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用心创造美,800子作文

时间:2024-05-29 19:48:16 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:用心创造美

用心创造美

有人说:“熟悉的地方没有风景。”从出生的那一刻起,我们就被期望去大城市,成就一番事业,可在我心中,始终藏着一句话:“有心的地方便有美丽的风景。”我不渴望去一个有着美丽的风景的地方,真正的风景,由心创造,因为我知道,只有自己创造的,方能长存于心,美丽的风景才能被我们永久的享受。

美丽需要创造,更需要用心去思考,一颗无畏的真心便能成就别样的美丽。《钢铁是怎样炼成的》的作者保尔柯察金这样说道“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”

1927年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。他也曾一度灰心丧气,想自杀,但坚强和用心去创造的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下,保尔开始了文学创作。1934年,在母亲、妻子以及同志们的帮助下,最终完成了这部巨作。相比保尔的我们来说,我们有着健康的身体和智慧的大脑。当我们遇到困苦的环境我们不必灰心,坚持我们的信念,当我们走完一望无际的沙漠之后会迎来郁郁葱葱的一片森林。

叶诗文、焦刘洋—2012年奥运泳坛上的著名人物,我们只看到2012英伦领奖台上的她们,却不知其背后的一面。焦刘洋,很早就步入了奥运的圣殿。可一次次的失利,轮番进攻焦刘洋的内心深处,但她有一种力量永远不可打倒—用心去创造,他始终相信自己会成功。在12年的夏季,她第一个触摸住伦敦200米蝶泳的决赛的终点!

那一刻,这是体育之美,是中国之美,也是用心创造之美!我们恰同学少年,风华正茂,用心学习基础知识、探索科学,编织探索的花环;我们追求理想,虽然历经挫折,但要扬起自信的风帆;虽然我们是一个普通的人群,但是我们也要发现生活的真善美,用心创造,打造文明的新风,给周围的人带来新鲜的气息,带来高尚的道德美!

当金钱、欲望充斥着整个世界,当灰尘刃具我们的真心蒙上了污垢,我们是否有勇气洗去它,还原最澄澈的本心呢?我们需要一种坚定的信仰,回望我们来时的路,从而获得前行的勇气和力量,也好让记忆中的美景重新浮现在心中。我们欣喜于遇见一个更崇高的自己,欣赏着、创造着这份美丽。带上一颗执着的心,洗去污浊,便能更好地欣赏和创造独属于一个人的风景。

用心创造美,就像漆黑的道路中那盏路灯照亮前进的方向; 用心创造美,就像承受疼痛摘下玫瑰后闻嗅到得一丝清香; 用心创造美,就像树苗长成参天大树后给我们的紧紧依靠。 我们成长的过程需要一艘油轮作为承载,所以我们要让自己用一颗坚韧、有信念而又无畏的心去修建它。让我们带着“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄和胆识去迎接我们属于自己的那份美丽。

篇二:用心创造美(2014湖南高考满分作文)

用心创造美

有人说:“熟悉的地方没有风景。”从出生的那一刻起,我们就被期望去大城市,成就一番事业,可在我心中,始终藏着一句话:“有心的地方便有美丽的风景。”我不渴望去一个有着美丽的风景的地方,真正的风景,由心创造,因为我知道,只有自己创造的,方能长存于心。

