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动物运动会看图写话

时间:2024-03-29 04:02:09 来源:爱作文网  爱作文网手机站

篇一:看图写话森林运动会

森林运动会

何展蔚

今天,森林里很热闹,彩旗飘扬,人山人海。原来是一年一度的

森林运动会即将要开始了。

比赛的项目有跳高、跳远、长跑??其中最精彩是50米赛跑。

运动员们站在起跑线上,等裁判枪声一响,他们就向终点飞快地跑去。小鹿跑在最前面,遥遥领先,松鼠跑在第二个,小兔跑在第三个,乌龟和蜗牛很慢很慢,但仍然坚持比赛。最后,小鹿最先冲过终点, 松鼠得了第二名, 小兔得了第三名。乌龟和蜗牛虽然跑在最后,仍然得到了很多的掌声。

森林运动会

刘成

一个阳光灿烂的下午,我们迎来了一年一度的“森林运动会”,

参加比赛的选手有小鹿、小松鼠、小兔、小乌龟和小蜗牛。

他们参加的项目是第三个项目“跑步”,只听一声枪响“噼”,小动物们撒腿就跑,从现在的速度看,小鹿遥遥领先,后面就是小松鼠、小兔、小乌龟、小蜗牛,小松鼠和小兔拿出了看家的本领。

小乌龟和小蜗牛远远的被甩在了后面,可是他俩一直很努力的爬呀爬呀,时间快到了,裁判说“时间到了”,小鹿赢了。

大家都很高兴,小乌龟和小蜗牛很小,可是他们俩个真的很努力

了。

最后还是输了,因为他们俩个是属于爬行动物,但是他们俩并没有因此中途放弃,而是坚持爬到了终点。

比赛的重点是参予和“坚持不懈”的精神值得大家学习。

森林运动会

柯宇轩

今天,森林里的动物们举行春季运动会。 小鹿、小松鼠、小兔、小乌龟和小蜗牛参加百米跑步比赛。比赛

枪声一响,小鹿借助长而有力的小腿象风一样飞到最前面。小松鼠和小兔你追我赶不相上下,场边的小鸟为好朋友小松鼠呐喊“加油!加油!加油!”最后十米冲刺,小松鼠突然发力超过小兔,小兔奋力追 赶差点摔倒。乌龟伸长着脖子也赶到终点,而小蜗牛还移动不到半米远,最后放弃了比赛。

比赛结果,小鹿获得第一名,小松鼠和小兔各获二、三名。大家

安慰小兔说:“只要参加比赛,你就是最棒的。”

森林运动会

李姝睿

一天,阳光明媚,大树的叶子绿绿的,草地上洒着金黄色的阳光。花儿像彩虹一样五颜六色的非常美丽。

森林里正在举行森林运动会。小鹿、小松鼠、小兔、小乌龟和小蜗牛都参加了。他们参加的都是跑步比赛,这是他们快要到终点了,大家

都在叫:“加油!加油!”他们用尽全身的力气向前跑去。小鹿得了第一名,小松鼠得了第二名,小兔得了第三名,小乌龟得了第四名。小蜗牛自言自语的说:“坚持就是胜利,最后一定能爬到终点的。”

森林运动会

李汶桦

今天,天气晴朗,阳光灿烂,在森林的运动场上举行了运动会。现在正在进行跑步比赛,小鹿小兔小蜗牛小松鼠小乌龟都已经在起跑线上准备好了。发号枪声一响,小动物们就拼命向前冲,四周有动物们在大声喊:“加油,加油。”

身体健壮的小鹿跑得飞快,就要到终点了,灵活的小松鼠紧跟在后面,小兔一蹦一跳正在追赶过来,小乌龟也努力追着小兔,小蜗牛拼命向前冲。

篇二:动物趣味看图写话案例

动物趣味看图写话

课前游戏:

和孩子们共同玩一个游戏:(出示一幅画,让一个同学描述,要求学生描述出猴子的外部特征,背对图画的同学猜想)。

教学过程

一、 激发兴趣,口头表达能力。

动物运动会看图写话

1、 你们喜欢什么小动物?

2、 你能不能告诉老师和同学们你为什么喜欢这种小动物?

