大白鹅(400字)作文
精选作文:大白鹅(400字)作文
奶奶家养了一只大白鹅，它浑身长满了白色的羽毛，像布满了一片一片白色的雪花。大白鹅的头上长了一个红色的小冠帽，远远望去，就像镶了一块红色的宝石，漂亮极了。它的眼睛圆圆的，眼睛周围还有一层薄薄的黄色绒毛，像涂了一层眼影，十分美丽。大白鹅的嘴巴扁扁的，脖子弯弯的，尾巴像一个小小的扇子。脚掌是橘红色的，走起路来一摇一摆的，跳起来的时候喜欢把翅膀扇动起来，发出“呼呼”的声响，真好玩！
大白鹅吃食物的时候，脖子伸的直直的，好像在说“我饿了！我饿了！”吃饱后，它就会迈着悠闲的八字步走开，从容极了。
大白鹅睡觉的时候，脖子弯弯的，静静地趴在那里，一动也不动，睡得十分香甜。
大白鹅最喜欢玩水了，见到水后，会张开大翅膀飞奔过去，然后迫不及待的“扑通”一声，跳入水中，尽情的畅游起来。红红的脚掌飞快的划动，身下留下道道水线，游到高兴时，还会伸长脖子高歌一曲呢！此情此景，不禁使人想起那首骆宾王咏鹅的诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波……
我喜欢大白鹅，因为它很有趣，很可爱！
五年级:郭泽瑛
篇一：大白鹅
大白鹅
动物非常可爱，大家都很喜欢，你看丽丽他们正在说自己喜欢的大白鹅呢！
小朋友，你喜欢什么动物呢？为什么喜欢它？请你说给大家听一听。
金手指——送你“点石成金”术
l 凤头——写好开头
1、描写白鹅外貌。
我最喜欢外婆家的大白鹅。
它们的全身雪白，没有一根杂毛，每次觅食回
来，总是把身子洗刷得干干净净，在阳光下闪着光亮。它们的脖子又细又长，嘴巴又扁又宽，头上还戴着一顶红帽子，好像是落在雪地里的一朵红梅花。胖胖的身体像一只小船，两只橘色的小脚就像两只灵活的桨。它们走起路来挺胸抬头，像一位将军，非常神气。
2、开门见山，直接说喜欢的动物。
回到农村老家，我在院了里看到了一群大白鹅。
3、引用诗句开头。
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”背着这首诗，一
只只可爱的大白鹅的形象就出现在眼前。
l 猪肚——写好重点段
我们先来看两个片段
片段一：
大白鹅真可爱！它全身都是雪白雪白的羽毛，像穿了一件羽绒服，而且质
量特别好，似乎是用纳米材料做的。把水浇上去,全都滑下去了,一点儿也不会湿。我从书上看到:"大白鹅身上有一层油脂,它可以不让水进去,所以都滑下来了."大白鹅的头上有一块红红的肉瘤,就像嵌着一块红宝石.又像戴着一顶红红的帽子。它的嘴巴扁扁的，上面还有两个小洞呢,原来是它的鼻孔。大白鹅的脖子长长的,细细的。它的脚掌像两只船桨，可以划水.
片段一：
姑姑家养了一只大白鹅。它全身穿着洁白的衣服，头戴着一顶鲜红的帽子。
一双灵活的眼睛嵌在小脑袋上，给人一种庄重机警的感觉。它的翅膀很大，脖子细长，嘴巴又扁又长，尾巴向上翘。脚上穿着金黄的鞋子，美而极了！大白鹅身子胖胖的，走起路来一摇一摆，可逗人了。
读了上面两个片段，我们可以看出要写好大白鹅，就要注意以下三点
1、抓住事物的特点。两个片段观察得很真切，很细腻，都抓住了鹅的羽毛
的颜色“雪白雪白”、“洁白”；头上的肉瘤“头上有一块红红的肉瘤”、“头戴着一顶鲜红的帽子”；嘴巴的样子“扁扁”、“又扁又长”??可谓形象生动，抓住鹅的特征，就能把鹅写得栩栩如生。
2、用上恰当的比喻拟人句。片段一中就用了“穿了一件羽绒服”“就像嵌
着一块红宝石，又像戴着一顶红红的帽子”等比喻让大白鹅的样子更形象。片段二就用了“穿着洁白的衣服”，“头戴着一顶鲜红的帽子”，“脚上穿着金黄的鞋子”，“大白鹅身子胖胖的，走起路来一摇一摆，可逗人了”等拟人句让读者读起来有亲切感。
3、描写时要注意讲究顺序。两个片段都用了从整体到部分，从上到下的顺
序，使文章条理清楚。观察得很真切，很细腻。
l 豹尾——写好结尾
1、赞美白鹅
啊！我喜欢可爱的大白鹅！
2、引用诗句结尾。
你看大白鹅多乖呀！我十分喜欢我们家的大白鹅。我望着它们可爱的样子，
不由得吟诵起骆宾王的诗句来：“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”
l 庖丁解牛——写好提纲
开头：回到农村老家，我在院了里看到了一群大白鹅。
中间部分：
（1）、介绍大白鹅的外形。
（2）、介绍大白鹅的生活习性。
（3）介绍大白鹅的作用。
结尾：
啊！我喜欢可爱的大白鹅！
l 画龙点睛——写好文题
《美丽的大白鹅》 《我爱大白鹅》 《大白鹅》 《外婆家的鹅》 《鹅》
l 沙里淘金——选好题材
要写好大白鹅就要选择它们的外形、生活习性（吃食、生蛋、戏水??）、
作用来写。
语海拾贝——打开你的百宝箱
l 描写鹅动作的词语
一摇一摆 引吭高歌 挺胸抬头 大摇大摆 一伸一伸 一扇一扇 昂首挺胸 引颈高歌 昂扬雄健 鸣声洪亮 轻歌曼舞 津津有味 争先恐后 摇摇摆摆
