种植春天阅读题答案
篇一：种植春天阅读答案
种植春天阅读答案
前，有一位国王，性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。1.文章为什么以“种植春天”为题？2.国王没有迎接春天，是因为()3.农夫迎来了春天，是因为（）帮帮忙吧！！我有更好的答案按默认排序|按时间排序这个没有绝对的答案。第一：春天是温暖的是万物复苏的季节，农夫用他的爱心去帮助别人，他种下了爱得到温暖回报。或为了说明好人有好报只有主动帮助别人才会有意想不到的收获
。第二题：冷漠，心地不善良，没有同情心
第三题：善良，富有同情心
篇二：《春天里种植自己》阅读题答案
《春天里种植自己》阅读题答案
1、嘶 砺
2、快了，快了，明年春天的时候。
3、在他幼时丧父的时候，他不哭是因为幼稚地认为把父亲种进土里总会在长出来。后来，他有点明白了爸爸不会再回来的。少年丧母的时候完全明白了娘和父亲是不会长出来，不会回来了。所以不哭了。
4、他成了孤儿以后，是村里人把他养大，他考上大学的学费也是村里人凑齐的，他为了报答村里人的恩情，大学毕业回村任教，把大部分工资补贴给那些交不起学费的孩子，甚至还娶了一字不识的村里一位女子，这让他背负沉重的心理负担，他不想再背负这沉重负担了。背负着忘恩负义的骂名离开家乡。
5、故事主人公幼时丧父，少年时不幸丧母，在乡亲们的帮助下幸福成长。成年后在故乡做乡村教师，竭尽所能回报乡里。后来他背着骂名离开家乡，
在打拼成功后将更多的资金匿名捐献给自己的家乡，对他而言，，他离开家乡，用勤劳和智慧，创造更大的社会价值，让更多的孩子得到帮助，为社会、家庭减轻负担。让自己成为一棵大树，才能更好地荫庇乡亲、回报乡里。每个人都应该懂得感恩，但是只有当自己有更大的成就。更大的能力时，，才能更多回报给别人。
篇三：种植春天
种植春天
从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花。
这里的春天来了！
原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。 原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息迪握在我们每一个人的手里，静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
篇四：四上阅读 种植春天
种植春天
从前，有一位国王，性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之
下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天
从来都不肯光临。
一天，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物
和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫
随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农
夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有
的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女
已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二
天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的墓上，竟然开满
了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
原来，这个女孩便是春天。只要付出，一切都会有收获，无论你付出得早还
是晚。
【能力展示】
1、文章是围绕哪句话来写的，用“——”画出来。
2、用“”画出农夫对待流浪少女的句子。
3、春天从来不肯光临那个国王的国度的原因是（ ）
A、因为那个国家没有这个季节。
B、因为国王从不愿意帮助别人，他把春天赶走了。
4、你认为国王、农夫分别是什么样的人？
国王：
农夫：
5、读了这则童话，你明白了什么道理？
丹顶鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，
正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几
乎和长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆， 边上还有一圈黑。
它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮，腿一下
一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄 (miáo)瞄，西瞧瞧，样子十分警觉。有时还
伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，
另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶
鹤真有意思。
【能力展示】
1、这几段话写丹顶鹤的外形是按照什么顺序写的？
2、根据短文填空。
丹顶鹤走起路来姿势很漂亮，腿 ，脖子 。它休息时更是好看，用个 的
架势，一条腿着地，另一条腿蜷着， 。
紫丁香
五月的花园里，飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气，香得浑身
发颤，轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿，真香！香得叫人心醉！??丁香花真
好呀！”
“你可别太独断了！”小蝴蝶摆动着两根触须说，“你没瞧见，玫瑰花谱进了歌
曲，多艳丽！还有秋菊，又清香，又俊逸！就别提牡丹多动人了！”
“可是，谁都比不上紫丁香！”
“紫丁香有什么！看看她的小模样吧！小脸蛋多晦气。”小蝴蝶一口咬定。
小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。
“你怎么不讲话了？”小蝴蝶像打了胜仗似的，叉着腰问道。
“像你这样不近情理，我讲什么呢？”小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋，“你为什么只看
外表？即使只看外表，丁香花也绝不像你讲的那样！”
蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢？”
小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说：“为了酿出沁人肺腑的芳香，紫丁香花把苦
味全留给自己了。你尝尝她的叶子，她的汁??多么苦啊！”
“把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难
道不是最值得称赞的吗？”
1．用“_____”画出反问句，并把它改写成陈述句。
____________________________________________________
2．第2自然段中把紫丁香与 、 、 对比，写出了小蝴蝶对紫丁香的偏见。
3．联系上下文，看下面哪种理解最正确，在括号里画“√”。
