邻居阿姨让我成为男人

篇一：青岛版小学五年级阅读题

秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿，爬到那儿，到处去找过冬的粮食。找

到以后，便使出全身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说：“蚂蚁弟弟，你怎么

那么傻？天气这么好，为啥不玩一玩？成天忙忙碌碌，有什么意思呢！”

蚂蚁正在费力地拖着粮食往家爬，一听蟋蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说：“冬

天快到了，我在准备过冬的粮食，你也该早点准备呀！”

蟋蟀想：对蚂蚁这种只懂干活，不会享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。于是，它又蹦

蹦跳跳地玩去了。蚂蚁呢？望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起沉重

的粮食向家里爬去。

凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和的屋子里，过着有吃有喝的生活。

蟋蟀呢，家里没存下一点吃的。为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。有好几天，

跑了许多地方，也没有找到一点东西。

这天，蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：“蚂蚁弟

弟，借给我一点儿粮食吧！我的日子实在没法过了。”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，

但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：“你现在才知道日子难过了，当初为什么不听

我的劝告呢？”

蟋蟀羞得说不出一句话来。

（1）给短文加上题目。（1分）

（2）用曲线划出承上启下的句子。（1分）

（3）在文中找出适当的词语填空。（2分）

（ ）的秋天 （ ）的冬天

（ ）地说 （ ）地玩

（4）联系上下文，说说蟋蟀应该接受什么教训。（2分）

（5）读了这篇童话后，你懂得了什么道理？（3分）

答：

我和老师有个秘密

10岁的时候，我才开始读小学一年级。

母亲为我的15块学杂费和书本费整整准备了三年，此时，我的一个哥哥和两个姐姐

都已经在念中学了，其实他们学杂费的零头都要比我一年的学费还要高，但母亲为了不让我

的哥哥姐姐们耽误学业，她只好一年又一年地将我的入学时间往后推。好不容易攒够了15

块钱，不料，三年后，也就是在我10岁那年，小学一年级的学杂费和书本费已经比三年前

翻了一番，达到了30块钱。得到这个消息后，母亲整整哭了一夜。

就在母亲打算让我彻底放弃上学的时候，村里惟一的一位公办教师江

老师找到了正在地里干活的我的母亲??也就是在那一天，我被江老师领到了学校，

开始了我的读书生涯。事后我才知道江老师答应母亲愿意为我交那15块钱学费的。

上学后，母亲仅仅给我买了一个练习本。然而对于一个初学写字的小学生来说，这一

个本子怎么能够应付那么多的家庭作业呢?仅仅两天的时间，我的练习本就再也写不下一个

字了。之后，我就再也没办法交上作业了。

两天后，我被江老师叫到了他的办公室。看起来他很生气，可是当他得知我不交作业

的原因后，江老师沉默了，半晌，他抬起头来，对我说道："孩子，我这还有一个备课本，

你先拿去用，以后你的作业我就用铅笔改，你用完之后，就可以拿橡皮擦掉，这样不就还可

以再用了吗?对了，还有，假如每次你的作业能全部做对，我就不在上面写字，那就表示你

的作业得的是优。你看这样行吗?"此时的我除了感动还能说些什么呢?我在心中暗暗发誓：

我一定要把作业全部做对，一定要得优，不让老师写字。临走时，江老师又把我拉住了（ ）

这是我们两个的秘密（ ）你一定要保密呀（ ）

许多年后的今天，已经快大学毕业的我还保持着用铅笔写字的习惯，总有人问我为什

么?我不为别的，只为了心中的那份纪念。

1．把下列加点字正确解释的序号写在括号里。

(1)母亲整整哭了一夜。( )A．整齐，有秩序 B．完全的 C．整理 (2)翻了一

番( ) A．倍 B．遍，次

2．在文章第五段的（ ）里加上标点符号。

3．为下面的句子选择正确的修辞手法，并把序号写在括号里。

①然而对于一个初学写字的小学生来说，这一个本子怎么能够应付那么多的家庭作业

呢? ( )

②你看这样行吗? ( )

③许多年后的今天，已经快大学毕业的我还保持着用铅笔写字的习惯，总有人问我为

什么?我不为别的，只为了心中的那份纪念。（ ）

A．设问句 B．反问句 C．疑问句

4．以后你的作业我就用铅笔改，你用完之后就可以拿橡皮擦掉，这样不就还可以再

用了吗?（改为陈述句）

5．你能说说"我"和老师之间的秘密是什么吗?

6．文中最后一句"我不为别的，只为了心中的那份纪念，你知道作者心中纪念的是什么

吗?

7．"就在母亲打算让我彻底放弃上学的时候，村里惟一的一位公办教师找到了正在

地里干活的我的母亲??"请你联系上下文想想江老师会如何劝说母亲，并以第一人称的方

式写下来。

简单是一种方法

橄榄树嘲笑无花果树说：“你的叶子到冬天时就落光了，光秃秃的树枝真难看，哪像我

终年翠绿，美丽无比。”不久，一场大雪降临了，橄榄树身上都是翠绿的叶子，雪堆积在上

面，最后由于重量太大把树枝压断了，橄榄树的美丽也遭到了破坏。而无花果树由于叶子已

经落尽了，全身简单，雪穿过树枝落在地上，结果无花果树安然无恙。

外表的美丽不一定适应环境，有时是一种负担，而且往往会为生存带来麻烦或灾难。相

反，平平常常倒能活得自由自在。

1、大雪来临之前，橄榄树因为 而嘲笑了无花果，但是大雪过后的情况

是 。

2、听了这段话，说说你对“平平常常倒能活得自由自在”这句话的体会是

健康的身体是不怕传染的

位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫各

自的孩子不要再跟那位小伙伴接触。

但有一个小男孩（例 列）外，他仍然跟（以 已）往一样，与患病的伙伴一起上学放学，

一起（顽 玩）耍。邻居们都感到奇怪：这位小男孩的父母都是医生，他从小受到的卫生教

育（理 离）应比别人多，他没有理由不知道那样做的“危险”啊！

有好心的邻居阿姨提醒小男孩，小男孩看了看阿姨，回答说：“妈妈告诉我，健康的身

体是不怕传染的！”

