有种幸福在心头作文
篇一：2015年湖北鄂州中考作文题目：有种幸福在心间
2015年湖北鄂州中考作文题目：有种幸福在心间
三、写作（50分） 26．请以“有种幸福在心间”为题目，写一篇作文。 要求： ①立意自定； ②文体自选； ③不少于600字； ④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。
篇二：2015年全国中考作文题及分析
2015年全国中考作文题
1、2015年贵州遵义中考作文题目：材料作文 橘子的启示
材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。” 要求：①角度自选，立意自定，题目自拟
②除诗歌外，文体不限
③不少于600字
④文中不得出现真实的地名、校名
2、2015年贵州毕节中考作文题目：最美的_______ 话题作文“相伴”
（一）话题作文
在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。
请以“相伴”为话题，写一篇作文。
（二）半命题作文
“慈母手中线，游子身上衣。”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美......同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢？
请将题目《最美的 》补充完整后作文。
3、2015年贵州安顺中考作文题目：我与明天的自己有个约定 话题作文留下 从下面两题中任选一题作文。
题目一：
阅读下面的材料，根据要求作文。
朋友，我敢保证你 在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。 题目二：
阅读下面的文字，根据要求作文。
雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》??青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身 份的信息。 ③书写规范，不少于600字。
④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。
4、2015年贵州铜仁中考作文题目：我体验到的_______
人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味！
初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过......让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败......的情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧！
请结合自己的人生经历，以“我体验到的 ”为题，写一篇文章。
5、2015年贵州黔南中考作文题目：我学会了_______ 话题作文“珍惜”
请从下面作文题中任选一个，按提示及要求写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
（1）在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存??
请以“我学会了 ”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：先补充题目，再作文。
（2）美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。
6、2015年贵州六盘水中考作文题目：原来_______一直都在我身边 我最欣赏的一个人
题一：你最欣赏的某个人，也许就在你身边，也许在历史的长河中，也许在某部文学作品里你欣赏的或许是他的美德，或许是他的睿智，或许是他的个性...... 请以“我最欣赏的一个人”为题，写一篇文章。
题二：我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任??温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天?? 请以“原来 一直都在我身边”为题，将题目补充完整后写一篇文章。
7、2015年湖北武汉中考作文题目：关于成长的材料作文
阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？ 人的成长何尝不是这样？
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
8、2015年湖北宜昌中考作文题目：我的争 我的不争
梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范，在你的生活中，一定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历，“争”，或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋??“不争”，或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足?? 请结合自己的经历，以《我的“争”》或《我的“不争”》为题，写一篇600字左右的文章。要求：①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。
9、2015年湖北襄阳中考作文题目：_______需要表达 材料作文
请从下面两题中任选一题作文。
题一：思想、感情 、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意表达出来，你会获得真诚帮助??勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。
请以“ 需要表达”为题写一篇文章。
题二：阅读下面材料，自选角度，写一篇文章。
在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。
——席慕蓉 要求：
①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。 ②若选题一，请先将题目补充完整，若选题二，请自拟题目。
③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。 10、2015年湖北随州中考作文题目：与平凡相伴
在芸芸众生中，有经天纬地、万人景仰的强者，但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸，回归平凡，将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡，能体味感悟平凡，有平和的心态，耐得住平凡，生活会被演绎得一样精彩。与平
凡而有个性的人相伴，做平凡而有意义的事儿，体验平凡而有味道的生活??请以“与平凡相伴”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
①书写规范，卷面整洁。
②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
11、2015年湖北黄石中考作文题目：我_______了××的_______
说真话，抒真情，往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景，进行了深情的抒写；沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃，进行了动人的描画。生活中，也常常可见这样触动心灵的人或事?? 请以下面的格式拟定标题，写一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。 拟题格式
我 了××的 （“××”应为人或事）
例如“我理解了妈妈的唠叨”、“我领略了独处的妙处”等等
12、2015年湖北黄冈中考作文题目：那一刻，几分甜蜜在心头 材料作文 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：那一刻，几分甜蜜在心头
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于700字的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。
题二：读下面材料，按要求写一篇作文。
从前，有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，有人却对他们说：“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的；白绢是做帽子的，而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？”
要求：①选择一个角度构思作文，600字以上。②立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。 13、2015年湖北荆门中考作文题目：那一刻，几分甜蜜在心头 快乐的_______生活
从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：那一刻，几分甜蜜在心头
题二：快乐的 （学校、家庭??）生活
要求：
①如果选择题二，可从备选项中选择一项填写好题目，也可自选内容填写。 ②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。 ③文章叙事清楚，结构完整，内容充实。
④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感 。
⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
