大学四年个人总结 大学生四年个人总结()
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第一篇：大学生四年学年鉴定表个人总结
大一：
在思想上，积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，积极向党组织靠拢，并在团校培训结业时被评为“优秀学员”；
有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；
除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，还利用课余时间学习一些网络和office办公软件来充实自己，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，荣获校“一等奖学金”。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任班级团支书期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，出色的完成了院团委分配的各项活动活动。我结合自身的特长，积极为班级为院争增光，由于工作积极努力，成绩突出，被评为校“优秀学生干部”，得到老师和同学们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；
积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
大二
在思想品德上,努力提高自己的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻, 为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学校党校的学习。在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并在结束时顺利地成为了预备党员。尊敬师长，团结同学，去关心和帮助他人!
在学习上, 我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善, 班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.
大三
从思想方面来说，我在课堂认真学习了毛泽东思想，邓小平理论，结合江总书记三个代表的讲话，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。顺利的从预备党员转正，成为了一名正式党员，今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。
在学习方面，除了必修课程外我还还利用课余时间自学photoshop、cad、天正、pkpm. 在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱！
在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。大学就是一个小型的社会，不
仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
大四
四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过.大学的生活让我明白了很多，大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求
做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教.在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.此外,我还担任了班级党支部书记,这对自己既是压力又是动力.一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力，也懂得了做事要一丝不苟,时刻为你的服务对象着想.
第二篇：大学四年个人总结
四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日，现在似乎真的到了该(请收藏好范文 网：wWW.HaOWOrd.cOm)说再见的时候了,该向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别了。
如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页。在大学里，给我感受最多的还是学习上和生活上。我们永远生活在一个群体里，我们必须要学会如何做人、如何处理人际关系。其实大学就是一个准社会。在我们做每件事情都需要实力，而且都需要竞争。我们的学习也尤为重要，毕竟我们以后的主工作还是我们的本专业。所有在学习上我会发愤图强、勇于争取；
在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺拔。在生活和学习中培养和锻炼自己的交际能力培养和拓展自己的管理和组织能力。大学四年里我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观和世界观。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我不可能在知识的海洋里顺风顺水，扬帆畅行。大学也是真正可以培养和锻炼人的地方。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。我希望在我将来踏上社会之后，能够尽快的适应社会，能够在社会上有一个不错的将来，这是我寒窗苦读这么多年来一直在追求的目标。对社会做出自己最大的贡献，也算实现了自己的人生价值。总结自己的大学四年，非常的完美，我在一生中都会记得自己的四年大学生活，是那样的精彩，那样的值得回忆，是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中，我会走的更好！
珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩并非名列前矛，重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社
会奠定基础。
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大学毕业生自我鉴定范文大学毕业生自我鉴定范文大学毕业生自我鉴定范文大学毕业生自我鉴定范文回首三年的大学校园生活，有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才，四年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加，在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。学习上，认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践，以优异的成绩顺利完成学业；
工作生活上，作为学生干部、学生党员，从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调，大事小事，事事关心，事事模范，以服务同学为宗旨，以团结管理班级为己任，不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中，到处都有我的身影。能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。
在思想道德方面，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
在学习上，认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是环境监测与治理专业，所以也非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。在学习的过程中收获颇多，首先是我端正了学习态度，打消放松自己的初衷而广泛的汲取各方面知识；
其次是极大程度的提高了自学能力，大学里仅靠上课听讲时完全不够的，要懂得正确的运用学习方法，在查阅相关资料的同时自己钻研，要想学好只埋头苦学是行不通的，古语说得好，授人以鱼不如授人以渔，我的目的是要学会“渔”。但说着容易做起来难，但我坚信一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。与自己的意志力作战，我坚强了许多。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，三年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；
面对现在，我努力拼搏；
面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的人生。
作为一名2014年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大学生毕业自我鉴定大学生毕业自我鉴定大学生毕业自我鉴定大学生毕业自我鉴定（（（（2））））（（（（四年的总结四年的总结四年的总结四年的总结））））我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；
