续编刻舟求剑作文
篇一：刻舟求剑--续写
刻舟求剑
从前有一个楚国人，他有着一把精致的宝剑。这把宝剑有半米长，上面刻着花纹，闪闪发亮，仿佛一面镜子。
有一天，此人腰里挂着这把宝剑，搭船过江。上船后，他坐在船头，从腰间取出了剑，向众人炫耀道：“瞧瞧我的宝剑，锋利无比、削铁如泥，世间少有！”众人闻之，无不羡慕不已。正当这人说得眉飞色舞时，一个大浪打来，他失手一滑，这把剑“飞”入了江里。同船的人见状，立即围了上来，纷纷催促他说：“你快下去捡呀！否则剑就找不到了！”那个人却不慌不忙地说：“急什么？”说完，他拿出随身携带的一把小刀，在船舷上剑掉下去的地方做了个记号。其他人都疑惑不解，问他：“你在哪里做个记号干什么？”那个人答道：“因为剑是在这里掉下去的，所以等船开到对岸后，我再从这里下水找那把剑。”同船的人听了，都无可奈何地摇了摇头，暗笑他不知变通。
等船靠岸后，那个人沿着做记号的地方下水去找那把宝剑。可是他找了半天还没找到，于是他又到附近一圈去找，找了许多时间还是一无所获。他这才恍然大悟，心想：我应该听那些人的劝告，否则就不会找不到那把剑了。
这则寓言告诉我们：世界上任何事物总是在不断发生变化，不能凭主观做事。人不能死守教条。情况变了，解决问题的办法也要随之变化，否则就会失败。
字数：527
三（1）班 柯艾
篇二：扩写《刻舟求剑》
扩写《刻舟求剑》
在战国时期，有一个楚国人，花高价买了一把人见人爱，花见花开的宝剑。
一次，那个人乘船到河对岸，他开始炫耀起自己的宝剑，他夸起了他的宝剑。说了许多词语，居然没有一个重复的，大家都赞不绝口。他又开始展示自己的剑法，一会儿是刺，一会儿是砍，大宾都拍手称快。当他做后空翻时，他的宝剑落入了水中。许多人帮忙想把宝剑捞上来。有的在想办法，有的在帮忙，还有的想跳下去捞剑，但是全都被那个人拦住了，那个人说：“现在水太深了不好捞剑，船到岸边了，我再下去捞。”接着，他在船上用随身带的小刀割了一道痕迹，说：“这里我剑掉下去了地方。”许多人还是想帮忙找剑，但又被那个人挡住了，他又说：“你们等着瞧吧，我一会儿就捞上来。”
几个时辰过去了，船终于到达了目的地，靠在岸边慢慢地停了下来，太阳也落山了。那个人心想：哈哈，终于可以找到我的宝剑了，我等了很久了。他想完便不慌不忙地跳入水中。船上的人都以异样的目光看着他，不一会儿就炸开了锅。“这样可以找到剑吗？”“这个人真糊涂啊。”“他真愚蠢。”……船上的人议论纷纷。正在这时，那个人上来了，他甩了一甩湿漉漉的头发正想说什么。可是一个人先以讽刺的语气问他：“你的剑呢？”他结巴地回答：“我—我的宝剑被我施展轻功时飞走了。”大家都笑了。
船已经向前走了，而剑没有走，你这样找剑，岂不是太糊涂了！
篇三：小学英语作文-Making His Mark 刻舟求剑
小学英语作文:Making His Mark 刻舟求剑
Making His Mark 刻舟求剑
Once upon a time a man from the State of Chu was crossing a river by boat. But carelessly his sword fell into the water. Immediately he made a mark on the boat. He said,"This is where my sword fell off."
When the boat stopped moving, he went into the water to look for his sword at the place where he had marked the boat. Of course he couldn't find it. He didn't know the boat had moved but the sword had no.
【参考译文】
从前，一位来自出国的人正乘船过河。可是一不小心他的剑掉到了水里。此人立刻在船上做了个记号。他说，"我的剑是从这儿掉的。"
当船停下来时，他从刻记号的地方到水里找剑。当然他是找不到剑的。他不知道船在动，而剑是不动的。
篇四：小学英语作文-Making His Mark 刻舟求剑
小学英语作文:Making His Mark 刻舟求剑
Making His Mark 刻舟求剑
Once upon a time a man from the State of Chu was crossing a river by boat. But carelessly
When the boat stopped moving, he went into the water to look for his sword at the place where he had marked the boat. Of course he couldn't find it. He didn't know the boat had moved but the sword had no.
【参考译文】
从前，一位来自出国的人正乘船过河。可是一不小心他的剑掉到了水里。此人立刻在船上做了个记号。他说，"我的剑是从这儿掉的。"
当船停下来时，他从刻记号的地方到水里找剑。当然他是找不到剑的。他不知道船在动，而剑是不动的。
篇五：自相矛盾、刻舟求剑
《自相矛盾》
《韩非子》
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”
又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
（1）楚人：楚国人。
（2）鬻（yù）：出售。
（3）誉之：夸耀(他的)盾。誉，称赞，这里有夸耀，吹嘘的意思。
（4）吾：我。
（5）坚：坚硬。
（6）陷：陷落，这里有“穿透”、“刺穿”的意思。
（7）利：锋利。
（8）无不：没有。
（9）或：有人。
（10）以：用。
(11)弗：不 。（fú）
（12）应：回答。(yìng)
楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”楚国人蹚目结舌，回答不出来了。
【成语解释】矛，长矛，进攻敌人的刺击武器；
盾：保护自己的盾牌。
比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。比喻自己说话做事前后
抵触。
刻 舟 求 剑
（战 国） 《吕氏春秋.》
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契（jù qì)其舟，曰：“是吾（wú）剑之所从坠。”
舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?
1．涉：过，渡。 2．者：……的人，定语后置的标志。
3．其：他的，代词。 4．自：从。
5．坠：落。 6．于：在，到。
7．遽：急忙，立刻。 8．契：用刀雕刻，刻。
9．是：指示代词，这，这个，这儿，这样。
10．吾：我的。 11. 之：主谓之间不翻译。
12．所从坠：从剑落下的地方。坠：落下
13．其：他，代词。 14．求：找，寻找。
15．之：剑，代词。 16．矣：了。
17．而：然而，表转折。 18．若：像。
19．此：这样。
20．不亦惑乎：不是很糊涂吗？惑，愚蠢，糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。
21.止：停止，指船停了下来[3]
遽契其舟：他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号
是吾剑之所从坠：这是我的剑掉下去的地方
楚国有个渡江的人，他的剑从船中掉到水里。他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”船到目的地后停了下来，这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。 船已经航行了，但是剑没有行进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？
揭示道理
这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地发生变化，人应该随着事物的变化而变化，不能死守教条，否则会一事无成。同时告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。
成语解释
在船上刻下记号，船停后，从记号处寻找落水的剑。比喻办事刻板，没有发展的眼光。