果真，直到患病的伙伴痊愈，这位小男孩也没被传染。

好几年过去了，这位小男孩长成了大男孩，上了高中，是一个品学兼优的好学生，但是

老师发现他有一个“缺点”，就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆

头！

因此，老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见：如果

我真的边“坏”了，也只能证明自己在本质上并不是一个好学生，又怎么怨得了别人呢？

“健康的身体是不怕传染的。”男孩子说，眼睛亮亮地看着老师。

1、请选用文中的一个词句作题目。

2、在第二自然段中选择正确的字。

3、文章写了这个小男孩两件事，请简洁地概括出来。

①( ) ②( )

4、和“有好心的邻居阿姨提醒小男孩”相照应的句子是什么？请用“ ”画出来。

5、“健康的身体是不怕传染的”小男孩共说了两次，但两次的意义不一样。

第一次是说( )

第二次是说( )

6、人物对于同一问题有着截然不同的认识，请分别用上一句俗语表示他们的看法。

① 好心的邻居阿姨、老师： ( )

②小男孩自己：( )

7、“和‘坏学生’在一起玩会让你变坏的”。对于这一观点，你同意吗？请说说理由。

﹡8、在下面语段的横线上分别填上一个合适的词语，构成四组反义词。

社会犹如人生舞台，芸芸众生便是这舞台上的演员，你方唱罢他登场。在这里，上演

着 与 ， 与 ， 与 ， 与 ，只要你时时留意，就会从中

得到许多启示。

渤海将变成死海

水利专家杨振环说：“眼下，渤海到了生死存亡的紧要关头，一些近岸海域已经超过了自

净能力，达到临界点。再不拯救渤海，后果不堪设想！”

海洋专家鹿守本说：“渤海污染是毁灭性的。在渤海近岸的海湾和河口，出现了无大型物

质区和地区性生物的灭绝。”

全国人大环资委委员、中国工程院院士杜碧兰说：“90年代以来，渤海生态系统严重退

化，生物多样性急剧减少，优势种群基本消失。大型鱼类资源基本破坏殆尽，小型鱼虾资源

严重衰退。1997年的监测资料显示：渤海无机氮超标率为（ ）；无机磷超标率为（ ）；

油类超标率为（ ）。”

中国工程院院士、海洋专家丁德文说：“整个渤海的危机问题，在海区生态系统的失衡中

表现最为明显。在这个生态系统中，经济鱼类持续减少，有的濒危，有的绝迹。随着物种的

消失和食物链的断裂，海区整个生态系统逐渐走向解体。”他强调说：“如果一个生态系统

破坏到了不可逆转的程度，那么，这片海域就无法恢复生产能力，这就意味着它濒临死亡。”

1.“1997年的监测资料显示：渤海无机氮超标率为（60% ）；无机磷超标率为（69% ）；

油类超标率为（64% ）。”这句话主要运用了那种说明方法？有何作用？

2.在文中找出两组近义词。（ ）-（ ） （ ）-（ ）

3.请为拯救渤海写一句宣传语。

4.读了这篇短文，你想对谁说写什么？你从中受到了怎样的教育？

课外阅读，回答问题。（12分）

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，

船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤，嘴唇乌青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿

的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地

用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大

海的蔚蓝。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他

看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了，俯身在女儿额上深深地留下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”

就在这时候，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井

喷，刹时间染红了整片天空??

尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，

而且不被任何人知觉，唯一可能解释的是因为伤口太小，使得被切断的心肌依然贴在一起，

维持了3天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者

的名字命名，还有人说要叫它神迹??

“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一

声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

1.认真品读课文，给课文加上恰当的题目，写在横线上。（2分）

2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）

少见（ ） 挨挨挤挤（ ） 准确（ ）绚丽（ ）

3.从文中选择最打动你的句子写下来，并说明你喜欢的原因。（2分）

句子：

原因：

4.读完文章后，你一定会有许多感慨，也一定还会有疑问在心头盘旋，筛选一下，选择一个

有价值的问题写在下面。 （2分）

5.读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。（2分）

我永远也忘不了那记一耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。

那一年我九岁，一向反对棍棒教育，文弱且极少发怒的父亲，第一次以（迅、讯）雷

不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下【严重、重重】的一掌。

起因非常简单——我去游泳，回来时饥肠辘辘，便用准备（坐、座）车的5分钱买了

两碗小米粥。车仍然坐了，下车时我藏在大人身后，躲过了售票员的眼睛。到家后，我眉飞

色舞地把逃票的经（历、厉）讲给父亲听时，我本来期待一两句褒奖，不想却挨了一记耳光，

而且猝不及防，没有任何铺垫。

我很委屈，那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓，一旦有能力自立，便离家出走，

即使父亲病了，也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出【代价、价格】。

父亲似乎看透了我的心事，呆了许久，他靠在床边，点燃一支香烟。

就是在那个月色如水的夜晚，我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事：在

很久以前，有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子，一直对他百般呵护纵容。有一次，

儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备，还【夸奖、夸耀】他聪明能干。于是，儿子

一发不可收拾，最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑。临刑前，

他痛不欲生的母亲来看儿子，没想到儿子疯狂的咬伤了母亲，并指责她说：“你生养了我，

却不教育我。如果当初偷了邻居东西时，你不是夸奖我，而是责备我，让我明（辨、辩）是

非，我怎么会有今天的下场，我好恨你呀！”

讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕，说：“我当财会科长几十年，

经手的钱财成千上万，但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷，却问心无愧。我今天之所以

打你，就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样，都是一个贫字。蚁穴虽小可以溃长

堤呀！”说着，父亲站起身，从衣架的衬衫里取出钱包，掏出2毛钱放在桌子上，严肃地盯

住我：“你再去游泳，要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗？”

我点点头，泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理，但是

凭我的直觉感觉到了父亲的舐(shì)犊（dú）之情。

从那以后，每当在生活中遇到金钱的【诱惑、诱导】，我总会想起那记耳光，想起那个月

色如水的夜晚??