美丽需要创造一,更需要用心去思考,一颗无畏的真心便能成就别样的美丽。面对他人不愿去的地方,面对满脸惶恐的孩子,她报以最诚挚的微笑,在这片充满伤痛的土地上,她用无畏的心和瘦弱的肩膀撑起了“隐形村落”的脊梁,也完成了孩子们渴望上学的梦想。初入村时,她心中涌出了无法用语言表达的痛。荒凉的大山,破败的学校,破旧昏黑的家,震撼了她的内心。从此,她开始了一段艰辛的“造美”之旅。她与官员沟通,设法筹措资金,与家长“抢孩子”??所有的一切,她一个人承担。经历了八年的努力,她的愿望终成现实。如今的她可以在种满蔷薇的书亭中喝着咖啡,欣赏更艳丽的花,孩子们单纯的笑脸便是她心中最美丽的风景。一点一滴的积累铸就今日的美丽,一颗勇敢的心让无数孩子不再彷徨。 “六月的清晨,空气中有露珠的花芳,人们唱着欢快的歌,对彼此投以最纯粹的笑容。”这是泰戈尔笔下最美的世界,也是他始终在寻找的美的地方。他的心化作一个最质朴的信仰,支撑着前行。在最动荡的时代,一颗有信仰的心足以让我们找到自我,坚定前行。

有信仰的人不用害怕社会的纷繁复杂,不用在意聪明的人说你不够圆滑,不用在意别人给你的美景,那些都是过眼云烟。一个一辈子坚守的信仰才是一个人创造美丽的动力。爱丽思·门罗一生致力于写书,她说:“我要一直写作,直到生命的最后一刻。”她获2013年诺贝尔文学奖经历昭示我们:信仰给予人的,可以抵抗岁月留下的沧桑,也会造就一份独一无二的美景。

当金钱、欲望充斥着整个世界,当灰尘刃具我们的真心蒙上了污垢,我们是否有勇气洗去它,还原最澄澈的本心呢?我们需要一种坚定的信仰,回望我们来时的路,从而获得前行的勇气和力量,也好让记忆中的美景重新浮现在心中。我们欣喜于遇见一个更崇高的自己,欣赏着、创造着这份美丽。带上一颗执着的心,洗去污浊,便能更好地欣赏和创造独属于一个人的风景。

我们不是含着金汤匙出生的王子和公主,也没有一草一木是独为你一个而长。而成长是一个需要美丽的过程,所以,我们要让自己用一颗无畏、有信仰且执着的心,去创造美丽,相信终有一天,一份宜人的美,跨越千山万水,只为你而来??因为生活的美丽,独属于用真心生活的人,无畏、执着的心将帮助我们向着更蓬勃更崇高的目标挺进。

篇三:创造美的作文

环卫工人,你周而复始的重复着自己的工作。当人们发现你的辛劳时,你那默默的精神,会被社会上的人所感动。当人们夸赞你时,是当之无愧的。

当你走在一尘不染的街道时,你知道是谁把这清扫得一尘不染吗 ?那就是---环卫工人。

清晨,阵阵清风吹进各家的窗隙,来到人们的床前,唤醒熟睡的人们。它是那样的柔和,让我感觉到了慈母般的爱抚,远处渐渐响起了清脆的铃声。早已传出了郎郎的读书声,街道上人们来来往往,川流不息。街道两旁,温暖的阳光,散落一地;一草一木,都显得欣欣向荣。向阳迎露的草木生机,在夏日里荡漾,流露。不远处环卫工人正在挥舞着‘战刀’扫着地上的位置,特别的干净,她笑了,脸颊上印出了两个浅浅的酒窝。

太阳早已揭去了轻纱,炙热的太阳烤着大地。这是一天中最热的时候。今天,妈妈要我去外婆家去拿存单,今天要有急用,妈妈又有别的事,就只好让我去了。似乎时间过得很慢,来回要40分钟。我想回家时,要向妈妈讨赏。可是在回家的路上又碰到了几个环卫工人,她们用力的挥舞着扫把,把扫好的垃圾倒入板车中。里面有许多的水果皮,这样就招来了许多苍蝇在这些垃圾上飞来飞去,好像‘等’不急了。等把最后的垃圾入箱时,她擦了擦额上淌下来的汗珠,和对面的环卫工人面对面的看,她又笑了,笑得更甜了。

