样做？他说你猜，然后洛达与他依偎，在洛达在他手心一个一个字的写下"F-O-R-G-I-V-E"（宽恕）的时候，他终于老泪纵横。老人可能与洛达有相似的经历，他在劝说洛达放下、自我调节的时候，其实也在劝说自己。为了内心的安宁，我们该学会让自己看不见，听不见，不是吗？
Z7：《宇航员的故事》
那个宇航员，是有史以来第一个踏进宇宙的人类，他钻进了巨大的宇宙飞船，但是可供人类活动的面积却小的可怜。那个宇航员就呆在里面，里面有一个机窗，他看到了地球的轮廓，那是第一次，他是有史以来第一个看到自己居住的星球的人。那一刻，他沉醉了。突然，出现了一阵奇怪的滴答声，是从仪表盘上传出来的，他就抽出控制板，拿出自己的工具。试着找到声音的来源，想要让它停止，但是他找不到声源，他无法让他停止，声音一直响，连续响了几小时后，他开始感觉这是种折磨。几天以后，声音还在继续，他意识到这细小的声响，最终会令他崩溃。他会失去理智，他能怎么办呢？他在太空上，独自一人，关在太空舱里面，他还要坚持二十五天，还要忍受这响声，所以，宇航员就决定唯一不让自己崩
溃的方法——就是爱上这声音。于是他闭上眼睛，开始想象，然后他睁开眼睛，他听到的不再是滴答的响声，而是美妙的旋律，在余下的时间里，他在天籁之音中穿梭太空，心平气和。
A7：这是洛达在假装一名清洁工在颓废不堪的约翰家里打扫时，某一天，与约翰相对而坐，她拿着刀叉，去刀叉柄敲着桌子，模仿那讨厌的仪表滴答声，对约翰讲的故事，这个故事也让约翰因痛失妻子死去已久的心开始复活。当我们怎么样都无法再去改变一些事时，我们能做的只有去接受，这样才能心平气和的走下去。就像那句我大学里的座右铭：记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
Z8：我们的一生中充满了惊奇，生物学家能看到的生物越来越微小，天文学家忘得越来越远，望进黑色的夜空中，望进时间，望进宇宙，但或许奇迹中的奇迹，不大也不小，而是我们自己，近在眼前。我们能认出自己吗？即使能，我们又会了解自己吗？我们会对自己说什么？我们能从自己身上学到什么？如果我们能走出自己的身躯，看着自己，我们会对自己说什么？
A8：我们要面对的终是自己。我会对自己说很多话，又似乎没有什么可讲。我并不了解自己，我也不清楚我能从身上学习到什么。这还是我吗？面对这样的自己，仿佛有点儿陌生。佛洛依德认为，我由本我、自我、超我三个我组成，本我是最原始的自己，他唯一的要求就是获得快乐；自我是自己可意识到的部分，他在为本我服务的同时，又会避免受到伤害，换句话说，本我是感性的，而自我相对理性些；超我，无意识，和本我一样非现实，追求完美，理想派，更多地在于精神层面。原来我也好多个我，自我对话也好，人格分裂也好，能打败自己的终是自己，能挽救自己的也终是自己。
篇四：女人自述和三个男人的故事
很多人问我，为什么单身了3年那么久，问我为什么很
少提及自己的感情。我想我写了那么多的字，写职场写心灵，感动过那么多人，却从来没有写篇文章感动下自己。
今天我想好好写写关于我和生命里三个男生的故事。当
然，和所有故事一样，还有一个无比庸俗的顺带目地，希望通过这些掏心掏肺的故事，告诉看文章的你：
如果你觉得你的感情让你乱七八糟，让你经历着兵荒马
乱地反复折腾，请不要慌张，是的，请不要慌张，我们都一样。
（一）
2000年我读了初中。我18岁以前都在上海郊区的小镇上