1、用“”划去（ ）里的错字和【 】里用得不恰当的词语。

2、文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确，请你摘抄在横线上（最少5个），并

用其中一个写一句话。

写话：

3、“我”挨打是因为

“父亲似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是

4、父亲给我讲了一个怎样的故事？试着用一、两句话概括。

5、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理，这个道理是（用文中的原句回答）

请将你对文中这句话的理解写在横线上：

和这句话类似的古语还有一句，请试着补充完整：勿以善小而不为， 。

6、请为短文拟一个题目，并说说拟这个题目的原因。

题目：

原因：

篇二：初一第二次月考语文试卷2

初一第二次月考语文试卷

一．基础知识：将正确答案填在表格里（20分）

1、选出下列加点字注音有误的一项（ ）(2分)

A 蜕（tuì）变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(ju?)强 ．．．．

B 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈 ．．．．

C 应 和(ha) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息 ．．．．

D 枯涸（h?） 迸（bang）溅 酝酿（niàng） 梦寐（meì） ．．．．

2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）(2分)

A 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 B 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 C 响晴 空灵 返老孩童 宽敞明亮

D 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥

3、下列句子只用了一种修辞手法的是（ ）

A 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

B 红的像火，粉的像霞，白的像雪。

C “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

D 放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

4.聪明人！ 在这漠漠的世界上， 只能提着 自信 的灯儿 进行在黑暗里。 这首诗所表达的主题是( ) (2分)

A.聪明人自信地指引我们前进的方向，给我们以力量。

B.聪明人面对黑暗，依然自信前行， 自信地指引我们前进的方向，给我们以力量。

C.警告那些聪明人不要自以为是，在探求理想的道路上要坚定而自信。

D. 聪明人只要有自信，就能战胜黑暗，指引我们前进的方向。

5.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（2分）

A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 ．．．．

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 ．．．．

C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。 ．．．．

D. 在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。 ．．．．

6.选出填在下列横线上最恰当的一项是:( )(2分)

如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰, . A尊严就是勇猛 B. 尊严就是盘旋

C.尊严就是飞翔 D. 尊严就是羽毛

7、找出没有语病的一项（ ）(2分)

A、今天是我们学校建校50周年纪念日，校园里到处充满了欢歌笑语。

B.小明这次月考语文成绩大约在八十分左右。

C.能否正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。

D．中国是最严重的世界文物流失的国家之一。 8.. 用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是( )(2分)

①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。

A．⑤④②③① B．④①②③⑤ C．⑤④①②③ D．⑤④②①③

9.下面表述正确的一项是（ )(2分)

A.孔子，名丘字仲尼。儒家学派创始人之一。《论语》是由孔子及其弟子编撰而成的，是儒家经典著作之一。孔子被世人尊称为“亚圣”。

B.曹操，字孟德。东汉杰出的政治家，军事家和诗人。代表作有《观沧海》《龟虽寿》《蒿里行》等。

C.朱自清的散文代表作有《春》《背影》《欧游杂记》《踪迹》

D.白居易，字乐天，号香山居士。是继杜甫之后唐代又一位最伟大的浪漫主义诗人。代表作有长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》等

10.表述最得体的一句是（ ）(2分)

A．“老师，”王东站起来，“这道题我还不懂，再给我讲一遍！”

B．小姚说：“李老师昨天病了，住在医院里。我们应该关怀关怀他，下午就去看看他。”

C．小明对深夜仍在大声喧闹的邻居说：“真不像话，这么晚了还在闹！”

D．张红在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她连忙回去对中年女售书员说：“阿姨，我刚才买书时不小心将钱包丢了，您看见了吗？”

二、默写( 10分)

（1）《观沧海》中概括描写大海水波荡漾，山岛高耸突兀的句子是：

，

（2）默写出《次北固山下》中的颈联：

（3）《天净沙 秋思》中抒发游子之悲的诗句是：

（4）何当共剪西窗烛，

（5） ，志在千里。（《龟虽寿》曹操）

（6） ，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》白居易）

（7）《论语》阐述学和思的关系的句子是：

三. 阅读（一）《论语》（13分）

[甲]子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》）

[乙]①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，

不亦君子乎？”

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，

七十而从心所欲，不逾矩。”

④子曰：“温故而知新，可以为师矣。

⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，

回也！”

1．解释下列句中加点的词（4分）

（1）诲女知之乎（2）人不知而不愠 ．．

（3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 ．．

2．翻译下列句子（4分）

（1）有朋自远方来，不亦乐乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。

3．孔子两次说“贤哉，回也”有什么用意？（2分）

4.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）

（二）阅读 我长大了（13分）

小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”

渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。

后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。

许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?

我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

1．第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 （2分）

_________________（3分）

3．文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧??”“我”为什么会“有2．文中画线句子是 描写，作用是

些惭愧”？（2分）

4.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？( 3)

5“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”一句用了什么表达方式？有什么作用？（3分）

阅读 默读父亲（14分）

①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年，我生病躺在了县城的病床上，我突发奇想地让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”

②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光；等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却天大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心

里漫上一阵痛楚??