十年寒窗，求学有所用。四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验.。
只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的
从2014年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。守校纪校规，尊敬师长，团结同学,政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足,
第三篇：个人总结大学四年
个人总结
我叫***，2014年9月7日开始就读于***信息工程电子信息类077.通过在在大学的学习，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。时光荏苒，大学的时光过去了一半，回首过去的二年，内心不禁感慨万千……
一、政治思想方面：
本人热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南;
二、个人学习方面：
在大学二年学习时间里，说长就长，说短就短，我失去的是少了更多的娱乐和无聊，得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面，获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习，每一学期每一门课程，认真做好笔记，通过自己的努力，我完成了自己的学业。做为一名即将走向社会的大学生，应该更好地适应社会的需要。在掌握好专业课程知识的前提下，我充分利用个人课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，丰富了自己的人生观。在校学习期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础知识扎实，所修专业考核成绩优异，在大一学年曾荣三等奖学金，并于08年通过英语四级考试。
三、工作能力方面：
大一曾经在校学生会综合事务部担任干事，在学校活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
四、作风方面：
遵章守纪、团结同学、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。
在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己。
总之，我充实地完成了自己的学生生涯，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步
第四篇：大学生毕业登记表四年总结
大学生毕业登记表四年总结
关于大学，有“四年”和“一辈子”的一个说法：
“上了大学，我后悔四年。”
“不上大学，我后悔一辈子。”
在四年前，我通过自己艰苦的努力，终于考上大学。那时的我有一种如释重负的感觉，多年的理想终于实现了，虽然大学不是特别的有名气，但在当时“千军万马过独木桥”的高考背景下，我也知足了。那个时候想着的就是考个名牌大学的研究生继续深造后找个好一点的工作，了此一生。
光阴荏茬，不知不觉我的大学生活已进入尾声，仔细回想一下，四年的大学，人生最美好的青春年华，我学会了什么？我收获了什么？我失去了什么？我遗落了什么？在即将毕业之际，对自己的大学生活做个总结。当初我们从一个校门进入学校，现在我们又将从另一个校门走出学校，大学为我们开启了未来工作学习的前奏。
人生是围城，婚姻是围城，大学也是个围城，冲进去了，就被种种烦恼和琐事而困扰。围城内的人想出去，围城外的人想进来。上面的两句对话也许能够表达下大学这座围城内外不同人的不同心境吧。
要问大学到底是什么，我的回答是：学习和生活；
要问哪个最重要，我的回答是：都重要，两者相辅相成，缺一不可。
一、学习。学习，对于一个大学生来说还是一个至关重要的问题。如果说在大学里不轰轰烈烈谈一场恋爱是“不完美的大学”，那我要说，在大学里如果自甘堕落，不认真对待学习，最后导致学位证都拿不到，那就连大学都不是了，大学白念了，等于没上。在学习方面没有过多的投入是我大学里唯一遗憾、后悔的地方。在大学的前两年，我一直堕落着，生活没有追求，整天不知道自己在干什么，要干什么。大学四年，我发现，人要是没有目标是很可怕的一件事，没有目标就代表没有追求、没有动力，就如同行尸走肉一般在大学里面躺着，等待着老师分数的“施舍”。这样的生活我过了两年，所幸的是近来我端正学习态度，重
拾高考时的激情，毅然加入了考研的队列，开始为自己新的目标奋斗，每天很早起很晚睡已经司空见惯了，为的是不让后悔一直持续。一开始没有认识到学习的重要性是我的后悔，发现学习的必要性并及时调整是我的不悔。四年的大学学习的起伏教会了我，人生没有哪个阶段容得自己怠慢，凡是都要自己用心的，机会总是给那些早有准备的人，凡是都是要靠自己争取的，更重要的是，人无时无刻不能停止学习，学习带给人的效益是无穷的。在这段期间，在学校的指导，老师的教诲，同学的帮助下，不断的学习理论知识，使我对通信工程这一专业有了深刻的了解。我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中，这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人，在每一阶段我会给自己定一个目标，并且一定会朝着这个目标努力奋斗，最终实现，那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后，我会适时地给自己一点小小的奖励。
二、生活。在大学里，学习固然重要，但生活又怎能轻视呢？新时代的使命召唤着新时代的人们，我们社会的人才需求正趋向复合型人才的方面发展，一个合格的大学生应该是学习与生活“双修”的人才，而不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的纯书生。生活中的能力首屈一指的就是人际关系处理能力，人际关系对大学生的人格特质、自我评价、情绪健康、学习适应等人格方面具有广泛的影响，而这些都或多或少影响着以后的发展，为此我采取的策略是：积极实践，掌握建立良好人际关系的技术；
加强自我教育，塑造良好的个性品质；
学会欣赏他人，克服社会偏差；
管理好自己的情绪；
发挥团体优势，促进人格健康发展。收效效果良好。大学是人生当中的一个转折点，经过大学四年的生活，我变的更加成熟更加睿智，大学生活培养了我的互助合作的能力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年，我想这在我以后的工作生活中，一定是一笔宝贵的财富，我会美美地珍藏着。
在这四年里，我对社会有很多的了解，系统的学习了“三个代表”、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“八荣八耻”，这些学习使我树立了正确是世界
观、人生观、价值观，有了更明确的判断是非能力。人民拥护党，党为人民工作，这才能使国家强大，社会安定。人生的脚步，是不能停止的；
人生的方向，总要朝向光明，朝向属于自己的彼岸。党和国家给了我上大学的机会，毕业后一定要要为社会尽绵薄之力。毕业在即，回首四年的学习生活，我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
第五篇：清华大学生四年回忆总结
清华大学的学生四年回忆总结
同志们还在堕落，还在抱怨大学空虚吗？看看清华的同学在干什么吧。
一，永远不要说你已经尽力了
我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们每年要测试3000米跑，跑不过就不能及格，就不许毕业，自然取消推研资格。怎么办？于是每天晚上10点半，我们的自习室关门，操场上的人就多起来。跑半个小时再回寝室继续学习，一直坚持了一个学期，我瘦下去了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟内跑完了。清华校训“自强不息”给我的影响非常的大。所以永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功？人们死活不相信的事情，你做到了，这就是成功。
二，怎样挤时间
在清华几乎所有的学生骑自行车都是飞车，走路都走得很快，甚至小跑。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会儿书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就ihui在时间上占有绝对的优势。充分利用课间10分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。同学们不要把清华的学生想得太牛了，清华的学生中智商能够超群的人至多占学生总数的1/4。他们比你们多的东西只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量，他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算是大年三十，清华的自习室也会坐满自修的人。用一位美国教授的话说“student of tsinghua , no ssturday , no sunday , no holiday !”
