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难忘的一节数学课(800字)作文

时间:2024-06-18 08:14:14 来源:爱作文网  爱作文网手机站

精选作文:难忘的一节数学课(800字)作文

  今天晚上是最让我难忘的一晚上,让我从一个平凡的人的口中懂得了不少知识,他就是上知天文,下知地理,博古通今,学富五车的爸爸。今天就因为一道数学题,爸爸从这个小小的数字中,把中国上下五千年的历史和现代的科技全部倾吐出来,让我学会了不仅是方程,还有赋税,贷款……

  晚上,爸爸坐在我旁边给我检查作业,我的心情此起彼伏,看到爸爸检查出一道对题,信心大涨;看到爸爸检查出一道错题,信心大跌。有可能有人会问,快讲完吧,跟流水账似的,没什么吸引力。别着急,好戏在后头呢!因为我连小学二年级的数学课的知识都没学会,没记牢,所以爸爸好好的给我上了一节课,让我把从一年级到六年级的数学定理一一写下来。随后爸爸从加数的定理入手。讲到了“+”的由来,加法符号就是两个横和在一起,好比1+1,两个数合起来。而和则是由两个数合起来而起的。随后我爸又把加减乘除的定理,中文表达,以及其他如路程,工作效率,面积,体积等的公式都一一讲了一遍,让我潜移默化中体会了公理后面那有趣的内容。

  不知不觉,爸爸从公式讲到了赋税,为什么有收税:1。要养活公务员,政府官员。2。自然灾害的时候赈灾,开仓放粮。古代,发生了灾害,像元朝末年,发生了蝗灾,导致又有决堤发生,全国上下一片狼藉。而就在这时偏偏政府不开仓放粮,什么起义皆有发生,最终元朝灭亡。以前官府人员贪污腐败,很少有像包拯那样清正廉明,公私分明,大公无私的人。言归正传,3。用来国防的,造航母,军舰,坦克,飞机大炮的。接着,爸爸又讲到了高利贷,贷是贷款,利是利息;利息是假如你贷100元,就是每月要给银行5元的利息。高利贷就是贷款100元,要每月收你20或更高的利息。

  这不是一节普普通通的数学课,而是让我懂得了做人做事,做人要对天下百姓要有一种爱心,在困难的时候就是应该开仓放粮,救济贫苦人民,把它们从水深火热之中解救出来;做事就要扎扎实实,一丝不苟,该记住一定要记住,并要活学活用。

  我也一定好好体会这堂课的意义,在后面学习中做好预习与复习,体会老师课堂讲述的道理,做一个有心人,不辜负家长,老师以及社会对我的养育之情。

    北京西城区关东六年级:521314a4

篇一:难忘的一节数学课

《难忘的一节数学课》

从小学一年级到现在,我上过无数堂各种各样的教课,但其中令我印象最深的,还是这个学期的

直径的三倍多一点,而且都是一个无限不循环小数。老师笑着说:“同学们,这个无限不循环小数其实是一个定值,我们把它叫作圆周率,用字母“π”表示,计算周长时通常取3、14。那么,认识了圆周率,知道了圆的周长与直径之间的关系,我们就可以求出圆的两条公式:“c=πd或c=2πr”。”同学们恍然大悟,原来圆的周长就是用圆周率乘以直径呀,真简单!大家明白了。“叮铃铃……”下课铃声响起了,同学们这节课又学会了一个新的知识:圆周率。

这节趣味横溢的数学课是多么有趣啊!使大家在实践中学习到数学,同时也让我认识到数学的奇妙、有趣,并从中爱上了数学。

篇二:四年级作文 难忘的一节数学课

难忘的一节数学课

秋天的早晨,秋高气爽,阳光明媚。这学期我们新换了一位数学老师,据说是一位很有能力的老师。

早上

鼓起勇气举手说出了自己的观点,老师开始还不相信,和我展开了非常激烈的争辩,我还把我画的图拿给老师看,老师终于同意了我的观点,向全班公布了真正正确的答案。老师表扬了我,还要我以后在赵老师有错的时候要及时提出来。我当时可高兴了,激动的心情简直没法形容。

我的这种行为得到了老师的肯定,我真是高兴极了,我也为我有这样的老师而自豪。这堂课已经过去了好久了,直到现在只要一上数学课,我就会想起赵老师表扬我的情景。

“喂,赵彦惠,你知道今天赵老师又要教什么吗?”同桌赵阳问道。我毫不在意的说:“不就是学‘多边形面积的计算吗’!”赵老师让我们带剪刀和图形就是让我们拼拼剪剪的。我们班的刘文奇也加入了我们讨论的行列,老师可能让我们......”一声优美的音乐打断了我们的讨论。赵老师在音乐快结束时踏进了教室。