③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，每个人都有一只袖珍收录机，听听节目、学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是对别人的羡慕，倒不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我。将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，

篇三：五校联谊七年级下册语文第二次月考试卷

五校联谊七年级下册语文第二次月考试卷

（考试时间120分钟 满分100分）

一、基础知识及运用（34分）

1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。（4分 ）

nüè zhōng （ ） （ ）

（ ）待 无动于( ) 蝉蜕 粗犷豪放 ．．

2、找出下列词语中的4个错别字，并订正在方格内。（4分 ）

相得益彰 人声顶沸 万籁俱寂 含辛茹苦 丰功伟迹

锐不可当 相辅相成 曲指可数 芳草如茵 喜出忘外

3、结合语境解释句中加点词有误的一项是（ ） （2分）

A、 中国建筑的根还在，还可以发芽。（生命之根，民族之根）

B、我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（调皮，机灵）

C、凡尔赛宫的建造者，几乎全部是给富盖修建府第的人马，因此无论构造还是风格，两座建筑有异曲同工之妙。（这里指不同的做法收到同样的效果）

D、她在心里问自己，跨越1.7万千米的距离，一个女人，硬是闯进了这块本该属于男人的领地??（这里有“生活的地方”的意思）

4、默写。（8分）（每空1分）

⑴她马上成为我终身的朋友，成为 的人，成为 的人?? ⑵宋初，在相位者多 ，普 ，未有其比。 ⑶如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， ，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

⑷ ，禅房花木深。

⑸居高声自远， 。

⑹请你从积累的古诗文中，写出一句与“荷”有关的完整诗句。

5、选出下列对课文理解机有误的一项（ ）（2分）

A、《从百草园到三味书屋》课题点明文章写了两个地方的生活：从百草园和三味书屋。“从??到??”表明文章是以是时间为顺序记叙的。

2005.5

B、《黄鹤楼》一文介绍黄鹤楼是因仙而命名，因“上倚河汉”而成仙境，而成名楼，以“仙”字贯穿全文。

C、《松鼠》从总括松鼠特点入手，生动具体地分说了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，最后补充说明松鼠的用途。

D、《“神舟”五号飞船航天员出征记》按照时间顺序，抓住杨利伟出征这一个场面，以速写的形式对中国首次载人航天飞行这一举世瞩目的大事进行了报道，在众多的报道中显示出明显的独特之处。

6、修改病句。（4分）

① 骑自行车要遵守交通规则，防止不出交通事故。

② 班会课上，我们通过并讨论了“我是班集体的小主人”的活动计划。

7、下列句子中加点的成语运用不当的一项是（ ）（2分）

A、他们俩在任何场合都是这么一唱一和，一搭一档，配合默契。 ．．．．

B、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 ．．．．

C、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没发生。 ．．．．

D、为了我们这个班的成长和进步，班主任老师可谓呕心沥血。 ．．．．

8、仿照画线句的句式，在横线上写上两个与前面意思连贯的句子。（2分）

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的鲜血是一朵花，一句关切的问候

是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， ??能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

9、口语交际。（2分）

邻居的阿姨借你家的东西，忘了归还，而你又急需使用这东西，你有礼貌地

暗示她应归还，你说：

10、根据下面的内容拟一则新闻标题。（2分）

新华社电 从21日起，广州火车站将投入1亿多元，在现有的9000平方米候车面积的基础上，再新增5000平方米。这是广州火车站建站31年以来首次大规模的全面改造。

标题：

11、花盆生长的仙人球，这是一种喜阳而耐旱的植物，可主人偏偏用一把伞给它

遮挡阳光。这种呵护太过分了吧！由此你联想到： （2分）

二、阅读与理解（36分）

（一）（4分）

这大圣拨转云头，径回东路。霎时按落云头，立在红砖壁下。八戒见了欢喜

道：“师父，师兄来了！来了！三藏即与本庄老者同沙僧出门接着，同至舍内。

12、本段文字出自《西游记》，作者是 。其他三部古典名著是 、 、 。（2分）

13、你最喜欢《西游记》中哪个人物？并说说理由。（2分）

（二）（11分）

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，

以为神。蔽林间窥之，稍出近之， ， 。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异

能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄

之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。

14、本文作者是 ， （朝代）人。出自本文的成语有 、 （2分）

15、默写文中所缺的句子。 ， （1分）

16、解释下列加点的字。（2分）

①有好事者船载以入 ②稍出近之 ．．

③技止此耳 ④荡倚冲冒 ．17、选出下列加点字的意义相同的一项（ ）（2分）

A、虎因喜 因跳踉大阚 ．．

B、 蔽林间窥之 ． 亦荆吴形胜之最也 ．

C、太祖乃悟 尽其肉，乃去 ．．

D、则《论语》二十篇也 至则无可用 ．．

18、翻译下列句子。（2分）

然往来视之，觉无异能者。

19、本文通过一头驴子被一只老虎吃掉的故事，告诉人们什么道理？（2分）

（三）（8分）

新华社长江前线22日22时电 ⑴人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。⑵西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。⑶20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。⑷21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑸至发电时止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部23日可渡完。⑹这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑺和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑻此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑼国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑽战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑾汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。⑿不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。⒀我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。⒁所有预定计划，都已实现。⒂至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。⒃此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⒄我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。

20、用“‖”在下面序号间隔开导语和主体两部分，然后用“︱”划分出主体部分的层次。（1.5分）

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ ⒄

21、本文第⑵句中“西起九江”后为什么要加上“（不含）”？（1分）

22、对本文主体部分先写中路军的原因理解不正确的一项是（ ）（1分）

A、中路军发起进攻时间最早。

B、 中路军首先突破敌军防线。

C、 中路军24小时内全部渡过长江。

D、中路军所遇之敌抵抗较为顽强。

23、本文第⑾ ⑿两句在结构上起的作用是（ ）（1分）

A、归纳上文 B、总结下文C、承上启下 D、照应首尾

24、从本文主体部分中找出两个表现我军雄伟气势的词语，写在下面。（1分） 答：⑴ ⑵

25、出本文导语传播的五点信息。（2.5分）

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸

（四）（13分）

①父亲去世已经一个月了。这一个月里，又有电影或电视的制片人，到我家来请父亲去当群众演员，他们走后，我就独自静坐，回想起父亲当群众演员的几件小事。

②一次，我从办公室回家，经过北影一条街，见父亲端端地坐在台阶上，而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么，不像再要群众演员拍戏的样子。时已中午，我到父亲跟前，说：“爸爸，你还坐在这儿干什么呀？回家吃饭吧！”父亲说：“不行，我不能离开。”我问：“为什么？”父亲回答：“我们导演说了，别的群众演员没事儿，可以走了，但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中，很有一种自豪感似的。

