爱我中华爱我家乡(600字)作文
精选作文:爱我中华爱我家乡(600字)作文
爱我中华爱我家乡
今年的十月一日，是祖国的六十华诞。六十年风雨同舟、六十年岁月沧桑、六十年灿烂辉煌。让我们为古老而年轻的祖国深深祝福！
你看：“神州飞天、嫦娥奔月”；举世瞩目的北京奥运会的成功举办；汶川地震发生后的万众一心；长江、黄河的奔腾不息；雄壮的国歌和冉冉升起的五星红旗……就知道祖国已发生了翻天覆地的变化，我的家乡也不例外。听爷爷奶奶说——以前：我们住的是那经不起风吹雨打的茅草屋；吃的是田间里挖的野菜野果；穿的是缝缝补补，既不好看，又不保暖的衣服；更不用说上学了，爷爷奶奶他们就没上过一天学。如今：世界大不同了，中国人民站起来了，世界要对咱们刮目相看了，科学技术发达了。出门不用走路，有车代步；人人有房，而且是空调房；家家山珍海味，商品琳琅满目，应有尽有。不用担心这，也不用愁那，更不用担心上不了学，九年制义务教育让我们人人都能在书海中畅游，尽情地汲取知识，茁壮成长。
看我家乡，风景如画、人杰地灵。那宝塔湖的灯火格外璀璨，一闪一闪，照亮了黑暗的路，温暖了人们的心；那德昌公园里的烈士雕像永远耸立在人们的心中，启迪着我们要好好学习，将来报效祖国；那学校里朗朗的读书声，欢快的、银铃般的笑声像一股暖流，流进人们的心坎里，使人不禁回想起自己童年的生活。你瞧：家乡的人们个个春风满面，生活蒸蒸日上。这是祖国的骄傲，是祖国的赋予。家乡的我，是祖国的花朵和硕果！让我们手拉手，共同把祖国、家乡建设得更加繁荣富强。
五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华！
初二:sh柳儿璇
篇一：“爱我中华、爱我家乡”
用“中国梦”培养青少年“爱我中华、爱我家乡”
在全国上下学习十八大、三中、四中全会精神之际，xx社区于2015年1月30日下午1:00pm在xx小学开展爱国主义、社会主义核心价值体系教育，坚持以人为本，全面学习实践科学发展，用中国梦提升广大青少年“爱我中华、爱我家乡”主题班会教育实践活动。
中国梦，是中国共产党召开
篇二：爱我中华 爱我家乡
爱我中华 爱我家乡
爱我中华爱我家乡
今年的十月一日，是祖国的六十华诞。六十年风雨同舟、六十年岁月沧桑、六十年灿烂辉煌。让我们为古老而年轻的祖国深深祝福！
你看：“神州飞天、嫦娥奔月”；举世瞩目的北京奥运会的成功举办；汶川地震发生后的万众一心；长江、黄河的奔腾不息；雄壮的国歌和冉冉升起的五星红旗??就知道祖国已发生了翻天覆地的变化，我的家乡也不例外。听爷爷奶奶说——以前：我们住的是那经不起风吹雨打的茅草屋；吃的是田间里挖的野菜野果；穿的是缝缝补补，既不好看，又不保暖的衣服；更不用说上学了，爷爷奶奶他们就没上过一天学。如今：世界大不同了，中国人民站起来了，世界要对咱们刮目相看了，科学技术发达了。出门不用走路，有车代步；人人有房，而且是空调房；家家山珍海味，商品琳琅满目，应有尽有。不用担心这，也不用愁那，更不用担心上不了学，九年制义务教育让我们人人都能在书海中畅游，尽情地汲取知识，茁壮成长。
看我家乡，风景如画、人杰地灵。那宝塔湖的灯火格外璀璨，一闪一闪，照亮了黑暗的路，温暖了人们的心；那德昌公园里的烈士雕像永远耸立在人们的心中，启迪着我们要好好学习，将来报效祖国；那学校里朗朗的读书声，欢快的、银铃般的笑声像一股暖流，流进人们的心坎里，使人不禁回想起自己童年的生活。你瞧：家乡的人们个个春风满面，生活蒸蒸日上。这是祖国的骄傲，是祖国的赋予。家乡的我，是祖国的花朵和硕果！让我们手拉手，共同把祖国、家乡建设得更加繁荣富强。
五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华！
初二:sh柳儿璇
篇三：爱我中华 爱我家乡
