英雄不朽作文200
篇一：初中作文--英雄不朽
我们的七个十年——英雄不朽
山河破碎风飘絮，狼烟四起。
七十年前，狼烟四起，横尸遍野。任凭敌人的枪火横扫我们用生命铸造的大地，侵犯者我们曾几经辗转主权。他们的铁蹄，蹂躏着无数着中国的脊梁，蹂躏着我们时代子孙生存的土地。我们曾畏缩，曾忍让，曾浴火重生，用我们的大刀长矛，抵挡日寇们的枪林弹雨；用我们的生命，铸就着我们新的长城。刀光剑影中，无数的烈士血溅杀场，还未曾与他深思的妻女道别，未曾给他年过古稀的父母尽孝，便天人永隔。他们为国而死，英雄不朽!
七十年后，庄严地天安门广场，礼炮齐响，整齐的方队昂首以待，凌厉的目光一扫全场，坚定而有信念。响亮的红歌在雄厚的嗓音下勃发，响彻大江南北。而站在台上的无数士兵，早已年过古稀，而劲瘦的脸上毫不减当年的雄姿勃发，从他们口中流述的曾经：望硝烟平地而起，手持长矛与鬼子厮杀，十面埋伏中的机智逃脱，望着队友在敌人面前丧生，望着那锋利的刀尖直穿胸膛，十几岁时便成为童子团的一员，抗战统一战线的一兵，而身上道道刀枪的伤疤，便是七十年前血的印证。又响起了保卫黄河的乐调，响起那雄厚的歌词；风在吼，马在叫，黄河在咆哮……七十年前，万山丛中，抗日英雄挥动着大刀，向日寇头上砍去，青纱帐里，游击队员手持长枪，将敌人逼进包围圈。
爱国、勇敢、团结、自强。这四种精神，无一不在那中国的脊梁上发挥的淋漓尽致，正是他们，撑起了血流成河时的晴天。华北危急，东北危急，一封封电报吊挂着人民的希望，国共两党再次合作，一条条统一的战线屹立在祖国的大地上，星星之火，便可燎原。
一九三七年十二月十三日，中国文明古都在铁蹄与战火中，低下了自己高昂的头颅，而三十多万人民，却丧生在自己的家乡上，日寇军官威风凛凛的践踏已残缺不整的土地，孩童们目睹着全家在大刀下血流成河，无数哀嚎声响彻天空。他们尽力的守卫自己的领土，却在下一秒被当成靶子射击，三十万人民，却好似日军的手中偶，活埋，枪杀，火烧，每一种死的考验却时时警示着我们：落后就要挨打！而已然七十年过后，寥寥无几的幸存者们，仍回想着当时的肆虐，回想着亲人们在铁蹄下的残喘。
而历史终归是历史，我们无数次祭奠，也却恰恰在呼唤着和平，七十年已成为过去，我们也并不想让它重演。而我们用行动，上演着落后就要挨打的事实，然生于忧患死于安乐，战争，更给我们带来了今天的国富民强。
篇二：英雄不朽
英雄不朽
--《开学第一课》读后感 9月4日晚，我和爸爸、妈妈早早坐在电视前，收看中央电视台播放的《开学第一课》。今年是抗日战争胜利七十周年，在以“英雄不朽”为主题的节目里，我看到、听到了上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，他们通过一个个英雄故事，与我们共同缅怀这段历史。
“我叫陈孟友，今年86岁，打鬼子的时候12岁”。“我12岁参加八路军，获得了国家颁发的独立自由勋章”。今年，为学生上开学第一课的还有30位来自全国各地的老兵。他们中年纪最大的98岁，最小的也已86岁高龄。尽管年事已高，老人们依然坚持站着介绍自己，一如军人的作风。其中，著名画家徐悲鸿的儿子徐伯阳说，他当年瞒着家人加入远征军，飞越驼峰航线到国外参加抗战。而91岁的张剑西参加了远征军在印缅战场服役，做过通信兵、翻译，最后还成为中国第一代伞兵。坐在电视机前听着这些老爷爷们的一个个故事，我脑海里不由闪现了那战火纷飞的场面，为了中华民族的未来、为了祖国的自由、强盛，无数革命先烈抛头颅、洒热血，今天我们富强、美丽的祖国是这些甘于奉献的革命先烈们用自己的生命换来的。
国歌声响起，老兵们全体起立高唱国歌。听着国歌，我心里暗暗下定决心，我一定努力学习，不断掌握新知识，不断用科学技术武装
自己，将来把我们的祖国建设的更加富强、美丽，永远屹立在世界东方之巅!
