奖状图片
篇一：奖状
同学：
你在暑期英语培训班中，表现出色，被评为“英语小明星”。特发此证，以资鼓励。
胶南市新世纪培训中心
2012年8月
篇二：本人制作奖状文字模板
______________同学：
在农学院2009—2010年度第一学期“声诵晨光”晨读活动中，积极参加，按时出勤，荣获
晨读之星
荣誉称号。特发此状，以资鼓励！
农学院团委学生会
二零零九年十一月十七日
篇三：制作奖状
Word图文混排
——制作奖状
教学目标：
知识与能力目标：
1、掌握基本的页面设置；
2、学会插入艺术字及外部图片；
3、学会插入及编辑文本框；
4、学会绘制和编辑自选图形。
过程与方法：
通过在文档中插入艺术字、图片等对象，采用任务驱动的方法，实现用Word软件来制作奖状。
教学重点、难点：
1．奖状中图片、艺术字之间的位置关系；
2、插入背景图片的格式设置。
教学方法：任务驱动法
教学环境：机房
教学准备：已制作好的奖状，学生制作奖状的素材。
教学过程：
一. 导入新课
[老师] 我们学校每学期都组织很多活动，学期末也要评选优秀学生，那么在学校在组织活动后要发奖，评选的优秀学生也要发奖，那么我们能不能用所学的计算机知识来制作这些证书呢？
这节课我们就来为在比赛中获奖的同学制作奖状吧！
制作这些奖状前我们要获得哪些信息？（出示奖状）
[1、奖状的内容：题目、内容、图片、单位和日期，公章；
2、纸张的大小。]
可以用什么样软件制作？（word、画笔……）
今天我们就用word软件来帮助大家完成这个任务。
二、新授
[教师]：
也就是说：一张奖状有大小，它是由图片、艺术字、组成，其中使用―图片‖做背景，使用―艺术字‖写贺词。 下面我们就来制作一张奖状，请同学们注意总结奖状的制作步骤。
1、 页面的设置
[问题1]：做奖状前我们要先进行页面设置，选择好用纸与方向，背景颜色，那我们如何设置纸张的大小与方向呢？
[方法] （1）：单击菜单栏中―文件‖。在文件菜单中选择―页面设置‖。
(2)：在―页面设置‖对话框中选择―横向‖按钮。
(3)：“格式”菜单“背景”设置页面背景颜色。
2、 艺术字的插入
问题1：如何插入―艺术字呢―？
学生讨论讲解教师演示
[方法] 1：单击菜单栏中―插入‖——―图片‖——―艺术字‖
教师提醒其它学生观察在艺术字插入的同时弹出了―艺术字工具栏‖
2：在―编辑?艺术字‘文字‖对话框中输入―奖状‖两个字；
3：调整―奖状‖的位置和大小；
4：在word文档中输入其他文字。
3、图片的插入
[老师] 好，现在我们输好文字了，看看像不像我们平时所看到的奖状，是不是少了背景图片，那好哪个同学来告诉老师插入图片的方法，我们请他上来演示一下。
[方法] 单击菜单栏―插入‖——―图片‖——―来自文件‖
[老师] 图片是插入到文档中，可同学们有没有发现我们只看到了图片没看到文字，这是怎么一回事呢，原来是图片挡住了文字，那我们又该怎么将图片置于文字下方呢？同学们思考一下，想想我们要如何设置图片呢。
[问题2]：如何设置图片格式？
[方法] 1：双击图片
2：在―设置图片格式‖对话框中单击 ―版式‖选项卡——选―衬于文字下方‖
问题2： 如何改变图片的大小？
请同学们讲解给老师演示好不好
[方法] 拖动图片上的控制点改变其大小
三、学生自主完成制作奖状
现在同学们想不想亲自动手制作一张奖状？（想）
老师给同学们准备了制作奖状的素材，现在大家就动手制作一张奖状，看谁做得又快又漂亮。
四、展示、评价学生作品
教师、学生共同评价作品。选出优秀的作品，并请同学们说出好在哪里。
五、小结
同学们，通过这一节课我们学会了运用word制作奖状。希望同学们今后能用到我们今天所学的知识。
篇四：奖状照片
篇五：石钧仁的奖状图片(1)