度过。幼儿园小学也都在这个小镇上心平气和地晃过去。幼儿园和小学离家里步行只需要3分钟。所以小学六年级毕业的暑假，有好几个夜晚我无法入睡，因为初中学校离家太远了步行需要15分钟才到，而且要穿一条5米宽马路。我当时
当真地算过，如果我每天算上中午步行从学校回家吃饭的话，需要穿6次马路，3年，就是6570次马路，而我又怎么不会被马路上的车撞死？
小时候的烦恼就是这样，可以为了穿一条马路而担心上
好一阵子。
后来证明，我穿过了远远超过6570次的马路，而且无比
侥幸地活到了现在。当然那时后来的事情了。
如果我的初中3年就是穿马路那么单纯的内容，那么故事现在就该结束了。可惜A男生出现了。
他是我的同班同学，成绩一直很好。可惜太冷了，觉得距离很遥远。我一点也不看好他，因为不温暖，更不用谈喜欢了。可是后来幼稚就是那么来的，不知不觉的喜欢就在怄气和看不惯里萌芽了。他做在我同一小组最后第二排，传本子的时候看到他的本子会下意识地多停留一下；早上到学校，会看看他的位子是不是有人了；每次分数出来会看看我和他的距离有没有近一点那个时候能做的就那么一点，因为太自卑了。
恩，因为太自卑了。他那么高高在上的优等生，而我从来就是个假小子毛丫头。印象里做过最丢脸的事儿，是因为暗恋了这个小伙儿，妈妈陪我去鞋店，我选了一双粉红色的皮鞋。第二天穿上被班里的第一排的调皮男生嘲笑了一个礼拜以后，之后的很多年，我再也没有敢扮过正经姑娘。我不漂亮也不出众，当时能让他注意我的就只有让自己把成绩变得很好很好，和他势均力敌，我的初中生涯，读书的所有目地就是让他注意到我的存在。
2001年，我初二。那年戴佩妮出了一张专辑叫《怎样》，被我听了一遍又一遍，课间的时候，会在走廊里看着天空哼，那个时候天色那么蓝，我爱着小伙的脸庞比宠物还天真。他
参加电脑培训，我也去报名，这样每周除了周一到周五外，还能在周六的电脑培训课上看到他。那个时候觉得，只要看着他的背影走就觉得世界美丽地不得了。
晚上夜深人静的时候，像所有一个青春期的矛盾姑娘一样，唱喜悦也唱悲伤，有时候想到初三他有可能考到市区的高中，也会替他高兴，也会替自己紧张要加倍努力，和他考一样的学校。后来的结果是我直升了我们区N高中，他没考上市重点考上N高中的直升班。于是我们又离的很近地过了3年高中。高中毕业的时候，我第一次发短信告诉他其实喜欢他这件事情。结果很残忍，他没有理我。
进大学分道扬镳之后，我终于意识到我们相安无事的6年时光是一场我的个人独角戏，故事到这里本来该收尾了，可惜不是。意外收到了他的短信，说起了一些有的没的。后来在相识的第7年里，他开始追我。他在QQ上跟我没日没夜的傻聊，有时候还会打电话来。在某一个夜晚，他没有睡觉，从晚上8点开始发短信发到了凌晨，回忆里了这7年的时光和所有想和我的说的话，最后问，"我们能不能在一起？"
这句等了我7年的话，在那个时候变得像个笑话。第二天早上，我回"那么好吧，我们试一试。"
再后来他总是挤着一趟又一趟的公交车来看我，告诉我，那些年委屈你了。他带我进入他的世界，去参观他的家，他说我是除了他姐姐以外地一个进他房间的女孩子。
2个月以后我就说了分手。只因为我问"为什么追我？是不是有一部分原因是因为追一个曾经喜欢过自己的姑娘会比较好追？"他说"是的。"
我记得说分手的那一晚，那晚天下着雨，他打着伞一言不发地在寝室楼下等了我一晚。这么多年我能得到的你对于我的情意，仅仅只能是通过这样萧瑟狠心的方式到此为尽。一转眼就是7年，你不会知道我走的有多艰辛。所有一切，那些关于你不爱我的卑微，就这样再也不见了。