“同学们,你们一定学过正方形,长方形??我们今天就学习平行四边形的面积,你们能否把平行四边形转化为一个我们学过的图形呢?”我迫不及待的拿出了剪刀和图片,左看看,右瞧瞧,不知从哪儿下手才好。我仔细观察了一阵,终于发现了!只要沿着平行四边形的高剪下一个直角三角形,在移到另一边,就拼成了一个长方形,而且,我惊奇的发现平行四边形的面积和长方形的面积是相等的,长方形的长就是平行四边形的底,它的宽就是平行四边形的高。因为长方形的面积等与长乘宽,所以平行四边形的面积是底乘高。我得意地转到刘文奇的面前说:“你发现了吗?我知道平行四边形的面积怎么计算了。”“我早知道了,不是还有

从小学一年级到现在,我上过无数堂各种各样的教课,但是我印象最深的,还是这学期赵老师讲的一次数学课。

“叮铃铃,叮铃铃,”上课铃声响了。像往常一样,同学们飞快跑进了教室,安静地等待着数学老师,“这节数学课,数学老师又会耍什么新花样呢?”我猜想着。正在这时,赵老师踏着最后一声铃声,面带微笑的走进了教室。

赵老师走到讲台上,笑着对我们说:“同学们今天老师教你们玩一个数学游戏,叫24点。”接着拿出了一副扑克牌。

一听赵老师说要玩游戏,我们班的调皮鬼来了兴趣,站起来说:“什么叫24点啊?” “24点吗!就是先从扑克牌中取出4张牌,取出来的数,随你用什么运算符号,只要把他算成24就行了,不过要注意,每个数字只能用一次!”赵老师解说道。

“哦!原来如此!”大家听了,都很兴奋的等待老师开始游戏。

“在开始游戏之前,请大家先想一下,我们这堂课要用到以前所学到的哪些知识?”赵老师微笑这对我们说,接着赵老师从混合过的扑克牌中取出4张牌。接着对我们说:“这次是这四张牌:5.8.10.5”。

不一会儿,我们班的张锐同学顿时举起了手,得意洋洋的说:“十加五乘八除以五等于24”

赵老师笑着说:“不错,继续努力!”

“我可不能落后”我自言自语。

“请同学们注意!”说着,赵老师又从扑克中取出4张扑克牌,这次是6.2.8.4,这下,我的脑子快速运转起来八除四加二乘六,可是如果算错了,在同学们面前多丢人啊!于是,我又验算了一遍,全对,不过,答案又被别人抢走了,老师又从扑克牌中取出了4张牌,分别是:3.3.8.3,不一会儿我就说出了答案。举起手说(三减三加三)乘以八等于24,老师听了我的答案,高兴说:“对没错!”老师夸奖道。

“零.......”忽然,下课铃响了,同学们还是意犹未尽,“哎!真扫兴,这节课真短!” “同学们,我们这节课通过24点的游戏练习了加减乘除运算的灵活运用,希望以后的学习中,也像今天这样。快快乐乐认认真真的学习。”伴随着下课铃声,赵老师结束了这次数学课。

难忘的数学课

前些天,听班主任说请了几天病假的数学老师——赵老师,要为我们上课,同学们的心顿时担心起来。

课前,同学们不约而同地做好了课前准备,安静得像一根针掉下来都能听的清清楚楚。连“小捣蛋鬼”也这么安静地等待老师,我看此情形,心里很高兴。

忽然,一个高大的身影从窗前移过。哦,原来是数学老师来了。他走到讲台前,轻声一说:“上课。”“起立。”同学们“刷”地一声,站了起来,精神奕奕地说:“老师您好!”“坐下。”同学们又“刷”地一声坐下了。老师说:“今天,我讲的内容是关于简易方程的。”说完,老师就在黑板上写了几道题,并讲解这些题的做法。我看到老师那疲劳的样子,心想:老师的病一定不轻,我很应该自觉遵守纪律,让老师更好地上课。老师的声音很小,好像一不留神就会被一句话溜掉。老师让我们做题时,时常挨着讲台,慢慢坐下,然后就闭目养神。他为我们出题时,他的手挨着黑板,十分辛苦地写起字来。虽然周围的同学很认真地听老师讲课,但看到老师这样辛苦,心里的确很难受。回想起以前的赵老师是十分精神的,腰挺得很直,说话的声音清楚响亮,真希望他能早日康复。

老师我想对你说:“啊,老师。您像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您又像蜡烛,照亮了我们的一切;您还像火堆,把您那暖烘烘的温暖,流入了我们的心田。老师啊!您是多么的伟大那!我一定会好好学习,以优异的成绩报答您。”

这节数学课让我永生难忘。

篇三:一节难忘的数学课

一节难忘的数学课

今天,数学老师告诉了我们一个好消息:“今天,我们班要上一节与以往不同的数学课。”教室里像立刻炸开了锅似的,等到班上终于安静了下来,数学老师才说:“不要着急,

五年级:徐一婷

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