爱我中华 爱我家乡
爱我中华爱我家乡
今年的十月一日，是祖国的六十华诞。六十年风雨同舟、六十年岁月沧桑、六十年灿烂辉煌。让我们为古老而年轻的祖国深深祝福！
你看：“神州飞天、嫦娥奔月”；举世瞩目的北京奥运会的成功举办；汶川地震发生后的万众一心；长江、黄河的奔腾不息；雄壮的国歌和冉冉升起的五星红旗??就知道祖国已发生了翻天覆地的变化，我的家乡也不例外。听爷爷奶奶说——以前：我们住的是那经不起风吹雨打的茅草屋；吃的是田间里挖的野菜野果；穿的是缝缝补补，既不好看，又不保暖的衣服；更不用说上学了，爷爷奶奶他们就没上过一天学。如今：世界大不同了，中国人民站起来了，世界要对咱们刮目相看了，科学技术发达了。出门不用走路，有车代步；人人有房，而且是空调房；家家山珍海味，商品琳琅满目，应有尽有。不用担心这，也不用愁那，更不用担心上不了学，九年制义务教育让我们人人都能在书海中畅游，尽情地汲取知识，茁壮成长。
看我家乡，风景如画、人杰地灵。那宝塔湖的灯火格外璀璨，一闪一闪，照亮了黑暗的路，温暖了人们的心；那德昌公园里的烈士雕像永远耸立在人们的心中，启迪着我们要好好学习，将来报效祖国；那学校里朗朗的读书声，欢快的、银铃般的笑声像一股暖流，流进人们的心坎里，使人不禁回想起自己童年的生活。你瞧：家乡的人们个个春风满面，生活蒸蒸日上。这是祖国的骄傲，是祖国的赋予。家乡的我，是祖国的花朵和硕果！让我们手拉手，共同把祖国、家乡建设得更加繁荣富强。
五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华！
初二:sh柳儿璇
篇四：“爱我家乡、爱我中华”专题活动计划
扎麻什学区精神文明建设
“爱我家乡、爱我中华”专题活动计划
一、指导思想：
为积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实全国少工委关于开展“民族精神代代传活动的有关要求，把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合，培养学生爱国主义感情，提高爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。
二、活动内容：
充分利用各种教育资源，开展参观寻访活动、读书活动、才艺展示活动使学生在了解民族文化、感受民族传统的同时，感悟伟大的民族精神。
三、活动形式
1、读：通过向少年儿童推荐以弘扬民族精神为主题的书籍与印制材料，使全体学生进一步了解我中华民族的悠久历史，增强学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感．组织学生开展读一本好书，如《共和国辉煌五十年》、《历代爱国主义英杰故事》等，从书中去了解历史事件，寻找民族精神。
2、画：让队员通过搜集资料、调查，了解了祖国灿烂文化、悠长历史。
3、讲：国旗下讲话围绕“爱我家乡、爱我中华”开展，推出和树立一批优秀的学生群体，用有优秀学生的事迹引导学生积极进取、茁壮成长。
4、唱：引导队员收集我国56个民族的基本知识，了解各民族的风俗习惯、分布情况，认识各民族在中国革命和建设中所做出的贡献，通过演唱民族歌谣，在欢歌笑语的旋律中，突出“五十六个民族是一家，五十六种语言汇成一句话——爱我中华”的主题。同时引导学生学唱革命歌曲，进一步深化爱国爱校教育。
5、展：围绕“民族精神代代传”为主题召开中队主题集会，让学生畅谈对民族精神的理解，抒发为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的志向。
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