看图写话???榕树生病了(100字)作文
精选作文:看图写话???榕树生病了(100字)作文
看图写话 榕树生病了董金梦
春天到了，榕树爷爷生病了，因为树干钻进了好几条虫子，榕树爷爷很痛苦。
榕树爷爷的叶子渐渐黄了，又慢慢地落了下来。
一只啄木鸟医生经过这里，它急忙飞到榕树爷爷那里，把虫子一个一个地叼了出来。
榕树又长出了新叶子，病也好了。榕树爷爷很开心，也很感谢啄木鸟。
指导教师 崔梅茹
篇一：二年级下册看图写话(妈妈生病了)shitingquyanxiang
看 图 写 话
看图小提示：这里面谁是主人公？想一想，家里发生了什么事？小女孩想了什么？做了什么？结果怎么样？用几句话写下来。
篇二：看图写话
1、夏天的夜晚
2009.4.23
夏天的一个晚上，圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上，摇着蒲扇，正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。
孩子们听得入迷了，小兰、小刚托着腮帮子，在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂，好奇地问：“世界上真的有嫦娥吗？”
风儿轻轻地吹过，树叶沙沙地响着，它们好像在说：“爷爷，你讲的故事真好听呀！”
老师评语：☆☆
2、植 树
2009.4.26
三月是个植树的好季节，星期六，阳光明媚，老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。
老师笑眯眯地扶着树干，同学们有的提着水桶在浇水，有的拿着铲子在培土，有的还在扛树苗。你们看，他们干得多起劲呀！
今天，他们真开心，因为，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿的森林。
老师评语：☆☆
3、救命啊！ 2009.4.29
一天，小猴明明和欢欢划船过河时，天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船舱上怎么那么多的雨水？”明明弯下腰说：“对呀，怎么那么多的水呢？”
明明想：怎么办呢？它摸摸后脑勺，高兴地说：“要是把船舱打一个洞，就能把水放到河里去了。”
于是，明明和欢欢找来了榔头和铁钎，一个扶着铁钎，一个拿着榔头锤铁钎，一会儿就在船底打了一个洞。
没想到，水不但没有放到河里去，反而“咕噜咕噜”地冒进船里，船迅速沉了，明明和欢欢跳下了船，抓着船沿大声叫道：“救命啊！救命啊！……”
老师评语：☆☆☆
4、荡秋千 2009.5.15
夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去荡秋千。
我和小刚先荡，轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬，一下子就荡到上了天。太阳公公说：“小朋友，你太棒啦！你都快荡到我这么高了。”
我指着丁丁笑眯眯地说：“小刚，快看，丁丁都荡到天上去了！”小刚说：“我真佩服丁丁呀！我要好好学习这种巧妙地方法。”
丁丁荡着荡着就想回家了，他便不再用力，而是让秋千慢慢停了下来。我们三人一起快活地走了。
今天，我们很开心，我们永远也忘不了这快乐的一刻。
老师评语：☆☆
5、做作业
2009.5.24
星期五下午，小刚回家时想起，今天的作业很多，我要认真完成。
小刚回到家迅速把书包放下，拿出作业笑眯眯地开始做了起来。
小刚很爱学习，他家里有无数本书，所以，他的知识也很丰富。
啊！终于做完了，但是，他好像忘记了听写作业，他翻开语文书，找到了听写单。他先把听写单上的词语读了一遍，然后又用复读机录下了他的声音，把听写也做完了。
小刚真能干呀!星期五就把这么多作业做完了，我真佩服你啊！
老师评语：☆☆☆
6、吹泡泡
2009.？？
夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！
我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！
老师评语：☆☆☆ 玩吹泡泡真有趣呀啊！
7、爷爷的乖孙子
2009.？？
一天早上，明明和爷爷来到了花园里。明明说：“爷爷，你拔了这么多花花草草，一定很累了，我来给您锤锤背。”爷爷笑眯眯地说：“好啊，想谢谢小明！” 明明搬来一张小板凳，爷爷坐下了，明明轻轻地锤着爷爷的背，爷爷说：“小明真是爷爷的乖孙子！
中午，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸奖明明是一个孝顺的乖孩子！”
老师评语：☆☆☆
8、小猫得救了
2009.？？
一天下午，小花和小白一起出门散步。
走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：“小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。”小白说：“真的吗？那太好了！”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。
突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀！救命呀！”
一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。
小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！不过，你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢！”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了。”
从此，小猫到这里玩耍便知道很小心了。
老师评语：☆☆☆
下页 余下全文
篇三：看图写话
聪明的小猫
猫妈妈病了，小花猫冒着漫天
的大雪捉了几条鱼，准备回去给妈
妈做顿好吃的。
小花猫正匆匆忙忙地走着，忽
然，一只狐狸从后面跑上来，气喘
吁吁地说：“猫老弟，不好了，你
的好朋友小白兔生病了，他发烧想
吃一条鱼。”小花猫刚想把鱼给狐
狸，忽然又缩了回来，对狐狸说：
“你骗人！小兔根本不吃鱼！”狐
狸见一计不成，眼珠骨碌一转，又
生一计；“嘿嘿，猫老弟，事情是这样的，小兔病了，什么也吃不下，我把自己储藏的最好的蔬菜给他吃，而我自己肚子都饿瘪了。”小花猫心里说：“哼！真是老虎挂念珠——假慈悲！对，我何不来他个将计就计！”想到这儿，小花猫说：“狐狸大哥，你想吃鱼吗？我这条鱼是顶小顶小的——因为我的尾巴又短又细。”小花猫望着狐狸疑惑不解的样子，接着说；“就在东边的小河里，人们砸开一个冰洞捕鱼，你把尾巴伸进去，鱼自然就咬住了你的尾巴尖。你的尾巴又长又粗，一次就能钓三条。不过可得有耐心，不然就钓不着鱼了。”“你骗我吧。”“不信拉倒！”说完，小花猫扭头就走。