夜深人静了。万家灯火,星光灿烂,照亮了整个街道,人们都在家里围着桌子吃着香喷喷的饭菜。但有谁还知道环卫工人在辛勤的劳动呢?在柔和的灯光下,只有环危工人在那里默默地扫着最后的垃圾,不知哪个调皮鬼,把吃完的香蕉皮撒得满地都是让环卫工人差点摔倒,但她没有半句怨言,还是小心翼翼的把香蕉皮拾起来。在美丽的月光下,环卫工人的影子来来去去

小时候,我认为外在的美是真正的美。在那时疯狂地崇拜一些歌手,他们头发竖着,穿着也很有个性。他们生下来就这样吗?不是的。他们之所以那样,是因为他们的头发是有人精心打理的,穿着也是有人精心设计的。我也很想像歌手一样有性格。我用吹风机把自己的头发吹起来,再洒点啫喱水,让自己的头发凝固。每次穿衣服时都要在镜子前面左顾右盼,看怎样穿着才帅。

上学后,我认识了另一种美—学识的美。著名画家齐白石的画卓尔不群,寥寥几笔,就把龙虾勾勒得栩栩如生;鲁迅是一代文豪,他用100多个笔名写文章,用笔与冥暗的社会和反动分子进行顽强的斗争,写出了很多不朽的名著;数学家华罗庚把自己的一生献给了数学,献给了国家,取得了辉煌的成就……这些美是他们天生就有的吗?不是的。他们用不懈的努力,日积月累,造就了自己的辉煌。他们的美是他们自己创造出来的。

后来,我发现了真正的美—心灵的美。在5.12汶川大地震发生后,一座教学楼一下就倒塌了。在废墟下年仅8岁的映秀镇小学二(1)班班长林浩慢慢地爬出了废墟,看到外面满目疮痍。这时,他听到有同学的求救声,毫不犹豫地返向废墟,找到了那两个同学。他先把一个同学背在背上,吃力地向外爬,把那个同学背到校长那儿后,又返回废墟,把另一个同学又背到校长那儿,他才放心。面对危险,他想到的不是自己逃命,而是向他人伸出援助之手。这种心灵的美是天生就有的吗?不是的。如果一个人生下来,不注重自己的品德修养,他长大后心灵不可能是美丽的;反过来,如果他在不断学习,不断严格要求自己的环境中成长,他的心灵就会是美丽的。林浩小同学用自己的行动向我们展示了这种最高层次的美。只要严格要求自己,不去做伤天害理的事,不做违背自己良知的事,不断净化自己的心灵,我相信,再丑陋的人,也会拥有美丽的心灵。

美是可以创造的,如果每个人都去创造美丽,世界将会变得更美丽

篇四:人性之美800字作文

大自然的美让人如痴如醉,而人性之美使人万般敬佩。那种美更胜一筹呢?

仰望天空,我喜欢天空的蔚蓝与白云的无暇;俯视大地,我喜欢点缀着几朵小花的绿茵茵的草坪,与“明月松间照,清泉石上流”的幽美森林。平视山川,我喜欢"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"的怪石嶙峋的险峰与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势磅礴的瀑布;面向大海,我喜欢海浪汹涌时的澎湃与平静的腼腆;走进草原,我喜欢"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"的美景;漫步林间,我喜欢古朴的石头小路与拂过我的脸颊的婀娜多姿的杨柳??

如诗如画的自然美景是否让你已痴已醉,给你的眼再留下些许空间,用心品味一下人性美,它总是悄然滑过我们的眼睛,轻轻地,不留下一丝痕迹,但留给我们的思考是如咖啡的醇香一样耐人寻味的。

当你手持MP3,摇滚音乐的强烈的节奏感将你的思想引入高潮,脚下的一块绊脚石丝毫没有引起你的注意,忽然,一只强悍有力的手将你拉向一边,避免了一次摔跤的疼痛,神定,回首,那陌生而娇小的背影是否因此而高大;来到学校,当你抓耳饶腮苦思冥想难题之时,老师的到来为你拨开了心中的疑云,老师那沟壑般的皱纹,早白的鬓发,疲劳的眼神是否已成为天使的花容;当你与朋友之间产生摩擦,满腹的委屈无处倾诉,含着泪扑向母亲的怀里,温暖的话语融化了你那冰冷的心,此时,母亲的怀抱是否已成为灵魂的温室??人性之美是否让你已敬已佩?