l 描写鹅外形的词语
雪白雪白 又细又长 又扁又宽 干干净净 洁白无暇 闪闪发光 圆溜
溜
l供你在文中选用的句子
A、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮渌水,红掌波清波.——骆宾王
B、当它们在野外散步觅食或是抖动翅膀、轻盈起步时，那清秀的身姿，文
雅的举止，娴静的神态犹如一群身披轻纱的少女在轻歌曼舞。
C、当柳树发芽，小草顶出地皮儿的时候，鹅妈妈就领着小鹅来到草地上散
步，远远望去就像一只只白绒球在绿色的地毯上滚动。
D、大白鹅在岸上行走时，胸挺着，头昂着，一摇一摆的，它迈着八字步，
远看如一位绅士。
美文欣赏——佳作伴你行
大白鹅
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”背着这首诗，一
只只可爱的大白鹅的形象就出现在眼前
大白鹅是那么可爱：一身洁白的羽毛，像一团头白雪。头上戴着一顶红冠
帽，好像是落在雪地里的一朵红梅花。一双黑豆般的小眼睛被细细的橘黄色边包围着，好象是画上了眼影。一对大翅膀呼扇起来，发出“呼呼”的声响。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子。走起路来一摇一摆的，像在跳芭蕾舞，真神气。
大白鹅性情温和，总是显出一副悠闲的样子。平常没事的时候，它就慢慢
地踱着方步，摇摇摆摆，显出一种特有的从容、沉着的神态，富贵极了！但要是高兴了或者遇见人，还会不停地“嘎嘎??”引吭高歌，简直就是“男高音”。
每当听到它那“嘎——咯，嘎——咯”的歌声，响彻全院，我总要多看它几眼。
大白鹅的最爱水了：一见到水，它就展开大翅膀，飞奔过去。如果水很多的话，它还会放开喉咙，唱着歌，然后扑下水去。有时，一只只大白鹅在水中有序地排列着，似乎一艘艘小帆船浮游在碧绿的水面上，一双双红红的脚掌拨动清清的塘水，塘面便泛起轻轻的波纹。一圈圈徐徐地向外扩散，真美丽！我望着它们可爱的样子，不由得吟诵起骆宾王的诗句来：“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”
大白鹅可以给我们提供鲜美可口的鹅蛋，它像一个负责的警察，外人一来大白鹅就嘎嘎的叫，想把外人赶走。它的毛可以用来做羽绒服，肉可以吃，粪可以做肥料，作用可大了！
啊！我喜欢可爱的大白鹅！
[简评]；
这篇习作的作者观察得很真切，很细腻。抓住了白鹅的外形、性格特点，用上恰当的比喻拟人等修辞手法，使大白鹅的样子更形象，让读者读起来有亲切感，最后还介绍了白鹅的作用，从而激发了读者对白鹅的喜爱之情。
篇二：大白鹅
大白鹅
奶奶家有一只大白鹅，叫小高。小高身披着一件雪白的衣裳，像一位美丽的新娘披着一条白色的婚纱。它的头上顶着一头红色的红宝石。又扁又长的黄嘴扁扁的，一对黑葡萄似的眼睛镶嵌在头上。下面是一条又细又长的脖子，翅膀一张开像两把又白又大的扇子。它的尾巴又小又短，高傲地向上翘着。它的脚像一对橙色的船桨，游动起来，可爱极了。
奶奶当初把这雪白的大鸟放在院子内。只见它伸长了头颈，左顾右盼，奶奶一看这姿态，说道：“好一个高傲的动物！”小动物的头是最主要部分。这部分最能表明动物的性格。鹅的头在比例上比骆驼更高，与麒麟相似，正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中，更表示出一种傲慢之气。
有人告诉奶奶，养鹅就像养狗，鹅也能看守门户。后来我看到果真如那个人所说：凡是有人经过篱笆外，它必然厉声叫嚣；甚至有人在门口路过，它也要引亢大叫。其叫声十分严厉，决不亚于狗的狂吠。狗见了主人，会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速。有局促不 安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像平剧里的净角出场。这正是它的傲慢的 性格的表现。
奶奶养过许多小动物，其中鹅给我的印象最深。因为它有那么庞大的身体，那么雪白的颜色，那冬雄壮的叫声，那么轩昂的态度，那么高傲的脾气，和那么可笑的行为。在这荒凉举寂的环境中，这鹅竟成了一个焦点。凄风苦雨之日，手酸意倦之时，推窗一望，死气沉沉分惟有这伟大的雪白的东西，高擎着琥珀色的喙，在雨中昂然独步，好像一个武装的守卫，使得这小屋有了保障，这院子有了主宰，这环境有了生气。奶奶一个人在家无依无靠，作为儿孙的我们却不能回去陪她，奶奶寂寞时就会看看外面的大白鹅，看着它那高傲的姿态，奶奶竟不由自主的笑了。
这只高傲的大白鹅带给我们的快乐那可真是回味无穷啊！现在想想鹅之所以那么高傲，是因为鹅的生活环境悠闲。唉！我们的生活虽十分优越，但我们却没有鹅那么从容。
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