及时雨大哥哥(450字)作文

精选作文:及时雨大哥哥(450字)作文

　 　

及时雨大哥哥　　

魏智昊　　

在《水浒传》中有一位人物：“及时雨”宋江，而在我们的生活之中也有许多及时雨，我在生活之中也遇到过及时雨。　　

这天正好期末考试，我来到考场后便马上拿起课本复习起来，不一会儿监考的老师抱着考卷走进了考场。等老师发完试卷后，整个考场上充满了“刷、刷”写字的声音。考的第一项科目是数学，前面的几道题都很简单，我不一会儿就做完了，可有一道画图的题目难住了我，因为我忘记带尺子了，在我旁边的一个大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我连一声谢谢都没来得及说，便抓起尺子来连忙画起来。画完了图便做起了其它的题目。当考完后我正想还他尺子时，他却说：“你先留着吧，接下来还要考语文，说不定还会用到。”果然不出他所料，在考语文时也用了。考完语文时，我正想还给他尺子时，他却走了。这把尺子我还一直留着，想遇到他时还给他。　　

生活中有许多的及时雨，今后我也要当一个及时雨，在他人需要帮助时帮助他人。如果人人都是及时雨，那么生活会多么美好呀！　　

指导教师    崔梅茹　　

篇一：及时雨作文

题目：正干旱时，下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来棉衣，这是“及时雨”；正苦闷时，来了一位善解人意的朋友，也可以说是“及时雨”。在你的生活中有这样的经历吗？以“及时雨”为题写一篇文章。

及时雨

朋友就像一堆篝火，在寒冷时给你送来温暖；朋友就像一把伞，为你遮风避雨；朋友就像一场“及时雨”，在干旱时给你送来甘露……

还记得那次期中考试过后，我的成绩不堪入目。我失望了，不知道该怎么办，这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日活泼的一面，开始变得孤僻起来，不愿与人接触。我的天空好像失去了多彩的颜色。

正当我不知所措的时候，我的死党----小红，过来了，拽着我说：“你不觉得你变了吗？你往日是永远不会被失败吓倒的，难道这小小的挫折就把你击垮了吗？我会帮助你的!”“我可以吗？”“可以的，一定行的！”小红的一番话让我重拾了信心。那天过后，我们两个形影不离。每天夜晚，小红都帮我复习

到很晚，有时还会被她的父母骂，我觉得不好意思了，可小红还硬着头皮跟我一起复习，我感动得热泪盈眶。我有不懂的题目就向她请教，然而小红呢？也是耐心地跟我分析每一道题，详细地讲给我听。讲一遍不会就讲

什么是及时雨？及时雨是在干旱时的一场大雨，在炎炎夏日里的一杯冰水，在寒冬里的一件毛衣〃〃〃〃〃〃这些都是及时雨。在我的生活里，也曾有过那“及时雨”。

那是个炎热的下午，阳光炙烤着大地，知了叫个不停，天气又闷又热。没带水的我滴水未进、口干舌燥。我正有气无力地整理书包回家。“29号，这瓶牛奶给你喝。”老师正笑眯眯地对我说。我猛地一愣，抬头看见老师正满脸笑容把牛奶递给我。一摸到冰凉的牛奶，我一下子神清气爽。牛奶像炎热夏日里的丝丝凉风，凉透心扉，真是“及时雨”呀！我的嘴里顿时流出了口水。捧着这瓶牛奶，我似乎瞬间充满了力量。尝一小口，顷刻间清凉的甜液贯流身体的每个角落，似乎来到了仙境一般。老师和颜悦色地对我说：“怎么样，没那么口渴了吧？”我疑惑地问老师：“老师，您怎么知道我今天没带水呢？”老师说：“你瞧你，都满头大汗了，平日你肯定会猛地喝水，可今天怎么会不喝呢？瞧瞧你的饭盒袋就知道了！”我傻笑了一下。回到家后，我回味着牛奶的美味。打开冰箱，我又接连喝了好几瓶牛奶，奇怪，味道没什么特别呀？原来，“及时雨”没有大小，没有贵贱，当一个人需要帮助时，及时给予他帮助，就是世界上最美好的、最珍贵的、独一无二的东西。

这件事虽然过去了，可我仍记得清清楚楚。它将继续留在我心中，它让我感受到人间的真情。我会把这种真情继续传递下去，在别人需要时，化作人见人爱的“及时雨”。

名师点评：短文写得非常深刻细致，从一件“小事”体会到了事物没有高低贵贱，只有“及时”二字最为难得，这也印证了“锦上添花易，雪中送炭难”的道理。短文的描写手法，也正体现了“因小见大”的道理。并且，短文在描写老师“雪中送炭”，给小作者一瓶牛奶，小作者一饮而尽，牛奶的丝丝甘甜“贯流身体的每个角落”时，非常传神，也非常生动，使人感觉这真是一瓶“雪中炭”牛奶呢！

少儿资源网：

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篇二：500字小学生作文及时雨

及时雨

在这个多姿多彩的世界上，“及时雨”无处不在，而将“及时雨”带到我们身边的，可能是与我们朝夕相处的同学；可能是整天为我们操劳的老师；可能是日日夜夜为我们着想的妈妈；可能是为了我们在外工作的爸爸......但现在在我看来，那一次，同学送给我的“及时雨”，比任何一刻都温暖，都感人。

我们期末考试结束，要放寒假了。朝夕相处的同学们眼看就要分开了，我们这些小伙伴们依依不舍，有的跟父母借手机合影，留作纪念；有的一起相聚最后一次晚餐；有的手牵着手一起玩完最后一场游戏......而我，却是一个人，呆呆地望着天空，等待爸爸妈妈来接我回家。我看了看手表,“5点13分”，时间还早。我又看了看那些在一起玩耍的同学们，心里有些失落——因为他们都有伙伴陪着，而我却只是自己孤独地在那。“嘿！”有只手拍在我的肩上，我猛地回头一看——是卓欣！心想：她不是和同学道别离吗？怎么在这儿？想到这，我问到：“你怎么在这？”她似乎听了我这句话不是很高兴，用不高兴的语气对我说：“我想来找你玩嘛！”我猛地一下，只想哭，因为我本以为我在这最后一天会孤零零地，可没想到......

我与卓欣一起去图书馆看书，我们一起去操场慢跑，一起去捡小石子，一起去......后来，我们玩累了，便在操场上散步，而就在这时，我发现寂寞时朋友的关心是一场及时雨。

卓欣带给了我一场“及时雨”，能让我也像其他同学一样，过最后在一起开心的几小时！

教师的评语：

老师从习作中看出了云妮同学文笔的清新，习作中布局新颖，叙述用词简达，娓娓细说，真情流露，首尾呼应，是一篇结构严谨的习作。

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