A．紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。（ ）
B．紫丁香为酿出醉人的芳香，把苦味全留给了自己。（ ）
C．紫丁香苦了自己，把芳香献给大家。（ ）
4、这个故事告诉我们什么道理？
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胸有成竹
北宋时候，有一个著名的画家，名叫文与可，他是当时画竹子的高手。 文与可为了画好竹子，不管是春夏秋冬，还是刮风下雨，他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去，全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可是他连用手抹也没抹一下，就跟没事儿似的。
有一回，天空刮起了一阵狂风。接着，电闪雷鸣，眼看着一场暴雨就要来临。人们都纷纷往家跑。可就在这时候，坐在家里的文与可，急急忙忙抓过一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门，大雨就跟用脸盆泼水似的下开了。
文与可一心要看风雨当中的竹子，哪里还顾得上雨急路滑！他撩起袍襟，爬上山坡，奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林，没顾上抹一下流到脸上的雨水，就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。只见竹子在风雨的吹打下，弯腰点头，摇来晃去。文与可细心地把竹子受风雨吹打的姿态记在心头。
由于文与可长年累月地对竹子作了细微的观察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化；在阴晴雨雪天，竹子的颜色、姿势又有什么两样；在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下，竹子又有什么不同；不同的竹子，又有哪些不同的样子，他都摸得一清二楚。所以画起竹子来，根本用不着画草图。
有个名叫晁补之的人，称赞文同说：文与可画竹，早已胸有成竹了。
1．写出下列词语的近义词。
著名——（ ） 聚精会神——（ ）
2．用“_____”画出文同在雨中观察竹子的语句，这句是__________描写。
3．从哪些地方可以看出文与可画的竹子“生动传神”？用“ ”画出来。
4．这单元《鱼游到了纸上》一文中年轻人先是“让鱼游到了心里”，而本文中的文同是让__________生在了心里，因此，他们两人作画都可以用__________这个成语来概括。
5．“胸有成竹”的意思是
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篇五：“每周一练”课外阅读题3()配答案
四年级第一学期“每周一练”课外阅读题3
班级： 姓名：
种植春天
这是一则日本的童话。
从前，有一位国王，性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。 这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。 少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少士面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。 原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息地捱在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。可能还会是??
1．写下你最喜欢的3个四字词。
2．对待流浪的少女，国王的态度是 ；农夫的态度则是 。这里运用了 对比 的写法，表现了农夫待人_厚道_，更加突出了国王的性情冷酷。
3. 为什么春天从来都不肯光临国王的国度？
因为国王从来都不愿意帮助别人,他没有一颗善良的心。
4．农夫怎样对待少女的？请用“”在文中画出来。
5．第二天一早，农夫发现了什么奇迹？用波浪线在文中画出来。（蓝色部分）
6．农夫为什么能享受到春天？ 因为农夫接纳了女孩，诚待了女孩，滋润了女孩，安息了女孩，所以能享受到春天。
7.从这个故事，你懂得了什么？
我懂得了：待人不能冷酷无情，只要热情友善地对待他人，就能得到回报。 我还懂得了：只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么
晚。）
8．“也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。”你觉得除了春天，还会有些什么？
我觉得了春天还会有幸运、友情、机会、温暖、幸福等。
8．你想对文中的谁说些什么？ 我想对文中的国王说：国王，你这样冷酷无情，从来都不愿意帮助别人，又怎么能得到春天呢？没有付出又怎会有收获呢？你应该像农夫那样热情友善地对待他人，才会有回报的。 我想对文中的农夫说：农夫，您善良，热情友善地对待他人，真诚地对他人付出。真让我感动、敬佩！我要向您学习！
(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:种植春天阅读题答案)凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。
凌霄也开花了 ，一朵朵橙红色的花像一只只喇叭 。她攀上一棵大树 ， 顺着树杆往
上攀， 一直攀到树顶 。 凌霄感到自己上天了 ，往下看看 ，花儿 草儿多么矮小啊 ！ 她嘲笑着伙伴们 ：“ 哈哈哈 ！ 你们都在我的下面 。”
花儿、草儿们羡慕（ 仰慕 ）地看着这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”．．
惟独（ 惟有 ）月季花一声不响。 ．．
凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂！朋友，你怎么一句赞美
的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”
月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀
自己，没啥稀罕。”
凌霄花哼了一声，没再理睬（ 搭理 ）月季。 ．．
一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为
她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。
月季花却安慰她说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
1．给第三自然段加上标点符号。
2．给带点的词换上另一个词，使文句意思不变。
3．找出文中三对反义词。
（高傲）—（惭愧 ） （赞美）—（讥笑 ） （默默）—（炫耀 ）
4．花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？
因为月季花认为凌霄花凭借了大树的高，炫耀自己，不值得赞美。
5．从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？
我收到的启发是：我们在生活和学习中，要养成独立自主，不依赖他人的
好习惯。不能像文中的凌霄花一样，依赖大树。