14、2015年湖北恩施中考作文题目：最是难忘那表情 情景作文
（1）命题作文
在我们的记忆深处，珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒......触动着你的心灵，描画着爱的感动，传递着正能量，鼓励我们直面人生，振作精神，昂然前行。 请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。
（2）情境作文
围绕下列三个情景要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章。 节日 我 掌声
15、2015年湖北十堰中考作文题目：最美的_______ 话题作文“新”
（1）最美的____
（2）以“新”为话题作文
要求：
①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟题目作文。
②内容具体，情感真挚，积极向上。
③除诗歌、戏剧外，不限文体。
④不少于600字。
⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
16、2015年湖北咸宁中考作文题目：是苦也是乐
在陈权重的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为她们找到了隐藏其间的趣味。
其实，生活中做许多事情都是如此，发现趣味，就是发现事物有意思，有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。
在你的学习、生活中，肯定也有过这样的事情，也有过苦和乐的体验，请以“是苦也是乐”为题，写一篇文章。
17、2015年湖北孝感中考作文题目：补你一个_______ 材料作文
（1）请以“补你一个 ”为题，写一篇文章。提示：横线上可填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等，先把题目补充完整再写作。
（2）请根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解，但不能对材料进行改写、扩写、续写。 今年4月，网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片，引起社会热评。有的网友说：“现在的老师啊，缺乏对学生起码的关爱，师德不存啊！”有的网友说：“现在的学生，小小年纪就知道拍马屁！”而一位知名教育专家说：“众多指责令我也心有不安。因为，我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞，如
篇三：捡拾幸福1
捡拾幸福
仲晨
张爱玲说：“留存一段记忆只是片刻，怀想一段记忆却是永远。”
那经历幸福和怀恋幸福又何尝不是呢？”
晚自习下，冷风嗖嗖地掠夺空气里仅有的温度。少了那高大厚实的背，一阵寒风吹来，我顿时觉得面如刀绞。父亲出差，我只好独自走完这条路。 走着走着，似乎是寒冷的原因，我走进了回忆里。
那是被童稚填充的光阴，却依旧是放学的路。我像只逃出笼的麻雀唧唧喳喳冲出校门，一头撞进父亲温暧的怀抱。那时年轻的父亲有着钢铁般结实的身子，任我肆无忌惮的冲撞。父亲一把将他的大衣裹住我，搂着我走回家。想起那时的我听着耳边呼啸的寒风，却处在父亲最温暖的怀抱里，不禁对儿时认为能霸占父母一切的想法感到好笑，却又无比怀恋，幸福充满心头。
时间太细，指缝太宽。我长大了。不再是那个调皮、无所顾及的孩子了，我渐渐离开了那个温暖的怀抱，渐渐开始与父亲有了距离。走出校门，见到父亲，似乎十分默契地转向回家。我跟在父亲的身后，踩着父亲的影子，聆听着深深的沉默。“嗒 、嗒??”前面似乎有踢石子的声音，我悄悄地斜过身，看见父亲正专心地将路中间的石子踢到一边，不妨碍我走路。那些石子大多是从渣土车上掉下的，大小混杂，很容易被绊倒。感受着脚下平坦的路，一种甜甜的幸福感荡漾在心头。我这时才注意起父亲的背似乎有些驼了，在黑暗中竟然显得一丝单薄，尽管父亲老了，不再拥有那结实的身体，不再适合和我如小时候般亲密，但他努力用他的背为我遮挡一些风，除去路上的绊脚石，心中的幸福不禁有了沉重感。 时间终究是最高招的神偷，时间一长，这种幸福又重新被冲刷为一种平静，一种寻常。
冷风拉回了我的思绪，但又撩起内心复杂的情绪：一种甜蜜的幸福感，一种沉重的责任感，一种痛心的惭愧?? 似乎是因为回忆带来的多种情绪，我的心就像一个充满气的气球，有种无尽的充实感。
其实，捡拾幸福是怀着感恩的心，去仔细观察，体味生活中美好的片刻。它是存在细微处的蔷薇，却有着馥郁的芬香。
但我认为，捡拾真正的幸福，却是多走走过去的路，回忆幸福。因为随着时间的冲刷，阅历的增长，我们对往事会有更多的情绪和感慨，有更深的体会。这些都将充实我们的内心，充实我们的人生，成就人生的完整。
篇四：别有一番滋味在心头作文
别有一番滋味在心头作文
别有一番滋味在心头作文（一）
湖南师大附中梅溪湖中学C1411 刘思睿
望着这杯香喷喷的茶，心中载满了浓浓的爱……