这个故事我们所有的初中高中同学都不知道我们在一起过。一个看起来三八如我的姑娘，看起来藏不了一丁点儿事情的姑娘，在感情上总是可以隐晦到如此地步，都只是因为觉得那是我的青春，不能和谁分享。
后来，我以为我可以继续前行，并没有因为失去一个人，而觉得生命失去了意义。直到今年夏天收拾东西的时候，找到了一本很漂亮的本子，里面工整地记录了这些年所有他发给我的短信，每一条，每一字，每一句。
（二）
2008年我大三，那年的11月，伊能静没化妆与一个男人牵着手被媒体拍到，哈林终于对自己坚持没有离婚的宣称表示沉默。我在那一年和同校的一个男生B互相都有了好感。在我们都知道对方心意的几个月以后他就要离开上海半年。离开前他给我了光良《右手边》的歌词，让我好好的去飞，
如果回来的时候我还是一个人，那就看是否还有一起的可能。
这样的蹩脚的话，现在清醒的时候，我都能明确地翻译：他没那么喜欢我。可是那个时候怎能明白？只是痴痴地等。开始了大学最糟糕的一年，却也是成就我当下漂亮生活最关键的一年。
他离开以后的那年冬天特别的长。那年冬天可怕的冰冷和我苍老的心情，像是泡在福尔马林里的标本，说不上鲜活，但也从未腐烂。那一年的MSN，我几乎很少联系的到他，却常常在寝室手脚冰凉的晚上，坚持等他的头像亮起来。印象最深的画面就是在好冷的冬天晚上，在寝室缩着脖子看着MSN，对着手心哈气。
我开始疯狂的工作实习，不让自己有任何闲下来想他的时间。那年在欧莱雅实习，同时有一份人力资源的外包实习，需要每周工作3个工作日，每周48节课。那年冬天妈妈在那个时候查出了乳腺癌。那天夜里我在百度上搜索所有有关乳腺癌的字眼，我翻开手机给那个消失了很久的男同学打电话，机械的声音告诉我，你拨打的号码不存在。我在msn终于把那个小狗的头像点开，我说，你在哪里，我妈病了，我需要你。
他终于不紧不慢地出现，他让我自己勇敢，他说我可以。那天的安慰在我MSN上哭天走地中哀婉的结束，然后很快的，装作什么都没有发生过的样子，他重新消失。唯一的好消息
篇五：我和学生的故事
我和学生的故事
我们在和同学相处的过程中发生好多感人的故事，作为教师，那是我们应该的付出，很多却已经淡忘。但是孩子们却会永远的记在心里，成为挥之不去的永恒的记忆，且看我和学生的故事连载。 我和学生的故事之田慧
在刚入求实之际，陌生的我对一切都感到无助和迷茫，甚至于学习。我虽说是一个性格外向活泼的女孩，但也有心灵的脆弱之地。我痴痴的幻想，苦苦地盼望，盼望着能有人对我关注，鼓励我，在意我。一段时间过去了，终于我盼到了。那是一个天气阴沉的下午，正在玩耍的我被梁老师喊住了，他拿着我的作业缓缓的走过来，微笑着对我说:“田慧，作业做的不错啊，记住，这样坚持下去，你想不优秀都不可能”。我看着老师期待的目光，幼小的心灵被震撼了，其实一直有人在关注我，那就是我们的老师。我心中一阵狂喜。从这以后，我坚定了，我不在迷茫了，我感到很温暖，我要努力学习去证明优秀的自己。于是我开始了我的追求之路，在我的努力下，第一次月考考了班级第二的好成绩，感谢梁老师，是他那一句话，那温暖的一句话，那感动我心的一句话，你激励我奋发 的一句话。多么珍贵的一句话啊，这是我用之不竭的动力。(其实我并没有给孩子什么很大的帮助，只不过是一句很朴实的话语，却给孩子我穷的受用和激励。)