冰心诗中道:我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮。可见,自然给予了人类赖以生存的空间与资源。但人性之美的情真意切,是感人肺腑的。自然美与人性(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:用心创造美,800子作文)美的PK究竟有怎样的结局呢?

其实,自然美与人性美之争只是一个女孩对于未来的并不期待的想象。因为人类来自于自然归于自然,人与自然应该是和谐一致的,而人类的和谐也是需要人性美来滋润的。

篇五:“_____创造美”写作训练

“_____创造美”写作训练

作者:周蓓

来源:《中学课程辅导·教师通讯》2014年第22期

训练题目:“______创造美”

训练目标:写完整作文,并能准确审题与恰当构思。

训练安排:计划共用3个课时完成,具体安排如下:首先由教师用近一节课时间进行点拨指导,紧接着进行当堂写作(计划在一节多课的时间),然后让学生自评、学生学习小组互评,经教师点评后,再利用一节课的时间进行优秀习作评赏,让学生相互借鉴,共同进步。 训练指导:

一、明确议题,火花点燃

1.出示作文训练题目后,给学生5分钟左右的时间思考——主要是自己对文题的理解与写作的思考。

2.学生课堂交流,教师针对每位交流的观点作评点。

二、字斟句酌,解题引导

教师结合议题,抓住关键字词进行“解题”,明确“出题意图”。

1.本议题的关键词是什么?

学生讨论后明确:

关键词是“创造”。“创造”其实是让我们追寻美的来源,可以是获得“美”的一次经历:劳动创造了生活中的质朴美;坚持创造了学业中的成功美;耐心创造了技艺中的细致美;真诚创造了交际中的心灵美;和谐创造宁静淡雅轻松愉悦的生活美……

2.半命题作文如何补全题目?

教师明确:

(1)补全题目,需要补充的词语,则是文章的内容所在,可以作为文章的整体框架,抓住了这个词,就抓住了文章内容的核心。需要同学们从生活中去寻找,由于所涉及的内容非常广泛,因而大家都会“有话可说”、“有情可抒”。

(2)用词要凝练,并力求能突出新意,增强吸引力。

①美好的品质。如“坚守创造美”“劳动创造美”“真诚创造美”“和谐创造美”。

②具有美感的事物或是艺术。如“音乐创造美”“诗歌创造美”“智慧创造美”“自然创造美”。 ③大胆发挥,创新文题。“距离创造美”“伤痛创造美”“挫折创造美”“童心创造美”。

三、选材谋篇,构思发散

1.目标明确,只待下笔,那下一步该当是如何选材谋篇了。再给学生几分钟的思考时间,然后交流,教师作点评。

2.教师作指导性分析。

(1)可选一件事

这类作文一般应以记事为主,重在创造美的过程。如《诚实创造美》、《坚持创造美》、《挫折创造美》、《距离创造美》。(一定要写出事情的情节)

(2)可选多件事

确定好主题后,记叙几件美的故事,或描绘几幅美的画卷。可以使用小标题的结构方式,简洁明了,也可以使用首句概括式。如《自然创造美》、《诗词创造美》、《和平创造美》。

(3)可写成议论文

若是议论文,我们需要有几个分论点构成中心论点,并且要借助举例、引用、比喻、对比等论证方法论证你的观点。观点一定要新颖、凝练。

①春是复苏的季节,是生机美;夏是生长的季节,是繁盛美;秋是成熟的季节,是收获美;冬是储藏的季节,是低调美。

②作为社会的一员,不同身份有不同的美。作为班级一员,认真做好自己的事情,比如打扫卫生,是尽职尽责之美;与朋友闹别扭时,敢于反思自己的问题,并致力于解决,是宽容大度之美;对父母孝顺,让父母省心也是美。(写作时,可着重于其中一个方面,本提示适合用正反论)