狐狸来到河边，把尾巴伸进洞里。这时，天变了，刮起了西北风，狐狸的尾巴被冻住了。夜幕降临了，狐狸想把尾巴提出来，可是没办到。他这时才明白上了小花猫的当了。
、
捞鱼
今天上午,天气非常晴朗.小强、小明、小
力又一起去玩.头走的时候,小明提议说:"今天
小刚没来,咱们得先决定干什么,去哪儿玩?"他
们仨人争先恐后的发表自己的想法.最后,我们
一起决定去不远处竹林里的小溪边捞鱼.
到了小溪边,小强拿出一个小鱼抄儿,卷好
了袖子,就捞了起来.开始小强捞不着鱼,不过
不灰心,慢慢来,最后捞上了几条小鱼.小力,小
明也都捞到了几条鱼.
该回家的时候,小立说:"咱们把鱼放了吧!它们也有自由,在水里游来游去多好呀!我们把它们捞走,那它们会很伤心的."小明和小强听了他说的话想了想,觉得他说的对.于是,他们一起把捞到的一缸鱼又放回了小溪里.看着小鱼们又能在小溪里游来游去了,他们三个人心里非常高兴,都开心的笑了.
洗手帕
星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园
散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地
上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶??
回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，
然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁
白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时
一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！
小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给
我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自
言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净??”
上学路上
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，
戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑
上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个
大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么
拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼
看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就
在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小
红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地
抢收衣服
一 天，小刚正在家里看书。忽然乌云密布，雷声隆隆，眼看一场暴风雨就要来临了。小刚抬头一眼看到：邻居家阿姨的衣服晾在外面正在飘摇着。小刚想：“邻居阿姨不在家，
衣服不是要被淋湿.....”他想到这儿就赶快拿起叉
竿着急地冲出去。他连忙把衣服收了起来，紧紧地捧
在怀里，生怕被雨淋湿，然后跑回了屋。回家后，小
刚把收来的衣服一件件叠得整整齐 齐 的。
等到邻居阿姨回来了。小刚把衣服完好无损地送
还时，邻居阿姨说：“真是太谢谢你小刚，你真是个
懂事的孩子！”，小刚说：“不用谢，这是我应该做
的事。”
送 伞
星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈
妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明
吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆
大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了
雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这
里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地
向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地
间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
新年到
新年到了，报春的腊梅花儿开了，一朵
朵花儿又红又大好看极了。
一群少先队员敲着锣，打着鼓，扭着秧
歌，兴高采烈地来给科学家丁爷爷拜年。丁
爷爷连忙出来迎接。队员们齐声喊：“丁爷
爷，新年好！”丁爷爷身材高大，穿着大棉
衣，戴着一副老花眼镜，慈祥地微笑着。他高兴地说：“小朋友，新年好！”大家把丁爷爷围住了。小红捧着一束盛开的腊梅花，送到丁爷爷胸前，深情地说：“敬爱的丁爷爷，我代表少先队员给您献花，祝您新年愉快！我们一定要向您学习，长大为四化贡献力量！”话音刚落，就响起了“冬冬哐”，“冬冬哐”的锣鼓声和热烈的掌声。
丁爷爷听了小红的话，乐得眉开眼笑。他语重心长地说：“孩子们，有志气！祖国的未来是属于你们的，科学的未来也是属于你们的！你们长大了，就来接我们的班吧。”少先队员们异口同声地说：“好！”话音一落，锣鼓声，鞭炮声，欢笑声，响成一片。大家沉浸在新年的幸福和欢乐之中。
照顾妈妈
星期天，小亮的妈妈病了，小亮在家
中照顾妈妈。快到10点时，小勇抱着足球
来找小亮，在窗外叫小亮：“小亮，咱们
去草地上玩一会儿足球去吧！”小亮摇摇
手说：“对不起，妈妈病了，我要在家里
照顾妈妈。”小勇只好找别的小朋友去了。
该到吃药的时间了，小亮倒了一杯温
开水，双手端到妈妈床边，说：“妈妈，
该吃药了，您快吃吧，水在这儿。”妈妈高兴地吃了药。这时，小亮又想：妈妈吃了药，嘴
里一定很苦，再给妈妈吃根甜香蕉吧。于是，他又去拿了根香蕉，边走边剥皮，送到了妈妈
手中。
妈妈吃香蕉时，小亮又怕妈妈在病床上没意思，就拿来了故事书，对妈妈说：“我给您念几个有趣的故事吧，省得您闷。”妈妈说：“好呀！”小亮坐在妈妈的床边，给妈妈念起了故事。妈妈吃香蕉吃得很慢，边吃边听，看到小亮这么懂事，心里高兴，病也好像好了一半。小亮真是个懂事的孩子。
1、请小朋友认真观察图，然后以日记的形式把你看到的写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、看图续编故事。
一天放学后，李明走在回家的路上。这时,
3、看图写一段话。
晚饭以后，东东家里可热闹了。客厅里有