我和学生的故事之聂淑彤
一年级的我是那样的天真，上天让我和您与二班这个温馨的家走在一起。当时的我，学习是那样的困难，经过一次又一次的考试，一次又
一次的失败，我当时几乎对自己失去了信心，是您一次又一次用温暖的话语来鼓励我，您说只要每天进步一点点就很棒了，做一道题就是进步，作对一道题就是成功。您总是告诉我不要失去信心，您对我充满希望。二年级我有很多的话想对您说，我却是默默无闻。从来没有表现过自己，您给我一次又一次的机会，让我拥有展示自己的舞台。当我站在讲台上，我对自己充满了信心，因为您让他我知道一次失败并不代表永远都不回成功，您让我心中总是充满美好的希望和无限的欢乐，让我的初中生活充满甜蜜的花香。
我和学生的故事之王浩
我最感动的是老师总在鼓励我要脚踏实地学习，戒骄戒躁努力地去做好每一件事。有一天早上吃过早饭，我正往教室走，遇见了梁老师，她很了解我家的情况和父母对我望子成龙的急切心情，对我说：“要好好干啊！不要让你的父母在为你的学习操心了”。我点点了头，他笑着说：“回去吧快点”。我急忙跑回了教室，坐在自己的座位上，老师的音容笑貌又浮现在我的眼前，“要好好干啊”，这一句平常而又不平凡的话又在我的耳边回响，对，老师，不只是老师，他扮演着生活中的老者。在我们止步的时候给我们鼓励。在我迷茫的时候给我以指导，在我愁眉不展的时候带给我微笑，感到着我直到永远。在普通只出最能见真情，一次作业本批改时给我的加油；一回谈心本的鼓励都值得让我铭记。我永远忘不了那个寒冷的早晨老师的话语！让我感动一生的笑容。
我和学生的故事之王晨可（爱从零开始）
梁老师，在您的生命中，过往的又行人、有路人、更有知心的朋友。也许您博大的胸襟会容纳许多知己。但漠然回首，那段还有晨珂。记得吗？年少的我，在青春的门槛上徘徊着、彷徨着。开学的第一天，上苍似乎就和我开了一个“致命的”玩笑，我苦恼我无奈。傻傻的我因为您的包容，因为您的宽广的胸襟，是我再次跟着您。也许您并不知道，但那对于一个孩子来说，您知道吗？一个孩子会议怎样的视角看待与测量您的恩情。那曾经的曾经，那一切的一切，那全部的全部，您在作业本中一句鼓励的话语，也许对于您来说微不足道，但对于我来说却是一生的财富。在我所有所有的困难降临时，您总是会用您那智慧的双眼看穿我、开导我、启迪我、关心我。那时，我的耳边回响着一个响亮的名字，那个名字叫父亲。过去的往事不会复返，明天是未知，语言代表不了我所想的话，您对我所做的一切，我都明白。 我和学生的故事之孔雯雯
关爱其实并不是给我们一座摩天大楼，也不是送给我们一份贵重的礼物，而仅仅只是一声温馨的祝福，一句短小的问候，一个不起眼的动作、、、、、、还记得吗？敬爱的老师，那次我不舒服，脸上溢满了豆大的汗珠，而且脸色苍白。刚开始同学们注意到了，劝我去看病，而我却硬撑着身体上课。心想一会就没事了，我微笑着对他们表示感谢，嘴里却说：“不用了”，最后同学只得告诉您，那节课正好是数学，可您依然决定要我去医务室看病，并且说身体比学习重要。我想这就是关爱吧。为了爱，您可以“忍痛割爱”———不让我上课。每当我晚去吃饭时，那时的我真的似乎把您当成了“魔鬼”。因为只要碰到您，
您就会说：身体比学习重要，以后要早点吃饭.还在早晨总结的时候“批评”我们三个一顿。梁老师，感谢您为我们付出的一切，您是那么的兢兢业业，那么的关爱我们，就像父亲一样，我们是那些小树，在您的庇护下茁壮成长。