——题记
小时候，我住奶奶家，每天奶姐都会为我沏上一杯地道的湘阴'芝麻豆子茶'.如今，再喝起芝麻豆子茶时，却别有一番滋味在心头。
小时候的我常伴奶奶左右，形影不离。当家中的老水壶开始冒白气，奶奶便会将它从灶上提下来，倒入茶壶中，然后往茶壶里放少许盐，再放入茶叶，炒熟的黄豆、芝麻，然后磨碎一块生姜，一起冲泡一分钟，茶就做好了。望着奶奶娴熟的手法，我站在一旁，不禁暗自赞叹。奶奶麻利的倒了一碗，慈爱的递给我，我马上大吸一口。 '哎，好烫'我赶紧把口中的水喷了出来。
'哈，别急，茶还有些烫，要慢慢喝。'奶奶轻轻抚去我嘴边的茶水，眼中满是慈祥与关爱，那时我似懂非懂，却感觉到奶奶对我的那一份浓浓的爱……
后来，爸爸要来接我走，因为我要到爸爸上班的城市去上学了。 我哭着喊着，奶奶的眼角情不自禁的流下了离别的思念的泪水。我闷闷不乐地坐在车上，满是伤感，想念别有风味的芝麻豆子茶，想念奶奶慈祥的笑容，想念奶奶那无尽的无私的爱…… 现在，只要放假，我便匆匆催着爸爸妈妈往奶奶家里赶。一到家，便迫不及待地跳下车，奶奶早就站在门口，高兴地等待着我的到来。见到我就笑得合不拢嘴了。 厨房的桌上依旧放着一碗承载着满满的爱的芝麻豆子茶，我不禁看着奶奶那被岁月无情留下的深深皱纹里泛着许多的慈祥，再看看那一头被时间染成的白发，一种涩涩滋味，萦绕心头，挥子不去，渐渐地，我的眼眶有些湿润了……
'你怎么了，孩子？'奶奶问道。
'没，没怎么，奶奶，您教我做芝麻茶吧！'
'好呀！'奶奶便手把手地悉心教起来。我也深深地记住了。
第二天清晨，我趁奶奶还没醒来，便在厨房忙碌了一番，我将为奶奶做芝麻豆子端到奶奶房中，奶奶感觉特别开心，幸福洋溢在她那有些沧桑的脸上。是啊，奶奶一天天老了，对我的爱却有增无减，我该好好的孝敬她老人家了！
又要离开去城里了，奶奶给我准备了一大瓶芝麻豆子，让我带到城里去，并叮嘱我想吃的时候就自己弄着吃。
每一次，品着芝麻豆子茶，心中却别有一番滋味。或许，这就是人间最质朴的一种感动吧！
（指导教师：快乐如风）
别有一番滋味在心头作文（二）
湖南长沙市长郡双语实验中学C1420班 刘思源
靠着树缓缓坐下，风拂过，一片绿得微微泛黄的树叶飘落下来，停在我的肩头。我又忆起与你经历的种种，别有一番滋味在心头……
那年，我捡到你，一颗小小的树苗。
你无助地被人连根拔起，随手扔在花坛里修剪得整整齐齐的苗圃上。走近一看，几片叶子小小的，绿绿的；那枝干软软的、细细的；你的根须短短的，还和着夹杂着一丝青草香的泥土，无助地躺着，显得那么的格格不入，可伶兮兮。那时的我，也小小的，
轻轻地将你捧起，带回家中，将你种在了我的屋檐底下。
我可怜你。
几天后，我再去看你。你的叶子都黄了，树干也弯了，仿佛一阵微风都能把你带走。我轻轻地抱了抱你，说：'你要努力活下去！'我坚信你能活下去，因为我注意到了，在你最短的那一根树枝上，一点绿镶嵌在那里。它象征着生机与希望……
我相信你。
几个月后的你已经熟悉了新的环境，开心迎着朝阳生长，伴着微风轻舞。我看着你，不愿将目光分散给你四周的花朵，哪怕是一点点。'我陪你一起长大！'我坚定地对你说。 我陪着你。
三年一晃而过，你也与我同样高了。可那年春天，你毫无征兆地迎来了一场虫灾。我看着你被满身的绿虫啃噬着，焦急、无奈溢满我的心。你在风中痛苦地摇摆，似是要甩掉身上的小虫。
我心疼你。
你熬过了虫灾，却一直是病怏怏的。我经常来看你，陪你说说话，想伴你度过这一段时期。我也相信你，你是有意识的，因为即使你'病'得很重，在我开心时你也会微微摆动树枝，那闪闪的、绿中夹黄的树叶发出一丝'沙沙'的声音，像是在为我鼓掌。可我看着你这样，更多却是无助，只能多抱抱你，让你知道我在你身边。
我担心你。
如今，你已长大了许多，甚至可以为我提供一片绿荫了。我总是忆起过去与你一起的种种情景，偶尔也会在微风的安抚、你的保护中小憩一会儿。我想，我要抱着你，对你说：
'我喜欢你。'……
缓缓睁眼，我的心中别有一番滋味……
（指导教师：快乐如风）
别有一番滋味在心头作文（三）
湖南省长沙市麓山国际实验学校C1411班 罗宇轩
又在书桌上开到了那一盒人偶，我不禁想起了不久之前的那份执念、兄弟之间的那份约定，心里别有一番滋味。
当初我怀着梦想踏进这所名校，回首过去，我忘不了曾经的热血拼搏，忘不了为此付出的心血和流下的辛勤汗水，仅为心中的那份执念。但，那终究只是过去。我便决定在崭新的学习生涯中再展雄姿。此后，烈日炎炎挡不了我前进的脚步，白雪皑皑封不住我希望的心，同学的情谊和老师的关怀更加坚定了这份执念。我终于在航路中发现了第一笔宝藏——初中生涯的第一次全班前十。
然而，我在刚刚取得短暂的成功后，渐渐地忘乎所以了。
寒假里。亲朋好友为我举杯祝福新学期的旗开得胜，我的嚣张气息开始躁动，我开始得意忘形，我变得不那么在意学习了，我的自负情绪开始与我日益衰减的执念斗争。在我初中的第一个寒假，也是我所敬佩、被我视为标杆的表哥的最后一个寒假里，我不以为是地答应他，答应他在下个学期里更上一层楼。他也会在我再获成功之际，给我一个惊喜。
然而，自负胜过我心中的执着时，挫折也接踵而至。