三，给自己找压力
巨大的压力才会有巨大的动力。清华的学生有点也不是那么喜欢学习，但是清华的要求极为严格，四年之间只要一科不及格就取消推研资格，三科不及格就退学，所以他们疯狂的学习。大二的时候，我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午，我们在一间教室上了两个小时课，学了计算机的vhdl语言。下课后，老师要求我们在周五之前编出一个主频30m的的cpu来。所有的人都疯了，因为上午都不知道他在讲什么。后来才知道在其他学校里的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说的很清楚，做不出来就按不及格算。于是大家就疯狂的去图书馆借书，回去废寝忘食的看，第一天看不懂，第二天稍有些明白，第三天试着编了几个简单的程序，夜里正式开始编写，一直到凌晨3点，星期四编了一整天，当然是通宵了。周五早上8点编译通过，并验收。在此之前，我们没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事，但是在巨大的压力下我们竟然完成了。
四，情感问题
高中阶段的感情是非常美好的，那种感觉很甜蜜。但我觉得高中时谈恋爱太麻烦了----你得偷偷摸摸的，不能被老师和家长发现，但是有一定会被他们发现，然后就是一次又一次的被找去谈话，最后只顾着烦了，什么感觉也不很好了。就算是上了大学，清华的情侣们到了大四也是基本都分手了，所以我们好多大学的同学觉得与其费心劳神地找个女朋友还不如安心学习，于是清华就有了“本科僧”“研究僧”的说法。正是这些过着苦行僧生活的学生使得清华的学风在世界上都是有口皆碑。我们这个年龄多学一点安神之命的本事比去寻求那些短暂的甜蜜要有意义的多。我给大家的建议是，我们不妨做四年的“本科僧”，千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。
五，不要抱怨老师不好
清华的老师做研究都是大牛，但是几乎没有老师好好的给本科生上课。没人教你怎么办，你不会倒是不正常了。有一次上微机原理课，老师说，今天回去用protel把课上的电路模拟下。
同学们都说，我们这辈子第一次听说这个软件。老师说“这是电子工程人员的必备软件”。转身就走了。没办法，我们回去在图书馆熬了3天终于把这个软件学会了。一次数学课上，老师让我们回去用matlab画一个三维的图形，同学们都说没学过，说这是数学系才学的。老师说“没学过？那回去学嘛！”当然有时在图书馆里焖了三天。所以，当你有哪一科学的不太好的，一定不要埋怨客观条件，自己的努力才是成功的基石。
六，好的身体是革命的本钱
清华的老师做研究都是大牛，但是几乎没有老师好好的给本科生上课。没人教你怎么办，你不会倒是不正常了。有一次上微机原理课，老师说，今天回去用protel把课上的电路模拟下。同学们都说，我们这辈子第一次听说这个软件。老师说“这是电子工程人员的必备软件”。转身就走了。没办法，我们回去在图书馆熬了3天终于把这个软件学会了。一次数学课上，老师让我们回去用matlab画一个三维的图形，同学们都说没学过，说这是数学系才学的。老师说“没学过？那回去学嘛！”当然有时在图书馆里焖了三天。所以，当你有哪一科学的不太好的，一定不要埋怨客观条件，自己的努力才是成功的基石。
同学们如果真的要为自己的理想拼搏的话，必须好好锻炼身体。清华的口号是“为祖国健康锻炼工作50年”。所以清华的体育课之所以要求那么高，那么严格，就是逼着大家好好锻炼身体。现在，我们班今年有20人报名参加北京国际马拉松（全国报名的大学生一共5000多人，清华就有3000多人）——一是为了体验一下，二是对自己的耐力很有信息，推荐大家多练习长跑，最好每天跑个1000米。相信吧，等你们到了一流大学需要熬夜做研究的时候，你们将会发现自己大学打下的身体健康的根基是多么的重要。
||||||||送给所有紧追梦想的人||||||||