③父亲坐得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一种褐色长袍。他将长袍的后摆，掀起来搭在背上，而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙，也不靠什么，就那样端端地坐着，分明地，他惟恐那长袍沾了灰尘或弄褶皱了。

④父亲不肯离开，我只好去问导演，导演却已经把我父亲忘了，一个劲儿地向我道歉。

⑤记得有天晚上，我们家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然，父亲喟叹一声，喃喃地说：“唉，人啊，活着活着，就老了??”一句话，使我、妻、母亲面面相．．．觑，全家怪纳闷伤感的。睡前，我试探地问：“爸，你今天不高兴了么？”父亲说：．

“不，我很高兴啊！”我说：“那你为什么在包饺子的时候叹气，还自言自语‘老了，老了’的哩？”“那是一句台词，”父亲笑了笑说：“昨天，我们导演指示——给这老爷子一句台词！连台词都让我说了，那不真算是演员了么？我那么说你听着可以么？??我恍然大悟，原来父亲是在 。

⑥我就说：“爸，我的话，也许你又不爱听。其实你愿怎么说都行！反正到时候，不会让你自己说的，会找个人替你配音??”这下父亲真的不高兴了，便以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影能拍么？一句台词，光是说说的事儿？脸上的模样要是不对劲，不就成嘴里说阴，脸上作晴了么？”

??

篇四：全文参考译文

“相伴”四十年

江莎莎 严汇

1956年，约翰和我头一次碰面，那时我们都已经是六十多岁了。但说实在的，没有谁像约翰一样对我的人生有更大的影响。我明白怯弱是我的一大死穴，而约翰对此要负大部分责任。尽管别人告诉我，我把“怯弱”掩饰得很好。

我叔叔乔治，住得离我们很近，在老大不小时才娶了一个讨人喜欢的女人，她就是我的婶婶凯莉，我最喜欢的亲戚。正因为这场婚姻，约翰·布列尔闯进了我的生活。那个靓丽的婶婶，总是温柔地爱抚我，给我糖果，赞美我，甚至为我的错误找各种借口开脱。这在那些溺爱还没时兴的日子里显得格外稀有和珍贵。对我而言，她只有一点美中不足：她同时也是约翰·布列尔的姨妈。凯莉婶婶的姐姐住在Gloucestershire，约翰是她姐的儿子。婶婶提到他时总会用一个长长的词“我的另一个小外甥约翰”，而且几乎时时刻刻挂在嘴边。(译得真好！)

长大后我才明白婶婶常常提到约翰的用意：一来，她那时对我们而言还是一个陌生人；二来，我妈妈是她的妯娌，又是近邻，也是很可能成为朋友的人；三来，刚开始喝下午茶时没什么可聊的，而“孩子”正是一个比较安全的话题。

约翰和我年龄相仿，生日前后相差不到四天，几乎像双胞胎一样，这在凯莉婶婶看来是件幸事，而在我看来却是场噩梦。也许早在我懵懂无知时，约翰和我就被比较过数百次。第一次我有印象的“比较”发生在我刚上学时。

那时我赖在地上，哭喊着要回家。没过多久，我妈妈就用一种我后来再熟悉不过的口吻说凯莉婶婶的另一个小外甥约翰也是同一天上学，他去上学时别提多开心了，就像小鸭屁颠屁颠地下水。（真形象！）

约翰和我之间的比较就这样持续下去。他真是一个令人难以置信的男孩。我背九九乘法表到四就卡壳，他却倒背如流；我和整数苦战，他却应对分数游刃有余。以前我很欢迎凯莉婶婶来串门，现在我却讨厌她来。尽管她还是那么漂亮可人，笑容满面，还是愿意一起玩小孩子的游戏，也还是会随时从她的手提袋里掏出巧克力或零用钱。但是，每次她前脚刚走，妈妈就会说那讨人厌的话:

“凯莉婶婶刚告诉我，约翰·布列尔···”

那些比较无一例外地对我不利。约翰这个男孩真是太“不幸”了。他每次踢足球非得成功射门，每次打棒球非得得分，（此处的口吻处理得真到位！）而我一碰到运动就玩完；踢足球会掉进烂泥，得了感冒不说，还变成支气管炎；玩板球就会拿“鸭蛋”（零分），不但连最好接的球都接不到，还会出鼻血。“比较”让我太清楚自己的无能，以至于父母说约翰·布列尔是“神童”，我都从没想过他们的弦外之音。（译得太棒了！）我光从字面理解，还以为他们像我一样敬畏，仰慕约翰。

妈妈总是带着那一丝令人可怜的自豪感，来宣传我所有微不足道的成就，对我却总是适得其反。在我上小学时，有一次我的小故事在杂志上发表，可把妈妈乐坏了。她说：“一定再给我要一份，好让凯莉婶婶寄给约翰的妈妈，给她瞧一瞧。”可她的这一举动引起了多大的“反击”！下一封信就告知我们

约翰获得了奖学金。

我们俩孩子从未见过面，这对于不到四十的人来说可能是件匪夷所思的怪事。但在那时，从Gloucestershire到Suffolk的旅程时间，正如现在从Gloucestershire到纽约一样长，而且我爸爸还有点恋床癖，特别喜欢自家的床。凯莉婶婶老是说：“真的，你们俩孩子应该见见面，我保证你们会成为好朋友的。”有那么一两次，她试图安排约翰假期住她家，但总有些事耽搁了他，这让我感激涕零。