抚顺市望花区中心小学
二年一班
温禹晨
篇三：英雄不朽
英雄不朽
——《开学第一课》观后感
2015年9月4日，晚上8点，中央一台为我们上了精彩的一课。今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四个篇章，向我们讲述一个个生动的英雄故事，展示了一幅幅感人的画面，让我们心灵备受震撼。
一、爱国
听，“起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城??”这歌声多么雄壮,多么嘹亮，这是中华人民共和国国歌。秦奶奶深情并茂地讲诉国歌的由来，“那是1933年3月11日，日军用重炮轰炸，长城被炸开缺口，中国守军用身躯堆住缺口与敌人顽强拼搏，把敌人挡在长城之外??”啊，国歌的歌词不是坐在屋里胡乱编出来的，而是中国人民在战争中用生命创作的，听着这首歌，心情澎湃不已。特别是赵一曼、左权的英勇抗日故事，让我们知道了爱国是什么。在战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切，而在今天，爱国就是把祖国当成自己的家一样去爱护它，建设它。
二、勇敢
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了??” 这是一首家喻户晓的歌曲，在中国大地上传唱了七十多年，传颂的是王二小这个13岁的放牛郎的英雄事迹。开学第一课的现场，主持人请史林山老爷爷亲自讲诉王二小原型的故事。听完故事，我感到有些惋惜，这么一个机智勇敢、意志坚强的大哥竟被心狠手辣的日军残忍地杀
害。同时我又感到无比愤怒，日本鬼子的凶残让我心中升起一股仇恨的怒火。我咬牙切齿地说：“可恶的小日本，你等着，中国人永不忘记这一笔血债！”突然，一声警报声把我们带入了震惊中外的“南京大屠杀”画面，当我看到这个惨不忍睹的画面时，我不免有些害怕。一个75岁的老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历，她是南京大屠杀的幸存者之一，通过他们的讲述我明白了勇敢的含义：在战争中，勇敢就是不怕牺牲的奉献精神；在今天，不怕困难，勇于担当就是勇敢。可是我现在做的很不够，在课堂上胆小的我不敢举手，老师点到我，才慢吞吞地站起来吞吞吐吐的发言。与王二小相比，我真是太惭愧了！
三、团结
“轰轰——”屏幕上出现了奇特的飞机。这是“飞虎队”的飞机。主持人介绍飞虎队名称由来之后，采访了孙九宏爷爷。他问孙爷爷：“当年你们为救护五名美国飞虎队的队员而牺牲了100多人，您觉得值吗？”
孙九宏爷爷回答是肯定的“值”！这让我们知道了只有同心协力，并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团队表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢！“众人拾柴火焰高”蚂蚁能举起比自己重几百倍的东西，那是为什么呢？是因为它们团结一致，齐心协力。
四、自强
一群小学生穿着小八路服装到革命老区体验“小八路”生活，个个兴奋，激动，体验中感受今天的幸福生活来之不易，从王伯惠老爷爷的言行中，我们知道了只有每个人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。今天的孩子们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家对社会有用的人。
战胜毁了多少个家呀，我们永远不会忘记那段惨重的历史，落后就要挨打，只有不忘过去，铭记历史，从小树立远大理想并不懈努力，将来才能为建设一个繁荣富强的国家作出贡献，我们的生活才能幸福安宁！