_________________正在
______________。和
_________坐在________上，一边喝茶
一边________。他们看得
_______________。_____________
正在_____________ 。__________正在厨房里洗碗筷呢！这真是一个___________的家！
5、
植树节
植树节到了，同学们一大早来到_______里______________。
李林和王洁一起____________________。_____________
正在______________________。_________________正
在_____________________________。远处的同学们有的
____________________，有的____________________，
还有的_________________________。大家干得可带劲了！
到了中午，___________________________________。
6、做值日
放学以后，同学们在
____________________。大家做得很认真，有
的___________________，有的
________________________，有的
____________________________，还有的
__________________________。最后，课堂
被_________________________，大家高高兴
兴地回家了。
7、选你喜欢的一种小动物，写几句话。
下页 余下全文篇四：小学二年级看图写话练习大全
三、看图说话，培养口头表达能力 四、看图写话，培养书面表达能力
五、创设园地，培养写作积极性
看图写话训练1
问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（ ）
问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（ ）心里暗暗的想（ ） 提供有关词语：眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷
问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（ ）
提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开
问题设置四：仔细一看，（ ）
主要引导孩子想象明明的内心活动；
问题设置五：明明来到办公室（ ）
问题设置六：老师（ ），明明（ ）
后记学生作品：
今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师 没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉 老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。
看图写话训练
2
问题设置一：上学的路上，明明一边（ ），一边（ ）
问题设置二：这时，一位小弟弟（ ），只见他（ ）
提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声
问题设置三：阿姨看到了（ ）安慰着（ ）
问题设置四：还未走远的明明（ ）
引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？
问题设置五：垃圾桶仿佛在说（ ）
后记学生作品：
上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：“知错能 改还是一个好孩子！”
看图写话训练
3
问题设置一：一天小明（ ）
提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以
问题设置二：回到家里，耳边传来了（ ）
问题设置三：小明一点也不在乎他（ ）
提供青蛙一年捉害虫相关数据：
一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。
问题设置五：小明惭愧（ ）他来到池塘边（ ）
提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星
问题设置六：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（ ）
后记学生作品：
一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。”
看图写话训练（4）
看图说话引导过程：
问题设置一：这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语：
密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴
问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？
提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做
问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？
问题设置五：结果怎么样？
问题设置六：给这个故事取了合适的名字？
口语交际连贯训练：
将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？
写话训练，教师适机指导
后记学生作品：
我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”
看图写话训练
5
问题设置一:这是什么季节?什么地方?
问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?
提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽 姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放
问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )
问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？
问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（ ）
学生作品：秋 天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了，仿 佛在说：“改正错误还是好孩子。”
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