③人类创造美。“大漠孤烟直,长河落日圆”是诗歌创造的壮美景象;敦煌“飞天”壁画是绘画,蕴含希望之美;乐曲《十面埋伏》是音乐,展现战争激荡的场面……

3.教师呈现范例和学生一起赏析。教师挑选范例时,选择那些比较典型,在选材、立意、构思、表达等诸多方面优点比较明显的佳作,让学生明白只有立意高、选材新、结构巧、语言美,才能获得阅卷老师的好评。

四、偏思示警,误区提醒

讨论后教师明确:

1.在选择写作对象时,要区分美与丑,要区分高雅的情趣与低俗的享乐,要有积极上进的心态。

2.重点放在创造“美”过程,有了积极享受才能称之为“美”。如果只描述“美”而忽视创造的过程,或者只浓墨叙述创造,而忽视对美的刻画,那就有偏题之嫌。

3.叙事类一定要有典型事件,体现创造美的过程和创造美的意义。

五、静思独想,运笔写作

在思考、讨论、交流、点拨、明确的基础上,学生精心思考写作,当堂完成作文。

六、精心批改,佳作点评

教师批改学生当堂习作,选择优秀篇目交流点评。

【优秀习作】

智慧创造美

人拥有智慧,成为万物的灵长,千万年来,在这个星球上创造了美的奇迹。智慧赋予美以永恒的延续、不灭的光辉,是智慧创造了美,是智慧创造了世界

地中海蔚蓝的海水包裹着那个迷城市,微咸的海风中渗透出智慧民主的气息,那里就是雅典。在智慧中诞生,在智慧中成熟。古代希腊城邦林立,各个城邦间争斗不休,雅典人正是凭借着他们的智慧使雅典脱颖而出,他们所开创的民主政体也使雅典成为“全希腊的学校”。雅典人民在帕特农神庙圣火的照耀下,在“智慧女神”雅典娜的感召下,用智慧创造了文明的辉煌,创造了美轮美奂的繁荣。

他,浓密繁茂杂草一般的发须覆盖了大半个头部。宽大的额头,塌陷的鼻子,还有一对招风似的耳朵,组成一张粗糙乏味的面孔,这张脸经罗曼·罗兰的描述,更显粗陋。唯独一双眼睛,犀利有力,像一把匕首,闪烁着智慧的光芒,直击人的心灵。他就是列夫·托尔斯泰,俄国伟大的文学家,“俄国革命的镜子”。他的相貌,如此平庸,毫无美学上的出色,人们却仍然

尊敬他,仍然认同他的美。没错,那是超越皮囊的美,是精神与审美的巅峰。他的智慧和锐利的笔锋,像尖刀刺向黑暗与腐朽,留给后世以宝贵的财富。是智慧创造托尔斯泰的美,创造了那不灭的英魂。

亿万年前,在这个星球上,没有文明,没有不灭的光明,有的只是郁郁青青的植被和寂静的荒芜。在时间的演变中,人类诞生了,这些拥有智慧的生物在此繁衍生息,创造着美与感动。鳞次栉比的屋宇、一马平川的公路、灯火不息的繁荣,现代文明之美在人类智慧的创造下愈加辉煌。生物进化的奥秘,宇宙浩瀚的玄妙,信息时代交流的便利,人类的智慧创造了一个美妙又神奇的世界。

假如没有了智慧,人类对于美的感知只会停留在肤浅的表面,文明的美,人性的美,科技的美将无从探寻,是智慧创造了美,这些美会随着智慧流传永远被人铭记。(吴宜)

【点评】这是一篇优美且有深意的文章。素材积累丰富,内容充实,结构严谨,语言流畅。从地中海蔚蓝的海水包裹着的雅典,到俄国伟大的文学家托尔斯泰,最后写到人类的智慧创造了一个美妙又神奇的世界,都是智慧在闪光,智慧在创造。

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