先是小考连续几次失利，再是段考落后，起初我还有所改变，但名次再次上升后，我又有些自大了。我的成绩直线下滑，如跳水运动员一般直线下水，但我竟不为所动，认为临阵磨枪还为时不晚。
大错特错。
最终，我的如意算盘落空，我已全盘皆输了。
再去表哥家时，我沉默不语、一言不发，未见表哥，很是疑惑，问起才知道他已去桂林认职，为事业奔波，并有了一番成功。想起那未兑现的约定，心中尽是惭愧，也很不是滋味。突然一个电话打来以及一盒动漫人偶的出现，让我为之一惊，电话那头熟悉而温馨的话语使我此时冰冻傲骨的心泪流不止……
望着那盒人偶，执念已成我恒定的过去式，也将成为我不变的将来式，一种别样的滋味荡漾在心头。
（指导教师：快乐如风）
篇五：几分感动在心头作文
几分感动在心头作文
几分感动在心头作文（一）
我很感动，你们为我付出的一切，我亲爱的父母、老师、同学。
敬爱的老师们！当您们坚持着劳累为我们上课时，我十分感动。您劳累了一天，却仍然坚持着耐心地为我们讲题，即使那些题讲了那么多遍，讲得那么烦躁，但仍然是不厌其烦地为我们讲，直到我们听明白为止。您的嗓音，有时会有一些微妙的变化，我们知道，那是因为操劳过度而形成的。您一心全扑到我们的身上，恨不得将您的满腹经纶全部都让我们掌握。我被深深地感动了。
亲爱的爸爸妈妈！十二年了，您们的养育之恩，我永远不会忘记。当我取得好成绩时，快乐时，您们陪着我一起欢笑；当我没有取得好成绩时，我们一步一步的分析错题；当我遇到难题时，是您们陪我一起思考；当我感到悲伤时，您们一起安慰我。十二年，您们给了我太多太多，有太多太多美好的时光值得我去回忆，那是我们在一起的日子，那些时光。我十分感动。
可爱的同学们！你们给了我许许多多的欢笑，你们也给了我莫大的帮助。当我面临困难时，是你们第一个站在了我的面前，为我出谋划策，替我想办法；当我面临难题时，你们和我一起思考；当你们明白，而我不明白时，你们就认真、耐心的为我讲解。我们一起玩耍过，一起欢笑过，一起嬉戏过。我们的友谊埋藏在我的心灵深处，我永远不会忘记我们的友谊，因为它带给我太多的感动。
感动无处不在，我的老师、父母和同学都带给了我许多的感动，我永远都不会忘记你们带给我的感动，在我的心头，有你们带给我的几分感动！
几分感动在心头作文（二）
“感动”两个普通的字眼，却在我的心中留下了深刻的印象。
今天，外面下着大雪，刮着大风，我为了赶公交车很着急的跑到站牌那里，呀！车快来了，只见一位中年男子也从胡同口里跑了出来，看样子是着急呀，可是他却撞倒了一位老奶奶，令我生气的是，他。。没有把老奶奶扶起来，而是朝站牌这边跑过来，可是就连周围的过路者也没有把老奶奶扶起来，尽管我心中充满了愤怒，可是，我上学就要迟到了啊，况且老奶奶倒下的位置离我很远啊，我要是跑过去把老奶奶扶起来，那一定赶不上公交车了，唉！车来了，我还是选择了上车，但是回头看老奶奶正在挣扎着，我的脚刚迈上车门，又缩了回来，心想：管他呢，先去把老奶奶扶起来再说，转身刚要跑过去，只见一位男孩子把老奶奶搀扶起来了，还帮老奶奶打扫了身上的灰尘，我站在那，男孩扶着老奶奶走过来，用一种鄙视的眼神看了我一眼然后说：“你可真文明，看到老奶奶坐在地上还不扶起来，你难道认为老奶奶是累了坐在地上休息吗”？我惭愧极了、脸也红了起来，刚要解释可是男孩已经扶着老奶奶走了。我很后悔，如果我当时不
考虑上学迟到而是先去把老奶奶扶起来，那么就不会让男孩讽刺了，通过这件事我知道我应该学雷锋做好事。
当真是几分感动在心头啊！我赞叹男孩，虽然我没有资格鄙视中年男人，但是，我要对他说：你比我更没有爱心，如果每个人做的事都能让人感动，都持有一颗帮助别人的心，有爱心，那么世界将会成为美好人间。
几分感动在心头作文（三）
一个潮湿闷热的下午。万物昏昏欲睡，已被五天寄宿生活消磨得干干净净的锐气使我无精打采，脸色潮红。终于响起的下课铃声使我蓦然回神，背起沉重的书包准备下楼等待母亲的到来。我肩背包、手拎书的尚在回味课文，妈妈已开着车到我面前，摇下车窗，帅气地抛给我一个飞吻及一句问候：“宝贝，累了吧？快上车！”
我猛然抬头，几分感动在心头。她本可在办公室吹着空调，优雅地忙着手中的工作，现在却每周都亲自接我，风雨无阻，从未迟到。
我把书包扔到前排座位，自己钻到后排抱起抱枕，看着十字绣枕套，嘴角勾起一抹微笑。几分感动在心头。仅仅是我和她在逛街时，我无意地一句：“很可爱，可以放在车上”，就买下绣好，速度快得使我无知无觉，一天下午偶然发现后座上多了个小女孩冲我甜甜的笑，内心泛起一丝波澜，几分感动在心头。
不知不觉，我睡着了。就枕在那个抱枕上，踏实>温暖，有母亲的馨香。连日的疲惫使我睡得很熟，很香，意识渐渐涣散。
“该到家了吧？”我睁开朦胧的睡眼，却不知何时已躺在了家里的小床上。床头柜上，是一杯还在冒热气的牛奶。我盯着牛奶。白烟弥漫升腾、涣散，时光宛若停止一般，我心中暖暖的，酸酸的，不知何时已红了眼眶。
几分感动在心头。母亲就是这样，体贴你，关怀你，永远以你为中心，无微不止地照顾你，使我从咿呀学语的婴孩成长至亭亭玉立的姑娘。我无以为报，只能加倍努力地学习，力求用一个光鲜的分数，弥补我心上的愧疚。
几分感动在心头。为母亲感动，为母爱感动，为家庭感动。生活正平凡地进行，唯有这心头的几分感动，是我对母亲那永恒不变的旋律。