然而，我也经历过一次可怕的“死里逃生（约翰和我差一点碰面）”。一对老夫妇将庆祝金婚，他们是我爸的远房亲戚。他们住在伦敦（要去也算方便），寄来了封邀请函，字里行间洋溢着迫切的期待，挡不住的热情，让我爸都觉得盛情难却。我爸刚接受邀请，凯莉婶婶就兴冲冲地来串门。这世界真是太小了，布列尔家和这对老夫妇曾经是邻居。因此布列尔一家三口也都收到了邀请。

我看到妈妈的视线落在了我身上，我承认，在她的视线中对我的爱丝毫未减，但却掺杂着某种强烈地，焦虑地探究。凯莉婶婶一走，妈妈就对我说：

“你坐在那儿看书，背驼得跟弓似的，出去走走，呼吸一下新鲜空气。”唯唯诺诺地，我站了起来，她又说：“但愿阳光再强些，你的皮肤晒成棕色会好看多了。”从她的话中我知道，我们想象中的约翰是一样的，高大魁梧，超过同龄人，身板挺拔，一张棕色的俊脸，一头褐色头发，就像爸爸护发素瓶上那图片里的男人一样。

走路没有丝毫改变我的弯腰驼背，阳光又偏爱对着干，就是不出来。（就

是这个意思！）妈妈有“天助自助者”的坚定信念，决定尝试其他方法：

“你本来就要在复活节添套新行头，不如现在就买。然后我去找个别的理发师。我就不信如果剪得好，这一簇头发还这么翘着。”

我明白了自己除了一做运动就像小丑，出尽洋相，一做算术就像呆头鹅，呆头呆脑，连长相也让人倒尽胃口，

在我们一大早就要动身去伦敦的前一晚，妈妈来到我房间，硬是让我试穿一下新西服。从她的表情，我知道奇迹并没有发生。哎！当然，新的理发师也没有能让我改头换面。但是妈妈绝不轻言放弃：外表不代表一切，至少我的谈吐举止还过得去。所以当我闷闷不乐地脱去身上那件毫无用处的礼服时，她给了我一些最后的忠告。我不停地回答：“是的，妈妈”，“不会的，妈妈”，“记住了，妈妈”。我咬紧牙关连牙都痛了。

“你现在嘴里有什么东西吗？”妈妈问道。

“没有，妈妈。”

“那你快上床睡个好觉（明早一切都会好起来）。”她充满爱意的亲吻我，但同时又按了按我那簇顽固翘立的头发。我觉得我就像一只血统低贱，长相丑陋的小狗，却被主人硬拉着去走秀。

我睡得并不好，坦白说，我从来没有像那天晚上一样睡得如此糟糕。尽管已经不再咬紧牙关了，但还是感觉到牙痛。疼痛延伸到大脑，又延伸到耳朵，最后到达我的嗓子。盖着被子，我冒了一身热汗。踢掉被子，我又冷得直哆嗦。我不仅身体上备受折磨，精神上也痛苦万分，为头一次失去朴素的信仰感到伤心；因为我已经以前所未有的虔诚向上帝祈祷，希望能有什么事

发生来阻止这次碰面，哪怕是芝麻大小的借口也行。爸爸已经很后悔接受邀请了，如果还有一丁点机会让他反悔，他会万分感激。

那天，我睁眼到天明，看着窗外天开始蒙蒙亮，听到了清早第一拨鸟的合唱。就像挨过了几个世纪，我总算听到父母的房里传来“刺耳”的闹铃声，谢天谢地，我总算可以起身离开那张折磨人的床了。然而起了床，我的感觉也没有任何好转。我比以往洗漱得更仔细，恨不得把我晕乎乎的脑袋一头扎进冷水中；然后我穿上衣服，走到试衣镜前打领结，以表示对这个场合的重视。有那么一瞬间，我发誓，我觉得紧张的心情已经模糊了我的视线；镜子里的我显得那么滑稽可笑，只能勉强认出是我。肿起的下颚挡住了我原本非常显眼的耳朵。我看起来就像没有脖子。

惊恐之中我踉踉跄跄来到父母的房里；妈妈正在摆弄那有饰带的紧身胸衣，爸爸正愁容满面地磨着他的剃须刀。

“你们觉得我今天早上看上去滑稽吗？”我突然说了一句。

他们都转过身来。妈妈发出一声尖叫。爸爸说：

“不是滑稽，整个一个怪物。”

我得了腮腺炎。这让我从此对祈祷另眼相看。

凯莉婶婶认为约翰和我不能上同一所公立学校是很大的遗憾；由于我们各自的父亲（对学校的选择）相持不下，我逃过一劫。哈里公学大发善心，收容了一无是处的我；约翰则凭着他的天赋去了温切斯特学校.

时光飞逝；（我们之间的）比较亦是如此。假期里大人之间的言语，上学时来信中的字里行间，我时刻都能知道约翰的本事与进步。最终，由于刺激

篇五：毕业经典提升试题集 语文

提升试题练习 姓名

1、2014年春，“ ”（填写医学名）悄然在非洲蔓延，

2、请你设计一条宣传标语，号召大家都来预防这突如其来的流感之灾。

当你liú lián祖国的名山大川，cháng yáng在故乡的小桥流水旁，当你放眼fēn fán的

社会，关注多彩的人生时；当你走近càn làn的文学名著，táo zuì在精彩的影视作品里??