我们宣誓：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄精神，接过英雄的旗帜，从现在起坚定立志，把祖国的强盛当成自己的梦想，力做祖国接班人。”
篇四：英雄不朽观后感
背后的故事
观《开学第一课》“英雄不朽”有感
看完阅兵式，心情是激动的，澎湃的，是无以言表的。内心是自豪的，欣喜的，爱国的。眼睛是模糊的，手机是被刷屏的，宿舍里面是沸腾的。我不知道现在应该怎样去用语言来表达我的心情，但是我能明白，这场阅兵式成功的背后，有太多的秘密和故事。
看完阅兵式，我被现场的画面所震撼，被国家领导人的风采所折服，被千里迢迢来到中国观看阅兵式的国际友人所感动。是的，没有他们，这场阅兵式是不会这样成功的，一个成功活动的背后，是历经艰苦的准备。当我翻阅资料，看见受阅官兵如此艰苦的训练，我的眼睛模糊了，3个月，90天，早上4：30，晚上10：30，1000多个小时，他们是怎样坚持下来的？脖子上，口袋里，故意装的是图钉，只要你动一下，就会不小心被图钉所伤。为了军容风纪，为了矫正军姿，他们肩上一直绑着的是十字架，腿上一直绑着的是木棍，真的，他们这么辛苦是为了什么？为了9.4号那一天，展现给世界的那个代表中国形象的军队。而看完了“英雄不朽”，我才真正觉得英雄真的不论是时过境迁，还是历经沧桑，英雄永远是一个时代的代名词。没有他们，那里有今天的中国，没有他们，哪里有今天的胜利？“英雄不朽”开篇就介绍了国歌的故事，请来了93岁的秦怡老师给我们讲述了国歌的由来和故事。国歌《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年，为上海电通公司拍摄的故事影片《风云儿女》所作的主题歌。这部影片描写了三十年代初期，以诗人辛白华为代表的中国知识分子，为拯救祖
国，投笔从戎，奔赴抗日前线，英勇杀敌的故事。它在影片中首尾两次出现，给观众极为深刻的印象。因此，它很快就成为中国最著名的抗战歌曲。新中国成立后，由于把它定为中华人民共和国代国歌，后又正式定为中华人民共和国国歌。宋庆龄亲自为这套唱片撰写了序言，使这首歌享誉世界，成为国际反法西斯战线一首高昂的战歌。在当时的反法西斯战线上，《义勇军进行曲》是代表中国人民最强音的一支战歌。第二次世界大战即将结束之际，在盟军胜利凯旋的曲目中，《义勇军进行曲》赫然名列其中。
“英雄不朽”在拍摄过程中，还请来了35位经历过抗日战争的老人，他们年龄最小的有35岁，而最大的有98岁高龄了，他们回忆抗日战争期间的艰苦岁月，泪眼婆娑，那种感情和经历，是没有办法用语言来形容的。
此外，这一期的《开学第一课》“英雄不朽”还讲述了少年英雄王小二的故事，找到王小二原型儿时的小伙伴史林山，真实的还原了王小二的故事和歌曲。是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。新一代的青少年们才是国家的未来，注重对青少年爱国精神的培养，是十分必要的。而这一次的《开学第一课》，就请来了新生代青年学生的年轻代表tfboys，让他们朗诵以爱国位主题的文章，达到了现成的高潮，这样的做法，明确了新一代年轻人的责任。
70年了，中国的进步有目共睹。不论是先进的武器，科技和技
术，有很多都达到了世界的先进水平。于是有人说，中国是一头睡醒的雄狮，正慢慢跻身于世界强国之列，慢慢跻身于发达国家。但是，值得注意的是，2015年8月25日，中国公布了各国参加9月3日中国政府举行纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式名单，在国家和政府领导人名单中，竟然没有一个美欧西方发达国家，从道义上讲，当年在亚洲及太平洋战场与中国一起抗击日本侵略者的美国如果总统不来，至少副总统会来吧？然而并没有，反法西斯战场的欧洲除捷克总统外，没有一个国家派出领导人参加中国的阅兵式，由此我们发现，在发达国家与发展中国家之间并不会因为时间的推移和经济的深度融合而走在一起，这两大集团之间的裂痕会长期存在，当年打得不亦乐乎的英法与德国之间，美国与日本之间最终还是朋友。美国游说西方各国领导人不参加中国的阅兵式，并不能只看成是一个面子的问题，而是美国针对中国大战略的一个信号：欧美日已经原理中国的朋友圈了。