(小兔子温柔可爱;小猫会喵喵叫、爱干净;小乌龟的外壳花纹很漂亮、而且很容易喂养……)

3、 出示一组小动物的卡通图片,同学们欣赏

4、 欣赏完这些图片,老师知道你们已经跃跃欲试了,关于这些可

爱的小动物谁能说写什么呢?老师让学生发言,然后将优秀的词句写在黑板上,然后让同学们抄写在练习册上。

(小狗简直太可爱了,像个腼腆的小姑娘;小蛇看起来真可怕;小乌龟看起来似乎非常的迷茫,是找不到其他的小伙伴了吗?小猴子真淘气,爬到树上露出满口的牙齿神气的笑着;……小鸟陶醉在自己的歌声中;神气的小老虎、做错事不知所措的小老虎、可爱的小老虎、馋嘴的小老虎、勤劳的小老虎……)

二、 说话练习

现在热烈欢迎动物小明星出场(出示真正的小动物图片)

《相依为命的小猫、小狗》:《狗妈妈和淘气小儿子》;《咱三兄妹》;

《小狗和小兔》;《照镜子的小猫》

小狗:(外形、神态、动作观察) 毛:

小舌头:

眼睛:

嘴巴:

小爪子:

篇三:动物运动会

动物运动会

“稀奇,稀奇,真稀奇。”听说过人类办运动会,没听说过动物办运动会。 “当,当,当”运动会开始了,这次比赛的是跑步,随着一声枪响,比赛开始了,小鹿和小狗互不相让,小兔紧随其后,小猫也气喘嘘嘘的跑着,结果小鹿第一,小狗第二,小兔第三,都进入了决赛,小猫则被淘汰出局,于是决赛前几天,小鹿高兴就练几天,不高兴就不练。

决赛开始了,小鹿看着其它动物动都比它跑得快,于是,着急了,可是,费了九牛二虎之力,还是跑不快,结果,成了倒数第一。

通过这个故事,使我明白,要不断努力,不断进步,才能取得最终的胜利。

太师三附小三年级:窦婷婷

篇四:看图写话 运动会

运动会 姓名

篇五:看图写话动物

看图写话

动物

老师评价:词句积累________ 阅读________ 习作________ “日积月累我会背"

描写动物的词语:

慢悠悠 圆滚滚 灰溜溜 懒洋洋 水汪汪 怯生生 兴冲冲 蹦蹦跳跳 虎头虎脑 一声不吭 可怜巴巴 目不转睛 炯炯有神 心满意足 无忧无虑 懒洋洋,无精打采,昏昏欲睡,慵懒、伸出舌头的狗狗、泡在水里的牛、沉底的鱼、展翅高飞的海鸥 ,精力旺盛

灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾 活泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏 。 描写动物好句:

小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两个小绿灯。

那条小黑狗,一身黝黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条高高翘起的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态

小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止

这条牛的两只眼睛像铜铃一样大,两只弯角青里透亮,特别是那一身黄毛,像绸子一样光亮。

“基础训练营”

一、偏旁的字,你最多能写几个?试试看。

氵:___________ , 这些字都和 ( ) 有关。

亻:____________ , 这些字都和 ( ) 有关。

讠:___________ , 这些字都和 ( ) 有关。

扌:____________ , 这些字都和 ( ) 有关。

二、根据例子,一起发挥你的想象力吧!

例:那只猎狗的眼睛睁得大大的,像两只 圆鼓鼓的铜铃似的。 ? 兔子的眼睛红红的,好像_________________________。

? 燕子有一身乌黑发亮的羽毛,还有一对_______的________。

? 你瞧,那只小黑猫真可啊!它一身_________________,脑袋______________,竖着一对__________________,走起路来____________________。

“赏例文”

(一)猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有( )句话。

2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。

3、用“ ——”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活???( )

②猫有一双明亮的眼睛。?????( )

③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????( )

“学知识”

(写动物:注意要抓住它的外貌,介绍它的习性,说说它的趣事。)

写动物的外貌 ---这个动物的大小高矮,皮毛(长短、毛色、疏密、手感、花纹头、

尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈四肢、爪子等等

写动物的习性 ---吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面的习惯和特点。

知识巩固

? 选择你熟悉的动物,说说它的样子、生活习性,和大家介绍以下你跟它一起时发生了什么有趣的事情吧!(说一说)

②下面的动物你认识吗?请你先把它换上漂亮的外衣,然后仔细地描绘它的外貌,说说小动物的习性吧!(练一练)

本周作业:

? 把“日积月累”背给父母听,家长按照孩子的背诵情况给分。

? 完成本周(练一练),注意句子通顺连贯。

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