你观察，你思考，你体验，你欣赏。语文就像那春雨，zīlùn着我们的心田。生活中处处有

语文，时时可以学语文，生活就是一本大写的“语文书”！

12

14、随风潜入夜， 15、 学而不思则罔， 。

16、欲知天下事， 17、满招损， 。

18、 ，要留清白在人间。

19、推荐古诗或名言警句，告诉同学们实践的重要性

20、老师批改作业。（把句子写具体，至少扩两处）

21、一个国家，一个城市，能够举办一次奥运会，是一件美好的事。（改成反问句）

22、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香。（仿写句子）

23、因为校园读书节已经落下帷幕，所以我们的读书活动继续进行。（用修改符号修改）

二、在读书节活动中，小文同学读了一本课外书，并写下了读书感言。

课外读物：《我的新老师》

读书感言：波迪老师简直像一位神奇的魔法师，她了解孩子需要什么，用自己的心灵去

点燃孩子们的心灵，像磁铁一样把孩子们牢牢吸住。波迪老师实在是太神奇了！

最近，你读了什么课外书？请也试着写一写自己的真实感受。

课外读物：

读书感言：

孔子曰：“夫水者，启子比德焉。遍予而无私，似德；所及者生，似仁；其流卑下，句

倨皆循其理，似义……其赴百仞之谷不疑，似勇……受恶不让，似包；蒙不清以入，鲜洁以

出，似善化。”

［注释］⑴予：给予。 ⑵卑下：低下。此指水性向下。 ⑶句倨皆循其理：指水的曲

直方圆等随物赋形的特性。 ⑷让：辞让，引申为申辩。 ⑸善化：善于教化改造。

28、、在我国古代的教育家孔子看来，水 、 、 等品行。

29、盛水为镜，不同的人会看到不同的倒影。在李白笔下，水是壮观的：

“ ， ”；在你的眼中，水是 ：

一张纸一世界

公交车上熙熙攘攘，沉闷的夏日午后使车里的人都喘不过气来，走走停停的节奏更让

乘客窒息。

旁边的座位上坐了一对母女。母亲没有什么话，烦闷地看着车窗外的景物。女儿五六

岁的样子，叽叽喳喳不停地说着什么，也不管母亲是不是在认真听。

女孩手里抓着一张纸，是那种都市中随处可以拿到的宣传单，上面花花绿绿的。女孩

依然说着：“妈妈，你相信吗？我能用这个叠一只鸟，正在飞翔的鸟。”她的母亲并没有答

话，女孩儿却动起了手。她娴熟地把那张纸折来折去，像完成一件伟大的作品。几分钟后叠

好了，她高高举起她的“鸟”，像一个胜利的战士。

“妈妈，你说这鸟叫什么呢？”她把作品放到妈妈眼前。

“就叫凤凰吧，你看它多好看，花枝招展的。百鸟见了它都会敬畏，它是鸟群里的公主。”

母亲微笑着鼓励自己的孩子。

妈妈 我再给你叠个汽车 这样你和爸爸就不用每天那么辛苦了 卖菜的时候用这辆汽

车把那些菜都装起来 说着她又开始叠起来

“可是你的车没轮子啊，它走不动的。”妈妈说。

“不对，不对，我把哪吒的风火轮安装在我的汽车下，这样这车就跑得比谁都快。”

说完孩子笑了，孩子的母亲也被她的天真逗乐了。周围的人也在笑，好似在问：纸做的汽车

能用风火轮做车轮吗？会不会在顷刻间让这汽车灰飞烟灭呢？

可女孩不管这些，拿着纸还在那里叠。这时站在我旁边的一个男人走了过来，他说：

“小朋友，你能给我叠张100元吗？”

30、联系上下文理解词语（2分）

⑴熙熙攘攘：

⑵灰飞烟灭：

31、请你找出文中与“熙熙攘攘”结构相同的词语 并调动你的积累再写出三个

32、给文中第六自然段填上合适的标点符号。（3分）

33、在女孩手中的那张宣传单上，你看到了什么样的世界？（3分）

34、如果给你一张纸，你准备叠什么？你想通过你的这张纸展示一个怎样的世界？（2分）

1、 一位外地游客来询问我们家乡金坛的情况，我一一作了回答，下面是我们的对话。

游客：小朋友，听说你们这里是一座历史悠久的城市，不知道有哪些历史上的名人生活

在这里？

我说： （1分）

游客：真是人杰地灵呀！你们家乡有哪些可以游览的地方呢？

我说： （1分）

游客：太好了，我一定要去观赏一番。那么，哪种特产值得我尝一尝呀！

我说： （1分）

游客：谢谢小朋友热情而精彩的介绍。

锲而不（ ） 突（ ）其来 硕大无（ ） 微不足（ ）

如梦初（ ） 众志成（ ） （ ）名思义 山（ ）地裂

还清楚地记得2008年“5.12”汶川大地震（ ），顷刻间（ ），满目疮痍。

但一方有难，八方支援，中华儿女用爱心筑起了不倒的长城。一位网友说得好：“一点很小

的善心，乘以13亿，就会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以13亿，就会变得（ ）。”

每人献出一份爱心，一起伸出援助之手，就会形成（ ）的力量，排除万难，战胜灾害。

① ，桃花流水鳜鱼肥。

②古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。”让我想到这两样农具：_____ _、_____ __，我还知