虽然以上的说法或许有些片面，但是这是不容忽视的现实。但是我想说，不管这一次阅兵式的背后具体有那些故事，中国的崛起和进步也是(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:英雄不朽作文200)一个不容忽视的现实，不管西方发达国家怎么看待中国的地位，但中国展示给其他国家的，就是一个真实的中国，进步的中国，先进的中国，文明的中国。
篇五：2015开学第一课英雄不朽观后感
2015开学第一课
英雄不朽观后感：无尽的愤怒
《开学第一课》这一节目，原本以为，是类似于晚会之类的一个节目。但是看过之后，却有着太多太多的感动，气愤，同时，也有着深深的自责。为老兵们言行举止间透露出对祖国的无限忠诚和热爱所感动，对日本侵略者惨绝人寰的屠杀事实气愤无比，也同时深刻的对自己生活在这和平安宁的年代里却不思进取的行为感到深深的不齿和无尽的自责。从这几天的阅兵到观看完这一节目之后，一直在想，作为一名中国人，今天的祖国给我们的骄傲和自豪，已足够让我们在世界昂首挺胸了，那我们又该为我们的祖国做些什么，才能不负那些抗日英雄，革命前辈对我们的殷切希望呢？我想，在《开学第一课》中，我有了答案。
“战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切。今天，把祖国当成自己的家一样去爱护它，建设它，就是爱国。”
看到那些老兵们声泪俱下地讲述那段他们所经历的故事，就会感觉到那浓浓的爱国之情萦绕在他们那被战争洗礼过的心间。他们，就是把祖国看成了自己的家，用心，甚至是用自己的生命去爱护着祖国。现在，我们应该做的，既不是扛枪，也不是打炮，而是在这个和平年代里努力的工作，尽一个人民教师的责任——用智慧的手段“教书育人”。
“在战火中，勇敢就是不怕牺牲的奉献精神。今天，不怕困难，勇于担当，就可以做一个勇敢的人。”
教育学生“勇敢，是我们每个人必须具备的品格。”生活中，从不缺少勇敢的人，缺少的是该因何事而勇敢的人。今天的勇敢，就是应该在自己的心中树立敢于担当的榜样；今天的勇敢，就是应该在老人倒地时第一个上前扶起；今天的勇敢，就是应该在有人玷污祖国的名誉时第一个上前阻止。惟其如此，勇敢，才可称之为勇敢。
“在战场上面对敌人的时候，只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。今天，团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢。”
“今天，教育学生你们是未来的主人，只有自信、自主、自强，才能成为对国家对社会有用的人。”
齐心协力，才能共创辉煌；自信自强，才能主宰辉煌。
撒贝宁说：“一个民族忘记自己的血泪史，是没有希望的。”八年的抗战，带给了我们太多的不幸，我们又怎能轻易的忘记。也正是因为这八年的抗战，让我们认识到了落后就要挨打，只有日益强大，才不会被欺负，才会有足够的能力去帮助那些依然处于水深火热中的国家和人民。
虽然是这么说的，但是试问，对日本侵略者的残忍行径都能宽恕的了吗？反正，我还不能，对日本当年的行为，我有的，是无尽的愤怒，日本平民是无辜的没错，但他们错就错在选了那样的一些领导人，所以，饱受世人的诟病也是无可厚非。
曾经在书上看过这样几句诗：
万里长城十亿兵，国耻岂待儿孙平；