道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：

③ ， ，不知老之将至云尔。

④一个人虽然有水平，但语言表达能力差。人们常用这样的一句歇后语来评价这个人，那就

是：茶壶煮饺子—— 。

⑤读了《最大的麦穗》你有什么想法？请写一句名言（或者写课文中的警句）：

8、按要求写句子。（4分）

①根据“琢磨”的不同意思造句。

表示“雕刻和打磨”：

表示“思索、考虑”：

五、我是小小调查员。（5分）

我市前不久组织300名五年级学生进行了一次作文竞赛，其中有90名同学获得了A

等（优秀），30名同学得到了D等（不合格）随后，语文老师对A等和D等学生进行了一次

课外阅读情况调查，调查情况汇总如下：

A等同学课外阅读情况汇总表 D等同学课外阅读情况汇总表

11、语

文老师

从调查

情况汇

总表中得出了这样的结论： （1分）

12、请你给D等同学提两条合理化的建议。（2分）

①

②

13、你认为小学生应当怎样阅读报刊杂志？（2分）

根据下面提供的情境，按要求写话。（3分）

重庆市政府近日发出号召：“争做文明市民，塑造重庆新形象，迎接‘第五届亚太城市

市长峰会’的召开。”假如你是一个记者，将在下面三类人中分别进行采访，以了解他们对

此事的态度。你将怎样提问？ （小学生 商场营业员 政府工作人员）

小学生：

商场营业员： 政府工作人员：

zhàn lán gu? lǜ

春天的野外，天空格外（ ），清新的空气像（ ） 过似的，

méi gui tián lǒng

到处弥漫着（ ）醉人的芬芳。（ ）上走过一个盲女孩，长发

piāo yì tián jìng zhàn fàng

在风中（ ），（ ）的脸上（ ）着笑容。她，手持

fēng zhēng

( )，和我们一起放飞希望！

读下面的材料，按要求答题：中央电视台新闻频道推出一个大型早间节目——“朝闻天下”。

请根据你的理解，为加点的字选择正确的读音，并说说选择的理由。（2分）

朝闻天下： A．zhāo B．cháo

我选（ ），理由：

（2）仔细阅读下面“朝闻天下”栏目播报的两则新闻，回答文后题目。（4分）

材料一：印度尼西亚爪哇省默拉皮火山喷发在即，印尼政府5月13日发出最高级别红

色警报，万名倚山而居的村民开始撤离这片“怒火中烧”的家园。

材料二：在我国第一个“文化遗产日”即将来临之际，国务院公布了文化部确定的第一

批国家级非物质文化遗产名录。河南省共有包括豫剧、曲剧、少林工夫等在内的22个项目

入选，反映了河南作为一个文化资源大省的深厚文化积淀。

①写出材料一中“怒火中烧”一词在语段中的意思。（2分） ②请简要概述材料二的内容。（2分）

晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以

也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’

王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：

“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对

曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？

水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，

寡人反取病焉。”

1、解释下列句中加点的词语。（2分）

（1）齐人固善盗乎（ ） （2）吾欲辱之，何以也？（ ）

2、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①酒酣，吏二缚一人诣王。 ________________________________ ②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

____________________________________________________________________

3、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答) （2分）

____________________________________________________________________

根据朗读语气填上相应的语气词及标点。（3分） ，今天是星期六 （疑问） ，今天是星期六 （肯定） ，今天是星期六 （兴奋）

小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添

花了。”（1分）

1.你听出了刘阿姨说话的意思是：

2.如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：

1．课文让我们感受到了语言文字的魅力。

文字中有“情”：“我们赞美长江， ；我们依恋长江， 。”

朗读着这些句子，我们感受到作者对长江的赞美、依恋，同时也表达了作者对 的

热爱之情。

文字中有“趣”：“常记溪亭日暮，沉醉 。 ，误入藕花

深处。争渡，争渡， 。”吟诵着这些词句，我们感受到了 代词人 （作者）早期生活的情趣和心境。

文字中有“画”：“活跃了一天的太阳，依旧像 。

它 ， ，潇潇洒洒地从身上抖落下 ，在

大海上 。于是，天和海都被它的笑颜 了，金红一色，热

烈一片。”品读着这些句子，我想给这幅画面配上一个标题《 》。

文字中有“理”：读了《孔子游春》，我们知道了：所谓真君子，就要像水一样，有 ，

有 ，有 ， ??读了《山谷中的谜底》，我们知

道 。

2．语文课本如同一位智慧的老师。她带我们走进“古今贤文”：教我们懂得合作，“独

脚难行， ； ，万紫千红春满园”；教会我们如何学习，“欲

知天下事， ； ，学海无涯苦作舟。”教会我们如何做

人，“满招损， ； ，忠言逆耳利于行。”

1．联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更好的企业形象，打了一则

广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。

广告语中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（2分）

（1）

（2）

2．“同一个世界，同一个梦想”“ 绿色奥运,人文奥运,科技奥运”是2008北京奥运会的宣传标语。请你用简洁、生动的语言为2010年上海世博会创作一条宣传标语。（1分）

3．有人认为“小学生应该多看课外书籍”，也有人认为“小学生应该少看课外书籍”。你的观点是什么？请说说理由。（至少两条）（2分）

观点：

理由：

凿壁偷光

匡衡勤学而无烛，邻居有烛而无逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，逐成大学。

注释：逮：到，及。不逮，指烛光照不到。大姓：富户。文不识：富户的姓名。亦解为这富户一文不识。与：给。佣作：被雇劳作。偿：报酬。资给：借给，供给。大学：大学问家。

1．与“凿壁偷光”意思不同的成语是（ ）（填序号）（1分）

A．悬梁刺股 B．韦编三绝 C．程门立雪 D．囊萤映雪

2．匡衡由“无烛”到“穿壁引其光”，其中省略了许多情节，请作合理想象。补充一些情节。（不少于50字）（3分）

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3.文章写了匡衡勤学的两件事，分别是 （2分）

4.匡衡国家、贫而无烛、无书，但凭“偷光”、“佣作”成为大学问家，由此有人说“逆境出人才”的结论，但也有人认为“顺境出人才”，你认为呢？举个例子，再说说理由。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1、《如梦令》中最能反映主人公急于从迷途中寻找出路这一心情的句子是：“ ， ， 。”

3、古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。”让我想到这两样农具： 。

1、根据所提供的信息填写相应的节日名称。（1分）

（1）农历正月十五，有吃汤圆、猜灯谜、赏花灯等风俗。 （ ）

（2）农历五月初五，有吃粽子、赛龙舟、挂香袋、喝雄黄酒等风俗。（ ）

2、我国每一个传统节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。请任选一个传统节日，写出相关的一句诗（词），或一副对联，或一条俗语。 （2分）

例 清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ：

3、请根据下表显示的调查结果，回答下面的问题。 (4分)

（1分）

（2）面对部分国人（尤其是青年人）对传统节日愈来愈淡漠的情况，学者提出了“保卫传

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